「学校だより はぎのだい１２月号」、「１２月行事予定」、「１２月食育だより」、「１２月こんだて」をアップしました。

石川県の感染状況がステージⅡ「感染拡大警報」からステージⅠ「感染要注意」に移行しました。これを受け、津幡町教育委員会が感染症対策の一部を変更するとの通達を出しました。添付ファイルを開いてご確認ください。

R3.11.16 保護者あて・感染症の基本的対策の一部変更.pdf

「１１月ほけんだより」をアップしました。

動画で見る「はぎのっ子」のページに、「すこやか集会」の動画をアップしました。

「学校だより はぎのだい１１月号」、「１１月行事予定」、「１１月食育だより」、「１１月こんだて」をアップしました。

　今日の献立は、わかめごはん、牛乳、豆腐のハンバーグ、ヤーコンのきんぴら、のっぺい汁でした。

　地域の方からいただいたヤーコンを短冊に切って、さつまあげ、にんじん、ピーマンと一緒に甘辛く似て、ごまを入れたきんぴらにしました。

シャキシャキとした食感がとてもおいしかったです♪

ごちそうさま～！！

昼ゆとりに、なかよしタイムがありました。

来月開かれる「はぎのっ子商店街」についての活動でした。

内容は

①なかよしグループで遊びを実際に行ってみて、決定すること

②準備するもの、必要なものを確認し、分担すること

です。

どのグループも、６年生が中心となって、活発に話し合っていました。

 　風がびゅうびゅうと吹き、すっかり寒くなってきた萩野台です。今日は卒業アルバムに乗せる６年生と職員の集合写真を撮りました。あっという間に冬になり、少しずつ卒業を意識していく時期になってきました。

　さて、そんな６年生は今日４・５年生に「マイクロビット」を使ってのプログラミングの方法を教えてくれました。「マイクロビット」とは子どもたちが、プログラミングを学ぶための教材です。

　じゃんけんゲームをしたり、サイコロゲームをしたりするために、プログラムを組んでいくのですが、これがなかなか難しいのです。がんばっている４・５年生に対して、６年生が優しく声をかけたり、アドバイスをしたりしてくれたおかげで全員が完成させることができました。

　残り数か月。６年生から素敵なところをたくさん学んで、よい伝統を受け継いでいってほしいなと思っています。

学校の巣箱を取り外し、巣を取り出し観察しました。来年も巣を作ってねという願いを込めて、巣箱をきれいに掃除しました。

取り外された巣箱　　　　　　取り出された巣　　　　　　　苔と羽などで作られた巣　　　　　　　　　　　

キジの羽などで作られた巣　　　　　　　巣箱を掃除しました　　　　　　　　日本野鳥の会 白川さんにお話を聞きました

24日(水)と25日(木)の2日間、運営委員会の児童が中心となり、赤い羽根共同募金を実施しています。

初日から、進んで募金をしてくれる児童が多くいました。募金をしてくれた児童には、赤い羽根とマグネットを渡しました。

温かい心をもっているはぎのっ子たちに感謝です。また、ご協力いただきましたご家族の皆様にも感謝申し上げます。

25日(木)も実施しますので、ぜひご協力をお願いいたします。

今日は４～６年生が毎月楽しみにしているクラブ活動の日です。 スポーツクラブは鬼ごっこをしていました。 ６年生がルールを説明してから始めました。

ゆるっと遊作（工作）クラブは、組み紐作りに取り組んでいました。

初めは難しそうでしたが、お互いに教え合う中で次第にコツをつかみ、作品を仕上げることができていました。

午前１１時ごろ、地域の方が、町の特産物のヤーコンを届けてくださいました。

給食の食材として使わせていただきたいと思います。

ありがとうございました。

河北郡市の各小学校からの代表作品が、中央階段に展示されています。どの作品も力作です。絵を描くときの参考にしたいです。

カイコをいただいた津幡高校の先生や生徒さんに感謝のメッセージを書きました。津幡高校に届けます。

１・２年生は、地域のおじいちゃん・おばあちゃん方に昔遊びを教えていただきました。

教えていただいた遊びは、「おはじき」「お手玉」「けん玉」「旗源平」です。

始めは遊び方が分からなかったり、できなかったりした遊びも、とても上手にできるようになりました。

１・２年生からは、お礼に、歌と、トラの元気お守りをプレゼントしました。

おじいちゃん、おばあちゃん方、優しく教えていただき、ありがとうございました。

４,５,６年生は、５限目に、弁護士の方から「いじめ予防教育」の講義を受けました。

アニメのドラえもんを例にしてわかりやすく話に入っていき、その後「いじめとはどういう事か」いじめている方がいじめと思っていなくても、いじめられている方が苦痛を感じているのなら、それはもういじめになるという事などを教わりました。

ある事例を用いての話では、だんだんエスカレートしていくいじめや、本人が優しすぎたから反論できなかったこと、最後には周り中が嫌な気持ちになる結果になったことなどをあげて、いじめは負の連鎖でしかないことを話されていました。だからいじめは絶対してはいけない事なのだと、強く話されていました。

もし、いじめにあっている人がいたら、嫌な気持ちがあふれ出す前に、話を聞いたり、優しい声をかけてあげたり、大人に相談したり、楽しくなることや嬉しい気持ちになることを話したりするとよいとみんなで意見を出し合い、また、いじめている方にも注意したりできればよいと思うとの意見もあがっていました。

この勉強を通して「いじめ」は絶対してはいけないことなのだという事をきちんと理解していたようでした。

真剣に聞いていましたよ！積極的に意見も言いました！！