金明っ子ニュース

　6年生が中心に、自分たちで考えた「全校リレー」に取り組みたいと児童会担当の教職員に相談がありました。自分たちで考えたことを企画し実践する機会として、承諾しました。

運動会の団ごとのチームで、作戦や走順を決めて、長休みの時間に練習に入りました。

６年生がよく考えていて、２チームに分かれた全校児童が練習しています。

天気がよければ、来週金曜日の長休みの時間に行います。

　以前もお伝えしたように、児童の学びにとって学習環境が大切だと考えます。今年度の市の環境デザインに応募したことで、以前の視聴覚室をデザインしました。

現在は児童が１人１台の端末をもっているため、視聴覚室としての役割が減っていたので、どの授業でも活用できる部屋にしたいと考えました。

先週にすべての改装工事や備品の取り付けが終わりました。

そこで、児童にこの部屋のネーミングをお願いし、募集をしました。児童からは、たくさんのアイデアが出てきました。

その中で、その教室に行くと学びたくなる、そして呼びやすい名前となるように、と職員で選考し、「わくわくルーム」としました。「わくわく」という言葉を考えた児童が１６名いました。

これからはたくさん活用し、学びが楽しく深まるようにしていきます。

　名前が変わったので、入口のネームプレートも作り直しました。

　入口のドアもきれいな色に塗りました。

　カーテンも新しく、そして柱を優しい色で塗りました。

　机も台形で話し合うときにくっつけると、形が変わります。椅子もカラフルに。

　新しいプロジェクターです。ホワイトボードに映すと、電子黒板として活用できます。

　　黒板でもなく、ホワイトボードでもないシートです。児童が考えをまとめたり、友達に示したりと使えるボードが２枚付きました。

保護者の皆様は、来校されるときにぜひご覧ください。

　3連休の寒波で、ご家庭の積雪はいかがでしょうか。積雪の多い他県のニュースを見ていると心配ばかりしていましたが、予想よりも多くない積雪に胸をなでおろしています。

　今日は3回目の「ギネスに挑戦」です。今日は3，4年生がチャレンジました。少しでも多くビー玉を取れるように、ペットボトルのピンが倒れるように、そして自分の感覚がストップウオッチの秒数と合うように、取り組みました。寒い講堂でしたが、金明っ子のみんなは気持ちが高まっていて、熱気を感じました。

そして、長休みに運動場で雪遊びをする金明っ子の姿も見られました。

今日から今週中は暖かくなる予報です。そのため、雪もとけて、雪遊びもあと少しかな。

　20日、21日、そして来週の火曜日の3回、運営委員会が企画した「ギネスに挑戦」が開催されています。

昨日、今日は、2年生、6年生、1年生、5年生がチャレンジしました。

種目は、「ペットボトルボーリング」「ストップウオッチチャレンジ」「ビー玉つまみ」の3種類です。長休みの時間におこなっています。

倒れたペットボトルの数、つまめたビー玉の数、決められた時間にストップウオッチを止めたこと、それぞれが記録更新できるよう、頑張っています。

運営委員のみんなは、次々とプレイできるように準備しています。よく頑張っています。来週の3，4年生も楽しんでチャレンジしてください。

　今朝も気温が低く、道路が凍結していました。車の運転も気を付けなければなりません。児童の登下校においても安全にできるよう、指導しています。

　今日は１，２年生のプログラミングの授業がありました。インテトラスの方を講師に迎え、授業に入っていただきました。

「ビスケット」というソフトで、１，２年生はプログラミングを学びました。

魚やイカ、カニ、自分で描いたイラストが画面で動くことを知り、「えっ～動いているよ」と興味がいっぱいになりました。

どの児童も目をキラキラさせながら、自分たちで工夫して取り組みました。「斜めにも動くよ」「同じイラストがいっぱいになったよ」「速く動くね」など、楽しみながら学ぶことができました。