探究日誌
【探究】課題研究ヘルプデスク(7/17)
金沢工業大学から4名の先生方をお招きし、2年生の探究活動の計画についてグループごとに助言をしていただきました。参加した生徒は、研究の進め方や研究テーマそのものに対する新たな視座を得ることができたようです。ありがとうございました。
【探究】1年生学部・学科研究プロジェクト全体交流会
7/16(火)6限に、1年生1学期の探究プロジェクト「学部・学科研究プロジェクト」の全体交流会を実施しました。生徒達は10種類の学部・学科に分かれ、紹介ポスターを制作しました。交流会ではポスターに書いてあることに加え、これまで調査したことを丁寧に説明している様子や、聞き手が熱心に質問している姿が見られました。これらの作成したポスターは、保護者懇談会期間中5階のフロアに展示しますのでぜひご覧ください。
【ふるさと教育】石川県の発酵文化に関する講演会を行いました。
7月9日(火)5限目、1年生全員を対象とした講演会「地域食文化の中で微生物たちと歩もう~石川県は最高の発酵食品王国!」を実施し、講師の 小栁 喬 氏(石川県立大学食品科学科准教授)から、多くの発酵食品がある石川県の食文化の特徴について学びました。
この講演会は家庭科の授業として行われるとともに、1年生後期からの「地域探究プロジェクト」にもつながるものです。今後は、ふるさと創生をめざし、課題探究を続けていく予定です。
【探究】外務省高校講座(7月4日)
生徒の「なりたい自分の姿に向けて前に踏み出す力」を高めることを目的として、1年生対象に「外務省高校講座」を実施しました。講師は外務省欧州局ロシア課の北本恵子さんです。「外交官という仕事」という演題で、外交官を志したきっかけ、駐在した国での出来事、外務省での業務や国際問題が発生した際の対応など、具体的な事例を織り交ぜながらお話しいただきました。
また、講演会後には全校の希望者を対象に座談会を実施し、約50名の中高生が参加しました。様々な質問が出されましたが、生徒達が自分の目指すキャリアをイメージしながらお話を聞いている姿が印象的でした。特に外務省で働くことのモチベーションに関する質問では、「日本のために働いていること」というお答えに生徒は感動している様子でした。北本さん、お忙しい中、本当にありがとうございました。
【探究】中高合同の「課題研究テーマ交流会」を行いました
錦丘中学3年生と錦丘高校2年生の合同による「課題研究テーマ交流会」が、6/18(火) 6-7限目に開催されました。この交流会では、参加者は15の会場に分かれ、グループで車座になって、それぞれの研究テーマについて質疑応答や意見交換を行います。
校内放送でBGMが流れるリラックスした雰囲気の中、生徒たちは中学生・高校生関係なく、メンバーの説明に真剣に耳を傾けるとともに、自分の意見を活発に述べていました。
【今回の交流のポイント】
・お互いへのリスペクトを忘れないようにしよう
・思ったことは年齢や立場関係なく、遠慮せず発言したり、質問したりしよう
・得られた考えや意見を参考に、今後の自分の課題研究をよりよいものにしよう
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