６年生の日常の様子

今年は、とにかく天気に恵まれ、コロナ対策をしっかりとした上で、全ての活動を滞りなくできたことがミラクルでした！

やはり“持っている６年生”です。

グループの仲間と助け合い、みんなの心を一つにして漕いだカヌーや頭と体力をつかって、長い道のりを歩きぬいた追跡ハイキングなど、どの活動もやりとげた後の達成感は、かなり大きなものだったと思います。また、家族と離れ、普段はおうちの人にやってもらっていることを「自分でやる」という経験も子どもたちの成長につながったと思います。２日間の経験をこれからの学校や家での生活に生かして、活躍してくれることを期待しています！！

今年度の親子行事は、小松市にある「サイエンスヒルズこまつ」から貝田明先生をお招きして、親子で科学実験を行いました。身の回りにある様々なものをマイナス１９６℃の液体窒素につけるとどうなるのか！？予想したことを実験で確かめました。TVでは見たことがあっても家や学校ではできない実験だったので、驚きと発見の連続でした！！

貝田先生、ありがとうございました！

「良い姿勢」と「悪い姿勢」がそれぞれ体にどんな影響を及ぼすのか、養護教諭の南先生から話を聴きました。小学生は、骨や筋肉の成長に大切な時期でもあります。２学期は、特に「姿勢」を意識できるように取り組んでいきます。

全力でつかめ優勝旗～みんなの力を魅せつけろ！～

今年の６年生がミラクルを起こしました！！

運動会成功に向けて、「できる」（CANDO）と信じ、毎日の頑張りの積み重ねが、今日の感動に繋がったと思います。

鳳至小なら、みんななら、できる！

暑い中、応援ありがとうございました！！！

１学期の締めくくりとして、みんなで大掃除を頑張りました。普段はやらないところまでしっかりと磨きピカピカにしました。いよいよ明日からは、夏休みです！！

「シェイクアウトいしかわ」で、避難訓練を行いました。６年生は、算数の授業中でしたが、しっかり放送を聞いてすばやく避難することができました。各地でいろいろな災害が起きていますが、このような訓練を通して、自分の身を守る方法を身に付けていってほしいと思いました。

国語「具体的な事実や考えをもとに提案する文章を書こう」という単元で、初めて「提案書」を作成します。鳳至の生活ルールである「鳳至っ子のきまり」を全校のみんなが納得して守っていこう！となるように提案します！！

昨年度の記録よりも１０回多く走ることを目標に頑張り、１５人も達成できました！鳳至オリンピックでの活躍も期待していてください！！メダルも多数用意しています！

「目線」「表情」「音量」「はやさ」など、互いにムービーを撮り合って確認し、最高のスピーチを目指しています！！

６時間目は、国語の研究授業でした。複数の事例を挙げて説明する筆者の意図や説得力UPのための論の進め方について考えました。

グループで話し合い、友だちの意見を聴いて「なるほど～！」「わかった！！」に変容した６年生です！！