令和4年度　学校の様子

６月８日（水）１年２組の子ども達が、国語のノートに文を書く学習をしていました。平仮名を勉強したばかりですが、自分の考えた文を書こうと、一生懸命に取り組んでいました。

５年生の体育では、１０日（金）の鉄棒発表会に向けて、鉄棒練習に取り組んでいます。７日（火）の体育の時間も、自分の考えた組み合わせ技の練習を頑張っていました。クロームブックを活用して自分の技の完成度や美しさを友だち同士で見合ったり、足の伸ばし方や勢い（スピード）・目線などのポイントについてアドバイスし合ったりして、楽しく学び合いながら練習していました。

６月８日（水）３年２組の子ども達が、英語専科の先生と一緒に「How many?」を使って数を数える学習をしていました。子ども達は、自分が選んだ果物をクロームブックの画面上に並べ、グループの友達に問題を出していました。答える子たちは、one・two・three…と数えながら、楽しく活動していました。

６月８日（水）４年２組の子ども達が、理科の時間に乾電池とモーター・プロペラを使って、車を作っていました。この後「電流のはたらき」の学習をするための車なので、どの子も、集中して真剣に作っていました。困っている友達がいると、そっと助けているのがとても素敵でした。

６月７日（火）県教員総合研修センターの指導主事をお迎えして、２年２組で算数科の研究授業を行いました。子ども達は、１００より大きい数について、１０のまとまりをもとに図を描きながら一生懸命に考えていました。

研究授業の後は、指導主事から「児童が主体となる授業」になるための指導・助言をいただきました。教えていただいた手立てを学校全体の授業改善に生かしていきたいです。