金明っ子ニュース

　算数の授業の様子です。今回は3，4年生の様子です。

友達と話し合う児童や一人でじっくり考える児童、おはじきなどのものを使って考える児童、ホワイトボードに書き込んで考えを整理する児童など、様々な方法で問題を解決しています。

　今日は5年生家庭科の調理実習でした。6年生は「炒める」でしたが、5年生は「ゆでる」に挑戦です。

青菜とジャガイモをゆでました。ゆで方が違うことや沸騰の状態を学ぶことができました。

青菜はすぐにゆであがるのに、ジャガイモがなかなか柔らかくならない。

いろいろ考えることのできた授業でした。

湯気や包丁を適切に使い、安全面も注意できました。

　4月の最終日になりました。春らしい天候になり、気持ちの良い日です。

今日3，4限目は、6年生の家庭科調理実習です。

調理室では、丁寧に包丁を使う姿、プライパンに敷いた油が飛び跳ねて驚く姿なども見られます。

それぞれのグループが協力して、教え合いながら調理しています。

グループごとで材料などを工夫した「カラフル野菜炒め」です。

廊下や1階までいい匂いがしてきます。

おいしい野菜炒めになるでしょうね。

おうちでも調理してくださいね。

　今日は授業参観、育友会総会、学年懇談会がありました。

たくさんの保護者の皆様に来校いただき、感謝申し上げます。

子どもたちは、おうちに方が来てくれるので、うれしいワクワクやうまくできるかななどがあり、週初めの月曜日ですが、元気があふれていました。

　授業参観では、はじめはかたい表情の子どもたちも、だんだん楽しくなってきて、いつもの授業の様子でした。学年ごとに教科や流れは違いますが、途中でおうちの方にインタビューしたり、一緒に百人一首をしたり、わからないことを聞いたりしていました。

育友会総会では、研究主任と市教委の事務局長さんに、今求める力や授業改善の方向性などを話しました。ご理解いただけたら幸いです。また、疑問な点やお子様の様子などで感じられることがありましたら、学校までご連絡ください。

本日は本当にありがとうございました。

　４年生の図工の時間では、自分の名前をデザインし、その周りを水彩絵の具で塗ることをしています。自分の好きな色で周りを塗ったり、黒の文字を明るい色の点で飾ったりしました。

最後に、友達の作品の良いところを発表していました。