令和4年度　学校の様子

５月２４日（火）４年２組の子ども達が、みんなで学んだわり筆算の方法を使って筆算問題に取り組んでいました。４年生になって初めて学習する筆算ですが、どの子も黒板に板書された一つ一つの手順をしっかりと確認しながら解いていました。

５月２４日（火）３年１組の子ども達が、「こまを楽しむ」の説明文をもとに、どんなこまがあり、どんな楽しみ方ができるのか、どの子も一生懸命に読みながら考えていました学習の終わりには、自分の好きなこまについて発表し合うので、たくさん学んで発表に繋げてくださいね。

５月２４日（火）２年１組の子ども達が、「たぬきのたいこ」の音楽に合わせて３拍子のリズムについて考えていました。４人一組で歌パートとリズムパートに分かれて練習し、それぞれのグループで考えた手拍子を発表をして交流していました。発表後には温かな拍手と感想があり、みんなで楽しみながら学んでいました。

５月２４日（火）６年生が「６８人全員で協力して思い出に残る楽しい体験学習にしよう」のめあてのもと、国立能登青少年交流の家に体験学習に行きました。熱い日ですが、熱中症とコロナ感染対策をしながら、楽しい思い出をつくろうと元気に活動を始めました。

５月２３日（月）５年生が、総合的な学習の時間に車いす体験をしていました。全員が体験できるように、グループに分かれて時間を図り、協力しながら活動していました。車いすに乗って学校中を移動してみることで、バリアフリーの必要性について実感していました。

５月２３日（月）４年生が、器械運動交歓会に向けて練習をしていました。本番まであと１週間余り。どの子も自分の技に磨きをかけようと、一生懸命に練習していました。

先週の社会の時間、５年生が資料を活用する力を確認する「確認小テスト」を行っていました。子ども達は、指定された地図帳のページを参考に「緯度と経度」「国や島の名前」「都市と都市の距離」などの問題を解いていました。

５月２３日（月）２年２組の子ども達が、国語の「たんぽぽのちえ」の学習をしていました。教科書の説明文を読んで、たんぽぽがどんな知恵を働かせながら成長するか、動作化しながら考えていました。たんぽぽになり切って演じている姿が、とっても可愛らしかったです。

５月２３日（月）１年生の子ども達が、登校後すぐに朝顔の水やりをしていました。種を植えてから毎日芽が出るのを楽しみに待っていたので、可愛い芽が出てきて、嬉しそうに水をあげていました。

５年生の体力テスト「ソフトボール投げ」と「長座体前屈」では、１回目よりも記録を伸ばそうと気持ちを入れて取り組んでいた子ども達。真剣に挑戦している姿に、高学年として頑張る気持ちが伝わってきました。