萩野っ子のがんばりや学校でのできごとを紹介します

４年生が外国語活動「What do you want?」で、金沢市内川小の４年生6名とオンライン交流をしました。

オンライン上で

What do you want?

- I want ~,please.

-OK, how many?

とやり取りをしながら相手が作ってほしいオリジナルピザを端末上で作り送信するという活動を通して、津幡町や金沢市の良さを伝え合いました。

子供たちがおすすめしたい津幡町産のピザの具材（千寿大福、里山ひめみつ、おまん小豆アイス、興津産の興味津々かぼちゃ、小松菜、ブロッコリー、マコモ）は、これまでの総合的な学習の時間で調べたものもあり、食材のよさを伝えられるように実際に食べたり、生産者やお店の方にＦＡＸを通じてインタビューもしてきました。

実際のオンライン交流では、緊張する様子も見られ、何と言ったらいいのか戸惑う姿も見られましたが、自分がこれまで学習した表現を使って表現しようとがんばっていました。

外部との関わりが子供たちにとってもよい刺激になっていれば幸いです。

内川小の皆さん、ありがとうございました。

コミュニティで、地域の方と一緒に昔遊びを体験しました。

２年生は昨年度に続いて、２回目です。

会の進行や挨拶、回り方の説明、参加者の地域の方の紹介を１・２年生が上手に行っていました。

堂々と前に出て、話す姿がとても素敵でした。

昔遊びは、こま・旗源平・おはじき・お手玉をしました。

目をキラキラと輝かせて、遊びを体験していましたね。

参加してくださった皆様、丁寧に教えてくださり、ありがとうございました。

昨日、コミュニティの地域防災訓練に参加しました。

日本公衆電話会の方から、公衆電話や災害伝言ダイヤルのかけ方についてお話を聞いて、実際にデモ機で体験をしました。

昔はよく使われていた公衆電話ですが、ほとんどの児童が初めて公衆電話を使うということで、本当に貴重な体験をすることができたと思います。

いつどこで災害が起こるか分かりません。

様々な災害時の対応を知っておくことは大切なことだと思います。

また、お家でも家族でお話をしてもらえたらと思います。

デモ機の体験は順番に行ったのですが、待っている児童は、防災に関するカードゲームをしました。

グループになって、かるたをしながら防災について学んでいたのですが、６年生が低学年に優しく教えたり、読み札を読んだりしている姿がすてきでした。

　６年生は昨日、３校合同「おきらくご」に参加しました。国語科でも古典芸能を習いましたが、その一つである「落語」とはどんなものか学びました。

　講師の方のお話が始まると、落語の世界に入っていく６年生の様子がありました。

　聞き手に話の内容が届くようにするためには、話し方の技術があると知って、６年生はびっくりしていました。

　これを機会に、古典芸能にこれからも親しんでいってほしいと思います。

　来年から中学生になる６年生。３校での交流を大切にして、中学校で一緒に頑張っていってほしいなと思います。

今日の給食は、津幡町や近隣地域にゆかりのある食材をたくさん使った献立です。

わかめごはん、めぎすの唐揚げ、れんこんきんぴら、長芋と小松菜の味噌汁、牛乳です。

メギスは北陸地方の方言で、正式には「ニギス」というそうです。石川県はニギスが多くとれます。

れんこんきんぴらの河北潟でとれたれんこんは太くて肉厚なのが特徴です。疲れや美容に効果があります。

小松菜は河北潟のビニールハウスで１年中栽培されています。また、砂丘長芋はかほく市の特産です。

放送委員から、給食時間の最初に、上記のような献立についての紹介がありました。

今日も完食でした。

そして、昨日から１年生が２班ずつに分かれて、給食当番をしています。

今週は１，２班です。来週は３，４班です。

３・４・６年生や先生に教えてもらいながら、一生懸命運んでいます。

担当学年で、協力してお仕事をする姿、素敵ですね。