自彊日新

　今朝も朝から太陽がじりじり。風はまださわやかな感じですが。今日も熱くなりそうです。体調館ん理には気を付けてください。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、今日も顔晴りましょう。

　昨日はPBSの研修、とても良かったです。徳島県教育総合支援センター指導主事の前野宏行先生を講師に招き、ZOOMではありましたが、具体的で、わかりやすいお話をしていただきました。今まで学んできたことをより深く理解できたような気がします。前野先生、ありがとうございました。

　あとは、実践あるのみです。

「生徒も保護者も、そして教員もポジティブ支援でハッピーライフ」

　「学び手は常に正しい」

　これですね。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　さて、顔晴りましょう。　

　今朝は雨からのスタート。今はすっかりと雨は上がり、青空も見えてきました。風もさわやかです。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日、放課後にPBS（ポジティブな行動支援）の研修会を行います。昨年度から引き続き、今年度からはSWPBS（スクールワイド<学校全体で取り組む>PBS）を目指します。

　今回の講師は、徳島県立総合教育支援センター指導主事の前野宏行先生です。スクールワイドなPBSについてZOOMでの講義となります。どのような講義になるか、とても楽しみです。

「親も子も、そして先生もポジティブ支援でハッピーライフ」

　実現していきます。

　今日の金コイ、ニシキゴイ

　家の前の用水には、ホタルが今年もやってきました。

　毎年現れてくれます。

　さあ、今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　朝から太陽がじりじりと照らしています。とても暑い一日になりそうです。熱中症には十分気をつけましょう。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　先週末の避難訓練、2年ぶりに消防署の方をお招きして実施しました。指摘された部分を修正し、次回に生かしたいと思います。

　土曜日は野球の大会がありました。山中中学校との合同チームで、小松市芦城中学校との対戦でした。3-1で負けはしたものの、合同チームとしての練習が十分できなかった時期もありましたが、すばらしいチームワークで、戦っていました。いいチームだと思います。加賀地区大会では、各校とも単独チームとなってしまうようですが、練習を積んで顔晴ってほしいと思います。本校の1年生には、女子生徒が2名在籍しています。生徒みんなの活躍を願っています。

　おまけです。

　今日のナマズ

　コイの上にデンと構えています。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　早朝は雨もひどく降っていましたが、今は空も明るくなってきました。午後からは青空も見えてくると思います。

　今日も一日いい日でありますように。

　今日は中間テストです。1年生にとっては初めての定期テスト。どんな気持ちで受けているのでしょうか。ちょっと偵察に行ってきます。

　真剣な表情で、数学のテストを受けていました。今日一日かけて5教科全て受けることになります。顔晴れ!

　今日は6限目に避難訓練が実施されます。年に2回実施する予定ですが、次回は生徒主体で避難訓練を行いたいと考えています。3年生の防災委員が中心となり訓練を実施します。「防災学習」として総合的な学習の時間や修学旅行（神戸:人と防災未来センター）で学んだ成果を発揮する場面です。昨年も実施しましたが、今年はもっとバージョンアップを目指します。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　気持ちのいい風が吹いています。今日も元気に一日のスタートです。

　一日いい日でありますように。

　ノアザミが綺麗に咲いていました。いつも夏に近づいているなぁと感じます。草むらの中にポツンとノアザミ。この紫色は、どこにあっても必ずと言っていいほど目を引きます。野にはいろいろな草花があり、多彩な色合いで全体としてカムフラージュとなっているのですが、このノアザミはその中でも自己主張しています。

　花言葉は「独立」確かに、自分自身を気高く保っている姿がまさしく「独立」のイメージです。

　今日は午後より、小松教育事務所指導主事をお招きし、「授業づくり訪問」を計画しています。本校の研究主題である

『わかった!できた!もっと知りたい!』授業の実践

　この研究主題のように、生徒が「先生、わかったわ!」とか、「先生、できた!できた!」、「先生、もっと教えてまー。」という言葉が各教室から聞こえてくるように、私たち教職員も授業改善に努めていきたいと考えています。もちろん、そのような生徒の反応があれば、授業を担当する教員も「授業やってて本当に面白いわ!」となるはずです。

　授業は、生徒と教員がお互いに創り上げていくもの、生徒は教員から学ぶし、教員は生徒から授業づくりのための知恵をもらいます。

　さて、今日は生徒からどんな宝物をもらうことができるでしょうか。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。