学校日誌

男子バレーボール部は、1年生1人、2年生7人、3年生8人で活動しています。
部長の村谷舜平さんは総体への意気込みについて「チームの課題は声を出し合うことで、3年生の田丸生吹さんを中心に取り組んでいます。去年は達成できなかったベスト4に向けて、チームで1つになって練習しています。」と力強く語り、また部活の雰囲気については「学年を超えて仲が良く楽しい部活です。」と笑顔で話してくれました。
目を奪われる素早いプレーを見せてくれる男子バレーボール部、力強いスパイクで目指せベスト4‼

本日、主に来週から開催される石川県総合体育大会および、総合文化祭の壮行式が本校で行われました。

生徒会長からの激励のあいさつ、校長先生からの力強いメッセージの後、各部部長からの抱負がありました。

「全国を狙う」「ベストを尽くす」「思い出に残る大会にする」「応援してくれた方にいい結果を届ける」等、

各部の抱負は様々でしたが、どの部活動も３年間真摯に取り組んできた姿勢がありました。

最後に、野球部からの「勝ちたいなら、手を叩こう！」という熱いエールが錦丘高校を一つにしてくれました。

明日から、陸上競技とバドミントン競技が一足先に、開催されます。

「チーム錦丘」として、みんなで応援していきます。

5月10日、本校の中高合同行事であるスポーツフェスティバルが金沢市営陸上競技場で行われました。

今年は、大玉送り、玉入れ、台風の目、部対抗リレーなど例年とは違う競技を取り入れて実施しました。

多くの生徒の思いから、昨年度の執行部からの頑張りが今回の新しいスポフェスを実現させる形となりました。

初めてのことが多く、不安もありましたが、多くの競技で盛り上がりました。

”スターは誰だ？”

スローガンのごとく、一人一人が輝いていました。

執行部だけでなく、運動部の生徒が中心となってすべて運営してくれ、

いいスポーツフェスティバルとなりました。

各学年の「学年通信５月号」をアップしました（リンク）。「学校ホームページメニュー＞学年から」に掲載してあります。

５月５日（日・祝）午後２時より、金沢歌劇座にて第３２回錦丘中学校・高等学校吹奏楽部定期演奏会を行います。入場は無料です。部員顧問一同、心よりお待ちしております。

少林寺拳法部は、３年生男子６人女子６人、２年生男子２人女子６人、１年生女子９人の計２９人で活動しています。少林寺拳法とは、宗道臣が日本で設立した独自の武術のことで、戦後の日本の荒廃を見て｢平和で物心共に豊かな社会をつくりたい｣という思いから、創設したのが始まりです。

部活動の様子は、アットホームで学年男女関係なく皆仲が良く、和気あいあいとした雰囲気でした。練習中は、部員全員が真剣に取り組む姿が見られました。部長の橋場海聖さんは「インターハイ優勝、全国制覇を達成したい」と意気込みをみせ、また「そのために楽しむ事と諦めない事を念頭に、一回一回の練習を大事にしたい」と力強く話してくれました。今後の活躍を楽しみにしています。

女子バレーボール部は３年生６人、２年生５人、１年生１１人で活動しています。

今年は県大会ベスト８を目指しています。目標に向かって日々レシーブ練習やトレーニングなどに励んでいます。月、火、水、金、土の週５日で、明るく楽しい雰囲気の中活動しています。

部長の藤原志帆梨さんは「学年関係なくみんな意見が言える環境です。楽しく勝つことを目標にしています。」と笑顔で話してくれました。

ベスト８に向かって頑張ってください！応援しています！

日本自動車連盟　石川支部の南出さんを講師にお迎えして、交通安全教室を行いました。

講演の内容は、新生活が始まり行動範囲が広くなる５・６・７月に自転車事故が多くなることや自転車事故での賠償についても確認できました。

また南出さんは、具体的なドライブレコーダーでの映像や事故の再現映像などをみながら「～かもしれない」を考えさせてくれました。自分の命を守るためのヘルメットの着用や、最近のおしゃれヘルメットについても紹介してくれました。

交通ルールが変わることもありますが、何より周りの人への配慮や気遣いが大切なんだなと感じました。

バドミントン部は3年生7人2年生10人1年生15人の合計32人で県ベスト8を目標に日々練習を行っています。

部長の土肥美咲さんは「去年は人数が少なく団体戦に出場できませんでしたが、今年は部員一丸となって大会に出たいです。個性豊かな人が多く、みんなでワイワイ楽しみながら活動しています。」と笑顔をみせてくれました。副部長の越野巧望さんは「まとまった人数で良い雰囲気の中活動することができています。また、初心者も輝ける部活となっています。」と明るく話してくれました。

これからのバドミントン部の活躍に乞うご期待！

　４月１９日(金)、５～７時間目の３時間を使って、課題研究オリエンテーションが行われました。

　オリエンテーションで課題探究の方針を確認し、フィールドワークで「世の中にある、もやっとすること」を探しに行き、最後はチームメンバーの興味・関心と「もやっとすること」を掛け合わせてリサーチクエスチョンを立てるという盛りだくさんな内容でした。

　ワクワクする仕掛けがたっぷり詰まったオリエンテーションで、ここから始まる１年間の探究プロジェクトが楽しみになりましたね！