子どもたちの様子

2024年6月の記事一覧

2年生 算数科で100より大きい数を調べています

 2年生は算数科で100より大きい数を調べています。

 先日、数カードを使って100より大きい数を表しました。

 数カードを使って表す中で、数の仕組みを理解していきました。その中で「もし十の位に数カードの10が10個集まったらどうなるんだろう。」と発展的に考える子がでてきました。「百の位に変身するんだ!」と気付く子が出てきて、楽しく学習を進めることができました。

 数字だけではなく、カードや位取り表を使って「位」や「10のまとまり」を考えることで、

理解が深まっていきました。これからも、子ども達の「なんで?」を大切に、楽しく、深く算数の学習を進めていきたいと思います。

 

6/11(火) 家庭教育委員さんの読み聞かせ

今日から暑くなりそうです。学校でも、こまめな水分補給や、扇風機エアコンなどの使用により、熱中症の予防に気を付けながら活動しています。

 さて、今日はPTA家庭教育委員の細川さんが来てくださり、1,2年生に読み聞かせをしてくださりました。

 

「3びきのやぎのがらがらどん」の大型の絵本では、迫力たっぷりの読み聞かせに、絵本の世界に引き込まれました。

 

「くれよんのくろくん」はみんなで描く絵が、最後にきれいな花火になるすてきなお話でした。

 

最後のお話は「なにからできているでしょーか?」

大盛り上がりでした。

おにぎりはお米、のり、塩、うめぼしからできている。

ハンバーガーは、バンズとレタスとチーズとお肉とトマトからできている。

では、みんなの体は「なにからできているでしょーか?」いろいろなものを食べてできているんだね。

今日も暑いけれど、残さず給食を食べましょう!!!

6/10(月)給食の残量調査

食育月間に合わせて、今週は給食の残量調査を行います。

今日のメニューは、ゆかりごはん、とびうおのたつたあげ、野菜炒め、じゃがいものそぼろに、牛乳です。

たくさんあった給食も上手に盛り付け、おかわりもしたおかげで食缶は空っぽになりました。

 

最後に苦手で食べられなかった分や時間がなくなって食べられなかった分を種類ごとに健康委員の当番さんが測ってくれました。

 

無理して残量0を目指すのではありませんが、なるべく残量が少なくなるといいですね!

ごちそうさまでした~!

 

☀6/7(金)食育指導&1.2年生の歯みがき指導

今日は、給食時に栄養教諭から食育月間の話がありました。

 

赤、黄、緑の食べものはどのような役割があるのかの説明があり、それぞれの栄養の大切さについて学びました。

好き嫌いせず、バランスよく食べるといいですね!

 

 

5限には、養護教諭が1.2年生に向けて、歯みがき指導を行いました。

6歳頃に生えてくる歯の王様「6さい臼歯」をむし歯から守るためにどのようにみがけばよいかを考えました。

数年前にコロナ禍になってから感染防止のために、実際に歯みがきをしながらの指導は難しいことがありましたが、今年度は実際に鏡を見て、自分の歯ブラシを使って、みがいてみました。

 

ほっぺを引っ張りながら、6歳臼歯をみがくことに気付いていて素敵でした。

 

来週の給食後の歯みがきの様子が楽しみです。

⛅ 6/6  スクールカウンセラーの先生の授業

今日は5・6年教室で、6限にスクールカウンセラーの岩井先生の「ちがいのちがい」という

授業がありました。

(出典:「小学校人間関係づくり エクササイズ&ワークシート」岡田弘編著 学事出版)

世の中にはいろんなちがいがあるけれど・・・

あっていいちがいと、あってはいけないちがい、さてどう考える?

例えば

「Aさんは髪の毛が色が黒いが、Bさんは茶色だ」

「家の人は、妹には食事の片付けを言いつけるが、兄には何も言わない」

まず自分の考えを書いた後、3~4人のグループでお互いの意見を出し合います。

みんなそれぞれ違う考えを持ち寄って、話し合いでまとまるグループもあれば

やっぱりそれぞれの考えを貫くグループもありました。

 

いつもの教科の学習では考えないこと、

でも生活していくうえでとっても大切なことについて、みんなで話し合いました。

とっても貴重な時間となりました。

岩井先生ありがとうございました。

 

 

☀6月5日(水) 育てよう 思いやりの心

今日の6時間目の委員会の時間に、人権委員の方をお招きして人権について学びました。

学校の代表として、運営委員のみんなが人権について話を聞きました。

権利としてもっている人権のことを深く知ることができました。

 

ー人権の花運動ー

「育てよう 思いやりの心」ということで、運営委員のみんなと人権委員の方で学校の玄関横にある花壇に花を植えました。

萩野っ子のみんながぐんぐん成長しているように、植えたお花もぐんぐん成長して学校がきれいなお花であふれることでしょう!

楽しみですね!

6/4(火)☀友達のきらりを見つけよう!&授業の様子

昨日の全校集会では、今月の生活目標「友達のきらり(すてきなところ)を見つけよう」についてのお話がありました。

早速今日も、きらりさんカードを手渡しする萩野っ子の姿がたくさん見られました。

渡したい相手がいないときは、教室のきらりさんボードへペタリ。

書いた人も、書いてもらった人も嬉しい気持ちになれたら素敵ですね。

 ***

授業中、時々先生たちは学校の中をぶらりと歩いて、他の学級がどんな学習をしているのかを見せてもらっています。

今日の6時間目に見に行くと、元気な声が聞こえてきました。

 

生き生き学ぶ萩野っ子の姿から、明日からどんな授業をしようかな?と先生たちも学んでいます。

☀6/3(月)6月はじまりました

6月最初の月曜日、5限目に全校集会がありました。

校舎中に響き渡る校歌から集会がはじまります。

萩野っ子の歌声はとても元気で萩野台小学校の自慢の1つです。

 

校長先生からは○○津幡1についてのお話を聞きました。

 

次は5年生から生活目標の振り返りについてです。

 

先生方からもお話を聞きました。

 

1年生は国語の「はなのみち」の音読発表をしてくれました。

 

最後は5月の歌「やってみよう」を歌って集会は終わりました。

最後までとっても元気な声でした。