学校の様子をお知らせします。

　本日１１時（授業中）に避難訓練を行いました。「地震からの放射能漏れの恐れ」という設定でした。地震での安全行動（１しゃがむ２かくれる３じっとする：だんごむしのポーズ）はこれまで何度も行ってきましたのですぐにできました。今回は、その後の放射の漏れの恐れ、ということで、窓やカーテンを閉め、子どもは教室中央に集まり、ハンカチや袖で口や鼻を覆い、じっと指示があるまで待機（今日は４分間ほど）をしました。あってはならないことですが、本校は志賀原子力発電所から30km圏内に位置していますので、屋外には出ず市や県の指示があるまで屋内退避となります。災害はいつやってくるか分かりません。常日頃からの想定訓練が重要ですね。

　県教育委員会では、各学校における教員の指導法の工夫・改善を進めるために「いしかわ学力向上プログラム」の１つとして５年生対象に活用力をはかる県評価問題を平成２４年度から実施しています。

　今年度は、国語、算数に加え、理科も実施されました。子どもは真剣に問題に向かっていました。

　ソフトボール競技でアテネ大会銅メダル、北京大会金メダルの坂井寛子投手が本校で４・５・６年生に講演および実技指導をしてくださいました。講演では「自分に負けない自分になる」ということをテーマに、挑戦、出会い、感謝、準備をキーワードのお話をしてくださいました。その後、実技では、投運動型等のウォーミングアップ、そしてＴボールと坂井さんのトスでのバッティングを楽しませてもらいました。また、６年生は、坂井投手のウインドミルからの投球の打席を体験しました。全力ではないのですが、体感速度はものすごい勢いがあり、少し恐怖も感じるほどでした。最後に、金メダル・銅メダルを見せていただき、少し触らせてももらって、本物体験をすることができました。「百聞は一見に如かず」本物はすごい！坂井さん、貴重な体験をありがとうございました。

12.2 たづがね.pdf

11.14 たづがね.pdf

前回の１１月１４日号も一緒に掲載しましたのでご覧ください。

　11月26日22時47分頃、石川県西方沖を震源に、深さ10km、マグニチュードM6.4の地震が発生しました。久しぶりの携帯電話からのけたたましい音に驚いたのは私だけではなかったと思います。今回は、揺れを感じてから音が流れたのでさらに驚きました。

　今日の給食時間に、南保健主事から登下校中に地震が発生し、その後津波警報等が発令された場合の行動について確認しました。「高いところへ移動する」です。本校は海抜42.5ｍの高さに位置します。ひとまず学校へ来ることや戻るように言いました。子ども自身も自分の命は自分で守る行動ができるように、今後も安全指導を行っていきます。

　一ノ宮地区および上甘田地区の津波による避難のマップを添付します。参考にしてください。

津波避難マップ（一ノ宮、上甘田）.pdf

　昨年度に引き続き「逃走中」そして「モルック（フィンランドのカレリア地方の伝統的なkyykkäというゲームを元に、Tuoterengas社によって1996年に開発されたスポーツ）を行いました。

　逃走中は、保護者や先生がハンターとなり、１ゲーム６分間を４回行いました。ゲームとゲームの間には、子どもの代表がミッションにチャレンジし、クリアすれば捕まった子どもは復活できるしくみです。最終ゲームは、ハンターが増殖し、最後まで残ったのは２人でした。

　モルックでは、５・６年生はイングリッシュキャンプで経験済みで、作戦を考えながら円柱形の木を投げて数字が書かれた木を倒します。数字が点数となり目標の数値を目指します。

　育成委員の皆様、そして、保護者の皆様、先生方、子どもたちのために素敵な時間をありがとうございました。

　羽咋警察署生活安全課の坂下様より薬物についての学習会をしていただきました。「薬物とか、ドラッグとかという言葉は聞いたことはありますか」の問いに、子どもは全員手を挙げていました。内容は、薬物（ドラッグ）だけでなく、喫煙や飲酒についてもお話をしていただきました。未成年の喫煙や飲酒は健康を害すると子どもは知っていましたが、より広い知識や理解で、なぜ良くないかについてしっかり学ぶことができました。

　１学期の玉入れに続く健康委員会による第２弾企画「しっぽとり鬼」。チャレンジタイム（13:25～13:45）の２０分間で、健康委員が主体的に企画・運営を行い、全校で楽しみました。委員会は児童の主体的な創意工夫の活動が実現できる場です。子どもなりの楽しみやアイデアが出ています。

　市内７校が集った音楽会。５・６年生が「全力！エール」を歌いました。２５人という少人数でしたが、歌詞にもあるように「積み上げた練習は裏切らない」といように、成果を堂々と壇上で発揮していました。音楽会のトップバッターということで、「緊張した」という児童もいましたが、切り込み隊長（大谷翔平選手のように）として、十分に役割を果たすことができました。たくさんの方にエールを送ることができただけでなく、歌っている自分自身にもしっかりとエールを送っているように感じました。本当に素敵な歌声でした。

　１年生と地域の年長さんが小学校で交流会「いっしょにあそぼうかい」をしました。はじめにの言葉の後に、前庭の花壇でチューリップの球根をみんなで植えました。そして、１年教室に戻り、１年生が準備したあきのおもちゃで遊びました。年長さん達は初めは緊張した面持ちでしたが、すぐに笑顔になりました。１年生は終始とても嬉しそうでした。

　本日のテーマは「曜日」でした。「はらぺこあおむし」の読み聞かせを聞き、「Days Of The Week Song ♪」をみんなで歌いました。そして、曜日について質問をし、自分がもっているカードの曜日を答えます。同じ曜日であれば、ビンゴ！で近くの先生にカードを渡します。低学年と高学年が英語のやり取りをする姿もありました。

　教職員、保護者に引き続き、４年生児童がCAPによるワークショップを行いました。前半は、みんながもっている権利「安心、自信、自由」をキーワードに寸劇を交えながら、困ったことがあれば、信頼できる大人に相談できるんだよ、と話しをされていました。その中で、「あなたは誰に相談しますか？」の問いに、家族や先生と子どもは答えていました。それを聞いて安心しました。後半は、ワークショップの感想や相談したいことについて一人ずつ面談を行っていました。CAPの３名の皆さん、ありがとうございました。

　毎月１回情報モラルに関する学習を各学級で行っています。今日は５年生が「無料ネットゲーム」についての動画を視聴しました。無料につられてついつい長時間やってしまい、生活に支障をきたす動画でした。それを視聴した後、自分ができることを考えて発表しました。「家族で相談してルールややる時間を決める」、という考えが多かったです。

　各家庭で、ゲームやスマホ・タブレットなどの使用について、ルールはきちんと決めていますか。

　３年生の社会科見学で羽咋消防署へ行ってきました。署長さんから「ようこそ！しっかり見て勉強していってください。」とあいさつを受け、司令室へ。その時「入電あり」しばし待機。司令室では、実際に「１１９」へ電話させてもらい、救急要請をしました。その後、待機している消防自動車や救急車の説明をしてもらい、いざはしご車へ。はしご車は今年新規で入った最新のもの。はしご車で３４ｍの高さへ。「すごーい」「見晴らしよかった」「将来ここで働く」などと声を出していました。昨日に引き続き、「本物」体験ができました。いい学びにつながったことでしょう。

　本日午後、全校で妙成寺へ行きクイズラリーをしてきました。６年生がこれまで２度妙成寺へ行き、見て回ったり話を聞いたり、本やWEBで情報を集めたりしながらクイズをつくりました。そのクイズを１～５年生が小グループになり境内を巡りながら解くイベントです。妙成寺は校区内にある歴史的に貴重なお寺です。実際に見たり感じたりしたことで、新たな疑問が生まれ、回り終わってから子どもは自らお寺の方に質問をしていました。これは本物に触たからこその学びなのでしょう。今後も「本物」をキーワードに教育活動へとつなげていきます。

　午後から児童が楽しみにしていた科学教室を行いました。この科学教室は、西北台小独自のカリキュラムです。今年は３カ所（４ブース）で行われました。内容は以下の通りです。

　・電気のお話とモーターを使ったおもちゃ（北陸電力 アリス館）

　・セイサクくんロボット操作（ハクイ村田製作所）

　・にじ色のふん水をつくろう（能登青少年交流の家）

　・カプラを使って・・・（能登青少年交流の家）

　児童は３つの縦割りグループに分かれ、それぞれのブースで説明を聞き、作業や活動に取り組みました。児童は「わぁ～」「やったあ」「へえ～」などの声と同時に、目が輝き、笑顔を見せていました。実験や体験から得られた学びや喜びを、ぜひ家に帰って家族に【アウトプット】してほしいものです。

　本日講師をしていただいた皆さん、本当にありがとうございました。

　本日１０時に大地震発生（震度５弱）を想定した全国での訓練がありました。羽咋市でも防災行政無線から訓練放送が一斉に放送されました。子どもは放送を聞き、素早く安全行動（しゃがむ、かくれる、じっとする）を取ることができました。ただ、訓練ということで緊張感がもてない児童が一部いたことは残念でした。練習は本番のように！ですね。

　教育ウィーク１日目は、午前のマラソン大会に始まり、午後の緑の羽募金活動、授業参観、ミニ音楽会、PTA研修会（CAP講習会）と盛りだくさんの取組がありました。保護者や地域、関係機関のたくさん皆様に、子どもへの温かい声援、参観・研修にとご来校いただきましてありがとうございました。子どもはいつも以上に笑顔いっぱいで活動できました。

10.15 たづがね.pdf　（前回号）

11.1 たづがね.pdf　（今回号）

前回の１０月１５日号を発行するのを忘れていました。

今回号と一緒に掲載しましたのでご覧ください。

　今日２年生５人が生活科で市のマイクロバスでコスモアイル羽咋にある市立図書館へ行ってきました。学校の図書室よりも広いスペースに、子どもから大人まで読める本やレンタルできるDVD・BD、学習スペースなどを見ながら、最後に本も読みました。

　初めて来た児童もいましたが、説明を聞き、質問をして「働く人の役割や図書室との共通点・相違点」の学習の視点で聞いていました。子どもなりに新しい発見や気づきを見付けていました。同じ場所でも、視点が変われば新たな気づきも生まれますね。

　本日は第２回目。まずは英語の本の読み聞かせ。そして本日のテーマ「number（かず）」についてのやり取りを６年生がデモンストレーション。それを受けて、グループで練習。そして、学年問わず誰とでもやり取り。パソコンに送られた画像を基に、バナナの数を聞き合いました。５分ほどでしたが、７人以上の友達とやり取りした児童もいました。「つたえる　たのしむ　はんのうする」を合い言葉に、今後も実施していきます。

　今日給食時に、６年生が緑の少年団の募金について全校に呼びかけました。６年生は５月に緑の少年団として県の緑化推進の活動に参加してきています。

　募金できる期間は、５日（火）～８日（金）です。いしかわ教育ウィークと重なっているので、来校者にも募金を呼びかけます。ご協力のほどよろしくお願いします。

　ジャパンカルチャー、アート、マルチ、スポーツの４つのクラブです。

全員が第１希望とはいかなかったのですが、それぞれに所属となったクラブを楽しんでいるようでした。自主的・主体的に楽しんで活動してくれることを期待しています。

　宮城県の古橋三治様より「復興とんぼ」（画像）が寄贈されました。能登半島地震からの復興を祈った作品です。奥能登の小学校から順に送っていらっしゃるそうです。子どもたちに、「思いやりの心、やさしい心、を大切にしてほしい」という思いが込められているそうです。また、花は被災された方のご冥福を祈るものとしているそうです。とんぼはどこにでもバランス良く留まります。古橋さんの名刺も載せておきます。QRコードから動画を見ることができます。

　１学期に行われていた「ぼちぼちいこかさん」による本の読み聞かせが１０月に再開しました。今日は３・４年生でした。グリムについてお話をしていただきました。グリムにはたくさんの童話がありますが、「ホレおばさん」「パン焼釜」の２つを写真を使ってのお話でした。

４・５・６年生は富山県の「北陸コカ・コーラ砺波工場」と「氷見海浜植物園」へ行ってきました。

コカ・コーラ工場では、製品を作る過程についてお話を聞いた後、実際の工場内を見学することができました。お話を聞く態度についても、褒めて頂きました。

氷見海浜植物園では、みんなで仲良くお弁当やおやつを食べました。その後、遊具で体を思い切り動かしました。木材を用いたおもちゃで遊んだり、珍しいカブトムシやクワガタムシを見たりすることもでき、いろいろな体験ができました。

高学年の温かい関わりが随所に見られ、とても楽しい充実した１日になりました。

　１・２・３年生は白山市の「県ふれあい昆虫館」とかほく市の「遊びの森 かほっくる」へ行ってきました。昆虫館では、昆虫を観察したり、昆虫に触れたりしました。普段あまり触ることができないヘラクレスオオカブトとマダガスカルに生息するおおきなゴキブリを手でなでたり、手に乗せたりして、喜んでいました。かほっくるでは、室内遊具と屋外遊具で汗だくになりながら仲良く活動できました。今回はグループでの活動が中心でした。３年生がリーダーとなり、１・２年生を気にかけている姿がとても印象に残りました。

　スポーツの日に毎年行われている駅伝祭に、「NikoHighPin SHDT's」チームとして１チーム４人でグループ対抗の部に参加しました。当日は陽差しが強く、走った選手も応援に来てくれた職員も汗だくでした。結果はともあれ、４人ともケガなく無事に完走（目標達成）することができました。たくさんの温かいご声援をありがとうございました。

　後期委員長の任命を１０月１日に行いました。各委員長からの決意表明は以下の通りです。

◎美化委員長「学校全体が清潔になるようにがんばります。」

◎図書委員長「みんなが本を好きになれるように楽しいイベントをたくさん考えます。」

◎放送委員長「みんなが聞こえやすいようにはっきりと放送をかけます。」

◎健康委員長「みんなが登校したときにいい気もちになれるように，水やりや掃除をがんばります。」

　この４人を中心に自主的・主体的な活動を通して、さらに高みを目指す西北台小学校を築いてくれるものと期待しています。

　学期に１度、羽咋市共同調理場の栄養教諭による食指導を行っています。２学期のテーマは「和食について」でした。〇✖や選択式のクイズ形式で楽しく学んでいました。最後にまとめとして、４つのキーワードが出てきました。ご家庭で、お子さんに質問してみてください。ちゃんと覚えてくれているかな。

Q：「食材」「健康的」「季節」「行事」

　今年度第１回の「西北台シアター」を行いました。英語アシスタントの西浦先生が指導してくれます。

　第１回は「色」についてでした。英語の本の読み聞かせ、児童同士の英語でのやり取りです。１年からできる簡単な英語を使って行います。英語に慣れ親しむことを主眼に、全校で楽しみます。６年生によるデモンストレーションの後、それぞれ学年をまたがって英語でやり取りをしました。

　連日の雨、日に日に秋が深まり、朝晩の空気も涼しく感じるようになってきました。長期予報では、例年よりも暖かい秋と予報されています。季節が進むと日暮れも早くなってきます。遠い自宅へ徒歩で下校する児童にとっては、学校を出るときは複数であっても、徐々に人数が減り、空も暗くなってきます。

　今年度は、わずかな時間ですが、少しでも児童を明るいうちに下校させたいと考え、後期日課を実施します（先日案内配布済み）。

　保護者の皆様、地域の皆様、ご理解・ご協力のほどよろしくお願いします。（校長）

　付記：ＨＰ内の「保護者の皆様へー行事予定」に後期日課を添付しました。

　昨日、JAはくい様より新米の寄贈がありました。これは、５年生がJAの事業である稲作体験（田植え、稲刈り）に参加したことによります。貴重な体験をさせていただいた上に、新米をいただけるなんて。。。　JAはくいの皆様、大変お世話になりました。家庭科の調理実習等で活用させていただきます。ありがとうございました。

10.1 たづがね.pdf

　最高の運動会日和の中、児童５３名全員で令和６年度の運動会を開催することができました。日頃よりお世話になっているご来賓の方々にご臨席を賜り、また、多くの保護者の方々、地域の方々に大きな拍手やご声援をいただき、子どもは練習以上のパフォーマンスを発揮していました。改めて応援の力の偉大さを感じさせられました。

　学校教育目標の「力いっぱい　声をすませて　心あわせて　学ぼうよ」の姿を見ていただくことができたと感じています。さらに、児童、教職員、そして、保護者、地域の方々みんなで創り上げるという醍醐味を味わうことができました。

　今後も学校、保護者、地域が協働して、心身ともに健やかな児童の育成を図っていきましょう。どうぞよろしくお願いします。本日は本当にありがとうございました。（校長）

　いよいよ運動会直前となってきました。８日には奉仕作業、１３日には１回目の草取り、そして、今日２回目の草取りを全校で行いました。運動会の会場（自分たちの活躍の場）となる運動場を、自分たちの手できれいにすることで、奉仕の心や愛校心を育くんでいます。

　心も体も運動会へGO！ ぜひ児童の活躍を見に来てください。

　土曜日の運動会本番が近づき、本日、予行練習を行いました。前日の放課後に、子どもたちの待機場所のテントを先生方で設営しました。風は秋らしくなってきましたが、陽差しはまだ強いときがあります。

　朝は全校が１階廊下に集い、「GoGoGo!」の歌で気持ちを盛り上げています。日ごとに気合いの入れ方も高まってきました。

　「練習は本番のように、本番は練習のように」一人一人が輝いて、もてる力を出し切ってくれることを期待します。

　PTA育成委員会の企画で、家族で花の苗植えの活動を行いました。子どもは一人一花、そして、各家庭一花（シクラメン）を鉢植えしました。子どもの鉢は学校で子どもがお世話をします。各家庭の鉢は自宅へ持ち帰り、家族で一緒にお世話をします。花の育て方を調べたり、花のお世話をしたりしながら,家族で会話の花を咲かせてほしいですね。

　２学期最初の学校公開を行いました。保護者の方、地域の方に児童の様子を参観いただきました。ありがとうございました。

１年「道徳～みんな だれかに～」

２・３年「道徳～たまちゃん、大すき～」

４年「親子deミニゲーム」

５年「親子deスイーツ作り」

６年「deミニ運動会」

　昨日の学校だより「たづがね（鵠が音）」９月17日号でもお知らせしましたが、６年生の運動会への想い、および完成した各団々旗を玄関の掲示版に張り出しました。全校児童や来校者が確実に目にする場所です。全校児童＆教職員、そして、保護者・地域の方々とも「心をあわせて」素敵な運動会にしていきましょう。

9.17 たづがね.pdf

　仮設住宅地で一ノ宮地区３町（滝、寺家、一ノ宮）の獅子舞が舞を披露しました。住民の方から「元気がいいね。元気もらえるわ」「かわいらしい、女の子も獅子に入っとる」「暑い中ありがとう」などの声が聞かれました。

　地域の獅子舞に参加している子どもは、暑い中でしたが、顔を真っ赤にしながら、一日も早い復興を祈って元気いっぱいの獅子を舞っていました。

　２学期が始まり２週間が経とうとしています。子ども達は、夏休み中から夜は秋季祭礼の練習に取り組んでいる子もいますが、学校が始まり授業や運動会練習に汗を流しながら取り組んでいます。

　今日の午前中の一コマ、１～３年生は運動会練習、４年生は体育で走り高跳び、５年生は理科でへちまの観察、６年生は社会で歴史の問題にチャレンジ。

　２学期は子どもが輝ける行事がたくさんあります。子どもが主体的に取り組んでくれることを期待します。

　５・６年生が羽咋小、粟ノ保小の５・６年生と一緒に羽咋小学校体育館で、あのドラマ日曜劇場『ドラゴン桜』を脚本監修された西岡壱誠先生（現役東大生～（株）カルぺ・ディエム代表～）から人生の幸せについてお話を聞きました。

　いきなり「どんな人生を送れたら幸せか？」と質問されて、子どもは各々考えて、近くの子と話しをしました。西岡先生の回答としては「山と谷がある人生が一番おもしろいんだよ」と。幸せな人生を送るためには「挑戦する」ことが重要で、「ただ頑張る」ではなく「ゴールを決めて、それに向かって取り組むこと。それが挑戦なんだよ」と。また、「たとえ失敗であったとしても、挑戦を続けていくことが大切で、成功を成し遂げたとき、それらの失敗も意味があったと感じられます」と。

　子どもには西岡先生のどんな言葉が印象に残ったのでしょうかね。

　５月１４日に植えた苗が立派に生長し収穫できるようになりました。まだまだ残暑厳しい陽差しの中、ＪＡの職員の方にカマでの稲の刈り方やコンバインでの脱穀の仕方を教えてもらいながら、稲の収穫の体験をさせてもらいました。児童はカマの使い方も次第に上手になり、スパッと１回で刈り取ることができた時には、「やったー、できた！」と声を出して喜んでいました。

　ＪＡの職員の皆様、松田久様、いい体験活動をさせていただきまして誠にありがとうございました。

　４・５・６年生がキャリア教育＆バレーボール実技のスポーツ教室を行いました。講師はPFUブルーキャッツ石川かほく「金子健太郎さん、渡邊真恵さん」でした。渡邊さんは昨年までの８年間Vリーグの選手として活躍し、今年からジュニアの指導・育成や選手のサポート役になったそうです。「うまくなりたい」という想いを行動（自宅での自主的練習）へとつなげ、「自己の一流」を目指したそうです。バレーボールを通して、たくさんの人と出会い、いろいろな自分を見つけることができ、感謝しているとおっしゃっていました。

　実技では、アンダーハンドパス、オーバーハンドパス、円陣パス、そして最後にスパイクを教えてもらい、うまくいったとき児童は満面の笑顔になっていました。全員が満足した様子でした。

　この授業で児童に新たな気づきや目標が得られたことと感じています。

　来る２８日（土）の運動会へ向けてのPTA親子奉仕作業を行いました。天候が心配でしたが、作業中は雨に当たらずに無事に終えることができました（終了後に降雨）。早朝よりご参加くださいました保護者の皆様、児童の皆さん、職員の皆さんありがとうございました。また、地域ボランティアの「西北台っ子ささえ隊」の皆様、ご協力ありがとうございました。

　９月５日 クラブ活動（生け花）のお知らせで、生け花の講師の先生のお名前の字を間違えてしまいました。申し訳ありませんでした。以下のように訂正修正します。

　千先先生　→　千崎先生

　大変失礼いたしました。

　今年度新聞に掲載された記事や児童の作品をランチルーム入り口の掲示版に掲示してきましたが、児童の頑張りで記事や作品が多くなり、掲載するスペースが埋まってしまいました。

　そこで、新たに大きめの移動可能な掲示版を購入しました。児童の作品をこの掲示版に掲示していきます。また、これまでの掲示版には、行事や学習で掲載された記事を掲示していきます。

　作品用の掲示版は、掲示スペースが十分ありますので、今後も児童の作品が掲載されるように学習指導を行っていきます。掲載されましたら、メールやＨＰにてお知らせします。

　前期最後のクラブ活動でした。地域の先生 千崎真知子先生の指導の下、子どもお花を生けました。今、児童玄関の廊下に飾られています。廊下に彩りがありとても素敵です。千崎先生ありがとうございました。

　長い期間飾っておくことはできないので、ご覧になりたい方は早めに来校ください！