萩野っ子のがんばりや学校でのできごとを紹介します

3～6年生は今、太鼓の練習に取り組んでいます。

同じ萩野台校区でも、地区によって演奏が異なります。

住んでいる地区ごとに集まりながら、みんなで協力して練習しています。

経験者の5・6年生は、初めての3・4年生をやさしくリードしてあげていました！

今日は、太鼓演奏の講師として山本先生が指導に来てくださいました。

バチの握り方や太鼓のたたき方など、基礎から丁寧に教えてくださいました。

暑い中ありがとうございました！

これからも、みんなで教え合う姿勢を大切にして、上達に向けて練習を重ねていきましょう！

今日は全校統一漢字テストの日でした。

どの学級でも、これまで習った漢字のテストに一生懸命取り組んでいました。

さて、５・６年生の教室には、先日から新メンバーが加わっています。

もともと５・６年生教室には子どもたちが大切にお世話しているカメが２匹いたのですが、

先日のプール掃除の際に１匹のカメが出てきたのです。

子どもたちは、初めて見た瞬間に教室で飼う気満々で、あっという間に教室にお迎えすることになりました。

お世話係の６年生がクロームブックでアンケートを作って名前を募集し、みんなで投票した結果、

新メンバーのカメは「ミニすけ」という名前になりました。

（同居するカメの「ちびすけ」にそろえて、だそうです。）

休み時間になると水槽の前に集まり、３匹のカメさんたちを眺めて「かわいいー！」「あ、口あけた！」「指を近づけたら甘がみするよ。」と盛り上がっている５・６年生たちです。

５限目に、笠野小学校、刈安小学校の先生方が５・６年生の授業を参観に来られました。

たくさんの先生方が参観される中、５・６年生は算数の授業を頑張っていました。

複式学級で、子どもたち自身が自分たちで授業を進めていかなければいけない場面があり、

とまどうこともあるかと思いますが、前に出て書いたり進めたり、最後にまとめたりと

複式学級ならではの力もついていくと思います。

昨年度、担任をされていた先生も見に来られて、成長した姿を見せられたかな？？

５・６年生！暑い中、おつかれさまでした！

資源回収に、朝早くからたくさんの方にご参加いただきました。

蒸し暑い中、本当にありがとうございました。

お車を出していただいた皆様、ありがとうございました。

地区の皆様、資源回収にご協力ありがとうございました。

６年生は、６限目の理科の時間に、植物の葉と日光の関わりについて学習しました。

葉に日光が当たると、でんぷんができるかを調べるために、「㋐日光に当てた葉」と「㋑アルミはくでおおい日光を当てなかった葉」にヨウ素液をつけました。

①じゃがいもとピーマンの葉で実験しました。

 ②葉を、エタノールで脱色し、ヨウ素液につけてみました。

㋐の日光に当てた葉は、ヨウ素液が青むらさき色に変わりました。㋑の日光を当てなかった葉は、ヨウ素液につけても変化はありませんでした。

 植物は葉に日光が当たるとでんぷんができることがわかりました。