2022年度 子どもたちの活動

2022年9月の記事一覧

9月8日(木) 食育授業(4年)

今日は、4年生の食育授業の様子をお伝えします。

ねらいは、<朝ごはんの大切さを知ろう>です。

栄養教諭の先生から、大事な「3つのスイッチ」について教えていただきました。

1つ目は、「あたまスイッチ」です。

主食(ご飯、パン)を食べると、脳の血流がよくなり、頭が働きます。

2つ目は、「からだスイッチ」です。

おかず(タンパク質)を食べると、パワーがわいてきます。

3つ目は、「おなかスイッチ」です。

汁物をとると、おなかの調子を整えます。

朝は、野菜をとるとよいですね。

バランスよく食べて、3つのスイッチを入れることが大事ですね。

今日、学んだことをもとにして、朝食の献立を考えました。

「主食には、〇〇を選んで~、おかずには・・・」

自分が考えた献立と理由を発表しています。

一人一人、3つのバランスを考えて献立づくりができました。

今日の授業で、朝食の大切さについて学ぶことができました。

「早寝、早起き、朝ご飯!」

しっかり食べて、1日の良いスタートをきりましょう。

ご家庭でも、栄養バランスを考えた朝ご飯の準備をよろしくお願いします。家庭科・調理

9月7日(水) 草むしり

今日は、昼休みのあとの掃除の時間に、縦割りチームで「さつまいも畑」と「運動場」の草むしりを行いました。

昨日の雨で、運動場の土が柔らかくなり、しかも、曇り空曇りで、昨日とうって変わって気温も下がり、草むしりに絶好なお天気!

どのチームも黙々と草むしりをしています。

黄チームです。下

赤チームです。下

 緑チームです。下

青チームです。下

現在、運動場の端の方がヒメジョオンの花で花畑状態・・ニヒヒ

きれいなのですが、実は雑草。取ってもらうことに・・

 

さつまいも畑は、1年生と6年生が草むしりです。

どのチームも協力して、一輪車いっぱいの草がとれました!

どのチームも一生懸命草むしりに励んでいる姿を見て、中島小学校の子供達の良さだな~と感心。花丸

今日から草むしり期間をもうけ、チームごとに取り組みます。

10月の運動会に向けて、全校児童で協力して運動場をきれいにします。

みんなで力を合わせて、運動場をきれいにしましょう!

9月6日(火) 稲刈り

今日は学校田の稲刈りがありました。

春に4,5年生が植えた苗が大きく育ち、今日、刈り取ります。

朝早くから、ご協力いただく地域の農家さんや老人会の皆さんに来ていただきました。

まずは、農家の山先さんから、稲の刈り方を教えていただきました。

いよいよ実際に田んぼに入ります。

わくわく・・ どきどき・・

最初は、5年生が刈って・・

4年生が運びます。

連携プレーで、どんどん運ばれます!

途中で休憩をはさみ、次は4年生と5年生の役割の交代です。

どんどん集まってきました。

老人会に皆さんが1つ1つ束ねてくださいます。

皆さんのご協力のおかげで、稲架がけが出来上がりました。

今日から天日干しをします。おいしいお米になあれ!

Before・・ 黄金色に輝く稲穂が、

After・・ 1時間半後には、こんなにきれいに刈り取られました。

今日は、稲刈り体験を通して、米づくりについてや農家の方のご苦労等、実際に体験して学ぶことができました。

稲を触った感触、鎌を引く時の力、束ねた稲の重さ、わらの匂い・・

今日体験したことをしっかり覚えておいて下さい。

 

台風の影響で、朝から気温が高く蒸し暑いなかでしたが、子供達も地域の皆さんも、元気で無事に終わることができて、ホッとしています。

地域の皆さん、老人会の皆さん、今日は暑い中、本当にありがとうございました。

9月5日(月) 夏休み作品展

今日は、「夏休み作品展」についてお知らせします。

先週金曜日と今日の2日間、「夏休み作品展」を行いました。

子供達が夏休みの間に取り組んだ作品を展示し、全校児童で見合いました。

保護者の方にも、放課後に開放しましたが、ご来校いただき、ありがとうございました。

1年生の作品です。下

 

2年生の作品です。下

 

3年生の作品です。下

 

4年生の作品です。下

 

5,6年生は、科学研究を行いました。

5年生の作品です。下

 

6年生の作品です。下

 

最後は、6年生の応募作品の「アイディア貯金箱」です。下

お金がどんどん貯まりそうですね!

 

どの学年の作品も、子どもたちの頑張った様子が伝わってきました。花丸

一人一人の個性が表れていて、見ていて楽しかったです。

保護者の皆様には、製作にあたりご協力ありがとうございました。

 

科学作品については、学校から4点選び、能美科学作品コンクールに応募しました。

以下の4作品です。よく頑張りました!花丸

6年「マーカーを消してみるには?」

5年「色による温度のあがり方の実験」

5年「メダカは色がわかるのか」

2年「こっせつのひみつをしらべてみよう」

9月2日(金) 授業風景(2年生)

今日は、2年生の様子をお伝えします。

2年生は発育測定(身長、体重)がありました。

まずは、身長を測ります。

4月から、どれだけ伸びたかな~

次は、体重です。

みんな、ぐんぐん成長していました!

計測のあとは、保健の先生から「大切な目を守るためには」どうすればよいのか教えてもらいました。

大事はことは、「明るさ」「きょり」「時間」です。

明るくして、距離を離して、時間は短めにするとよいですね。

先生の質問に、手を挙げて発表しています。

次に姿勢の話です。

「ぐう」「ぴた」「ぴん」が、できていますか?

背筋が伸びていて、すばらしいです。了解

さいごに、メディアのルールです。

学校では、「寝る30分前にはやめる」約束になっています。

早寝、早起きのためにも、家庭で声かけをよろしくお願いします。