落ち着いて授業ができるようになり、本格的に学習活動が行われています。授業での学びはもちろん家庭学習の充実を図るために、前期課程・後期課程それぞれに学習オリエンテーションが行われました。

　前期課程では、学習のきまりや持ち物などの確認をしました。また、上級生の自学ノートを見て、「よい取組を真似するのも、レベルアップの近道である」ことを共有しました。

　後期課程では、AIが発達する予測困難な現代に、「勉強する意味」について考え，授業や家庭学習で大切にしたいこと、学ぶ目的について全体で確認をしました。

　４月１９日（金）、児童生徒会の認証式が行われました。生徒会長をはじめ、総勢１１名が全校の前に整列し、代表として、生徒会長の９年生谷内さんと運営委員長の５年生地原さんが登壇し、校長先生より任命証が手渡されました。降壇する際に、檀上から「すばらしい学校にする」「笑顔あるれる学校にする」「挨拶がしっかりできるようにする」などと意気込みを述べていました。その後、校長先生から選ばれた皆さんに対して、また全校児童生徒の皆さんに向けて、よりよい学校をめざしましょうとエールが送られました。先生方に見守られながら、児童生徒それぞれに、児童生徒会や学校生活に対しての思いを抱いた瞬間でした。先生方も応援しています。

　前期課程では、「今月の歌」に取り組み、日々毎朝練習しています。今月は「校歌」を歌っています。前期課程の児童全員が朝の時間に、中期交流スペースにおいて大きな声で「校歌」の練習をしています。集会など、校歌を歌う機会で大きな声で自信をもって歌えるようにすることが目的です。日に日に声が大きくなり、素敵な歌詞の校歌を上手に歌えるようになってきました。先生方も一丸となって指導をし、児童たちもそれに応えるように真剣に歌ってくれています。これからの集会が楽しみですね。

　４月１８日（木）、生活科の時間に、「１年生を迎える会」が行われました。はじめと終わりの言葉はもちろん、いろんな種類のクイズや鬼ごっこなどすべての催し物を２年生の谷中さんが企画して、１年生と一緒に楽しみました。会の最後には、１年生一人ひとりにメッセージ付き折り紙をプレゼントしました。お互いに有意義な時間を過ごすことができました。１年生もきっと素敵な思い出になったのではないでしょうか。担任の先生が、２年生の「自律（の一歩）」のために、アイデアの提供と時間の確保をし、それを谷中さんがしっかりとやり遂げたすばらしい企画になりました。

　４月１５日（月）、読書ボランティアの皆さんによる『読み聞かせ』が、今年度もスタートしました。児童たちの楽しみの一つで、ワクワクドキドキしながらも真剣にお話を聴いている様子が見られました。しっかりと聞く力、頭の中で想像（イメージ）する力が自然と身に付きます。これからも楽しみですね。読書ボランティアの皆さん、今年度もよろしくお願いいたします。

　４月１２日（金）に、後期課程において令和６年度前期生徒会役員選挙立会演説会が７年教室で行われました。立候補した生徒たちは、良い学校にするためにそれぞれの想いを全校の前で堂々と話していました。聴いている生徒も真剣な態度で臨みました。

　即日投票・開票され、無事前期の役員が決定しました。宝立小中学校のために全員で努力していきましょう。役員の皆さんを応援しています。

　４月１１日（木）、本日より学校給食が再開しました。児童生徒はもちろん、教職員スタッフも心待ちにしていました。献立はカレーとフルーツポンチでした。みな、しっかりと味わって美味しく頂きました。「ごちそうさまでした！」満腹感、満足感、そして感謝しかありません。給食をエネルギーにかえて、学習や運動など学校の様々な活動に精一杯精進していきましょう。

　４月１０日放課後、７年生教室（英語教室）において７年生を対象の部活動紹介式が行われました。紹介する８・９年生を代表して、９年生石井さんが「しっかり聞いて何部に入るか決めて、入ったら一緒に頑張りましょう」と立派にはじめの挨拶をしました。その後、ソフトテニス部、野球部、女子バスケットボール部の順番で、部員数、顧問名、活動場所、昨年度の試合の様子などを上手に紹介していました。７年生もしっかりと聞くことができました。会の締めとして、部活動入部までの流れを、部活動担当の八木先生が説明しました。本日より部活動見学と体験入部期間が始まりました。入部届けの期日が１８日（木）となります。そして、７年生も１９日から本格的に部活動がスタートします。５月に入ると各種大会も行われます。目標を持ってしっかりと取り組みましょう。

　４月１０日（水）の朝、２階中期交流スペースにおいて全校集会が行われました。校歌斉唱の後、校長先生からお話がありました。まず、児童生徒が歌った校歌について、大きくて素敵な声で素晴らしいと褒められました。「本校で避難している地域の方々が聴くと感動するし、元気をもらう」と述べ、校歌の力はすごいと感激していました。次に、『心の姿勢』が素晴らしいし大事であると、７年生を迎える会の時の後期課程の生徒の姿（様子）を例にお話されました。校長先生が立たれた方向に「体を向けて、しっかりと話を聴く」という姿勢ができているし、これは１年生の担任の先生が授業で「姿勢」の話をして、身につけさせていることに繋がっているのだなと感心されていました。義務教育学校の特徴ではないかと捉えています。これからも、本校の良さを生かし、児童生徒の成長のサポートをしていきたいと考えています。

　今週に入り、朝読書もスタートしています。この写真は４月９日（水）朝、全校集会直前のものです。担任の先生が指示をしなくても、静かに本を準備して読書をしています。この姿が素晴らしいと思いませんか？　さすが５年生！　成長を感じた一瞬でした。

　児童生徒の皆さんには、これからも『自律』に向けていろんなことに挑戦していくことを期待します。保護者の皆さんも地域の皆さんも、応援やサポートをよろしくお願いいたします。

　４月９日５限目、本校体育館において「校外子ども会」の集会がありました。はじめに、担当の谷村先生からこの会の趣旨・目的（夏休み実施のラジオ体操について）等の説明がありました。その後、各地区に分かれて、簡単な自己紹介と地区代表の児童生徒の確認、ラジオ体操をする場所やラジオの準備者について相談・確認をしました。縦割り活動のスタートとなる大変有意義な時間になりました。ラジオ体操に関しては、できるかどうかはわかりませんが、一歩でも前進できることを信じ、また、地域の方と交流する良い機会であり、児童生徒が心身ともに成長できる場と捉え、進めていきたいと思います。保護者の皆さん、地域の皆さん、ご理解・ご協力をお願いいたします。

　４月９日午後１時２５分から、本校体育館において自問清掃のオリエンテーションがありました。「自問清掃」について、担当の花木先生と代表児童生徒５名による説明と実演がありました。自問清掃に取り組みながら、５つの玉『「粘り玉」「親切玉」「発見玉」「感謝玉」「正直玉」』を磨き、身につけることができます。これらは、学校生活や家庭生活においても発揮することができます。わかりやすい説明だったので、１年生は十分に理解できたと思います。また、２～９年生もしっかりと再確認できたと思います。これから、皆さんで一緒に学校と心をきれいにしていきましょう。

　４月５日（月）午前１０時より令和６年度入学式が行われました。天候にも恵まれて、晴れて４名の新入生が本校に入学しました。担任の先生が呼名した時には、「はい！」と大きく堂々とした声で返事をしていました。式辞では、倉見校長先生が、「学校は楽しいところです。楽しく遊び、また楽しく学びましょう。」そして、本校の伝統である「あ・い・ど・る＋下足」についてもお話されました。金田PTA会長さんからも温かなご祝辞をいただきました。そして、２年生の谷中さんが「わからないことがあったら、お兄さん・お姉さんや先生方に聞いてください。」と優しく歓迎の言葉を述べていました。新入生４名もきちんとお話を聞き、最後までほどよい緊張感をもって式に臨むことができました。宝立小中学校の仲間入りを果たしました。

　最後に、保護者の皆さん、改めまして「ご入学おめでとうございます！」。これから、本校の学校教育諸活動にもご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

３月２７日は体育館で離任式が行われ、離任された先生方からそれぞれお言葉をいただきました。

離任された先生方はこれまで宝立小中学校のためにご尽力いただきありがとうございました。

寂しい気持ちでいっぱいですが、新天地での益々のご活躍を祈念しております！

 　３月２２日（金）今年度の修了式が行われました。前期ブロック（４年生）と後期ブロック（７年生）を修了する代表の児童生徒に、校長先生から修了証書が手渡されました。その後、二人の代表者がそれぞれに次の学年に向けての決意を述べました。とても力強くて勇ましく感じました。

　そして、今年度を振り返りながら校長先生が式辞を述べられました。最近の新聞などでは，絆や縁という文字が多く見られる。その文字の共通は「糸」であり，糸はとても柔いけれど，束ねるととても強くなる。皆さんも学校，学年が糸のように束になって強く，協力して，より良い学校にしていきましょう。そして協力するためにも目標が大切であり，春休みには、新年度に向けて新たな目標を立てて、努力・協力し、よりよい学校生活ができるように準備するよう、児童生徒に約束し、修了式の式辞を終えました。

３月２２日（金）　春休みを前に，花木先生から充実した春休みにするためのお話がありました。

小学校集会では，おなじみとなった「ここで一句！」，今回は箏の生演奏つきで，児童生徒も大喜びでした。健康や生活，学習について川柳でわかりやすくお話がありました。

　３月２１日（木）に６年生修了を祝う会がありました。今年は，震災の影響で３学期からそれぞれの学校に避難している児童もいましたが，今年始めて６年生１３人，全員がそろって修了を祝う会を開催できました。第一部では、６年生１人１人が校長先生から修了証書を受け取りました。その後、決意表明（中学生になって頑張りたいこと）を堂々と述べる姿はさすが６年生だなと想いました。

　第二部では、各ブロックが６年生へ催し物を行いました。１～３年生はクイズ，４，５年生はカルタ、思い出ムービーを行い、６年生へ感謝の思いを伝えました。また、６年生は全員でなわとびを披露しました。今年初めてそろっての８の字跳びは，とても迫力があり，さすが６年生！という感じでした。

　６年生の皆さん、後期課程になっても、みんな仲良く頑張って下さいね。　

３月、前期課程の小中別集会では、表彰が行われました。読書感想画と、２月に行われた「たからっ子漢字検定」の表彰です。満点賞の子たちが名前を呼ばれ、元気に返事をしました。

３月１８日には「たからっ子計算検定」が行われます。今回の表彰で、さらにやる気が上がったようです。みんな、また満点賞を目指して勉強を頑張っています！  

3月の中学校集会は、卒業した9年生の後を継いで最高学年となった、8年生が進行を務めました。

表彰伝達では、2月に行われた、たからっ子漢字検定の表彰があり、全員合格を果たした学年は晴れやかな表情をしていました。次は，計算検定です。満点めざしてがんばりましょう！

　また，放課後は避難所にいる生徒の学習室となる教室の使い方について話がありました。みんなが気持ちよく使うことのできる教室にするためにも，マナーを守って使用しましょう！

 　卒業式のお昼に珠洲市教育委員会からお祝い弁当がでました。調理員さんに少し温かくしてもらい、おいしくいただきました。

　３月１２日（金）　宝立小中学校第８回卒業証書授与式が本校体育館で行われました。１ヶ月前までは，支援物資でいっぱいでしたが，卒業式にあわせて物資を減らしていただき実施することができました。

　式の前には地震の犠牲者らに黙とうをささげました。式辞では，自然の猛威の前で人間は無力だが，全国から支援に来た人たちのたくましさや優しさに支えられたこと。復興には長い年月と人の力が必要であり，卒業生には，是非ふるさと珠洲を愛し、支える人材となり、復興の一翼を担ってくれることを願うとエールが送られました。
　答辞では，私たちは1人ではありません。たくさんの人に愛されていること、支えられていることを実感したことや全国からの支援者や被災しながら復旧に励む地元の人の姿に「元気と勇気をもらった」と感謝を述べました。

　今年は，地域の方々も列席した中での卒業式となり，たくさんの方々に見守られながら，１０名の卒業生が学び舎を巣立っていきました。

　保健環境委員会で、花壇の花がきれいに咲くために看板を作成し、花の横に差し込みました。

避難者の方からも「これで花壇が大切にされれば、春にはきれいなお花が咲くね、ありがとう」と、暖かいお声を頂きました。

卒業式の前日、９年生の旅立ちをお祝いして６年生は生け花を準備しました。

講師として、泉敏子先生をお招きしました。 子どもたちは、きれいなお花をたくさん使って思い思いの作品を仕上げていました。

卒業式当日には体育館の入り口に飾られ、卒業式を彩ることができました。

泉先生、お忙しい中ありがとうございました。

 今日の小中別集会では、EARTHの先生から体の緊張を解きほぐす呼吸法やリラックス法を教えてもらいました。楽しく体を動かすことができて、子どもたちも自然に笑顔になりました。

　３月１２日（火）の卒業式の準備が完了しました。大量の支援物資が運び込まれていた体育館も，計画的に物資を消化し，本校体育館で卒業式を行うことができます。今回は，避難者の方にもご列席いただけるように席も準備しました。１０名の卒業生の皆さんお待ちしています。

　５年生は家庭で「食べて元気！ご飯とみそ汁」の学習をしています。 この日はにぼしの頭とはらわたを取り、にぼしから出汁を取りました。にぼしの出汁は少しくさみがあったようですが、味噌を入れるとおいしかったようでたくさんおかわりしていました。

　また、別の日にはかつお節で同じように出汁を取りました。その日は出汁を入れない味噌汁もつくってみましたが、飲み比べて出汁の必要性を感じたようです。にぼしとかつお節だと、にぼしの出汁の方が人気でした。他にも野菜の皮や昆布でも出汁を取れるので、飲み比べてもおもしろいかもしれませんね。

　５時間目の時間に、1～6年生でなわとび大会を行いました。桜団と青潮団に分かれて技を競い合いました。

　短なわの部・長なわの部ともに白熱した対戦となりました。大会の結果はというと、まさかの２７４点対２７３点という大接戦で青潮団の優勝となりました。6年生も準備に後片付けにとがんばってくれたおかげでみんなの思い出に残るなわとび大会になりましたね。

 ２月２８日（水）の小中別集会では　以前、EARTHの先生から教えていただいたリラックス法（呼吸法や筋弛緩法）の確認をし、実際に行ってみました。ストレスの解消や緊張を和らげる方法の一つとして普段から使えたら良いと思います。

 　２月２８日（水）に第３回小中委員会が行われました。今回が９年生がいる最後の委員会でした。

　分からないことは９年生に聞きつつ，自分でできる部分は自ら考えて行動する下級生の姿が見られました。

 　２月２１日（水）に全校集会を開きました。校長先生からお話がありました。今月（２月）のイチオシから２つ。１つ目は、避難所でラジオ体操を行っていますが、本校４人の児童も元気よく体操している姿に感動したというお話。２つ目は、後期課程の生徒数名が、放課後に勉強しているというお話。隙間時間をうまく使うことは社会に出ても役に立つので、ぜひ上手に使えるようになってほしいと願いを込めてお話をされました。

　次に、本題です。今回は「支援の輪」についていくつもお話されました。大谷翔平選手のグローブの紹介に始まり、いろいろな団体からの物資やメッセージを次々に紹介されました。皆さんは、本当に様々な方々に支えられているし、応援されていることを忘れないようにとお話されました。 

　2月22日（木）の朝、今年初の読み聞かせがありました。

震災後、ゆっくり本を読む時間がとれなかったこともあり、子どもたちはいつも以上に集中して聞いていました。やっぱり本はいいですね。朝から心が温かくなりました。ボランティアの皆さん、本当にありがとうございました。

　２月２２日（木）、第２回小中委員会が行われました。前回の活動を踏まえて、広報・企画委員会は学校に掲示する広報の作成、保健・環境委員会は委員会の仕事の見直し、花壇に飾るプラカードの作成を行いました。それぞれの委員会で考えを積極的に発表したり、集中して掲示物の作成をしたりする児童生徒の姿 が見られました。

　２月１６日（金）　昨日に引き続き，災害人道医療支援会（Humanitarian Medical Assistance)さんに，特別授業をして頂きました。最初の講義では，甲斐理事長からHuMAの活動紹介や災害支援とはどのようなものなのか，平等と公平の違いなど，活動や支援のあり方など様々なことを学ぶことができました。私たちも社会に貢献できる力をつけていかなければならないと改めて感じるお話でした。また，本校の保健室前に置いてある陰圧感染隔離室も見学させて頂きました。室内の空気や空気感染する可能性のある細菌が外部に流出しないように，気圧を低くしてある陰圧室の仕組みを聞いて，驚いていました。とても学びの多い時間となりました。HuMAの皆さんありがとうございました。

　☆緊急・災害医療体験教室動画（ｂｙ　HuMA）　←　ここをクリック

２月１５日（木）の６限には、５・６年生がHuMAの方々に特別授業をしていただきました。

HuMAの活動や、骨折してしまった時の応急処置の仕方について教えていただきました。

段ボールで腕を固定し、ビニール袋で三角巾のようなものをつくることで応急処置ができるそうです。

実際に習いながら、子どもたちも体験しました。

また、子どもたちの質問にもたくさん答えていただきました。

HuMAの方々が着ている服を着せてもらったり、救急車に乗ってお腹の音を聞いたりと、普段できないような体験もさせていただき子どもたちは嬉しそうでした。

服の重さに驚いている子もいました。  

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　１月１６日（火）から兵庫県の教職員が組織する震災・学校支援チームＥＡＲＴＨの皆さんが，学校の支援にきていただいています。今週は，学校図書館の開館のために，珠洲市内の各学校で支援している方々が午後から集まり，本の整理をして頂いています。ものすごいスピードで仕分けして頂き，開館への見通しが立ってきました。駆けつけて頂いている皆坂に深く感謝申し上げます。 

　２月２０日（火）　避難場所となっていた図書館も，避難者の皆さんに部屋を移動して頂きました。図書館を掃除し，除菌をした後，本の仕分けを行っています。大量の本を整理するのにまだまだ時間はかかりますが，図書館が開くのを心待ちにしている子どもたちのためにも，職員で一所懸命片付けをしています。もうしばらくお待ちください。

２月１４日（水）に小中別集会が行われました。

表彰では、2学期の最後に行われた「たからっ子検定」の満点賞が渡されました。

１・２年生はカタカナ、３・４年生はローマ字、５・６年生は理科重要語句の検定です。

また、教頭先生からは学校に届いたメッセージの紹介がありました。

多くの応援を受け、現在は２月２７日のたからっ子検定に向けて頑張っています！ 

　本校は避難所となっており，毎日１６：００には，校内にラジオ体操の音楽が流れます。そのような中で，避難者の方々と一緒に，子どもたちも元気にラジオ体操を行っています。子どもたちが一所懸命ラジオ体操を行うことで，周りにいる避難者の方々も笑顔でラジオ体操を行っていました。とってもいい雰囲気でした。

 　２月２１日（水）　前期課程に引き続き，後期課程でもプロアスリートと交流する企画がありました。小学生ののりを見ていた中学生は，最初引き気味でしたが，テニス部員と笹原プロとのテニスマッチなどで，徐々に盛り上がり，「最後の走ってはいけないサッカーミニゲーム」では，白熱したゲームが展開されました。楽しく体を動かす機会がほとんどなかったので，笑顔あふれるスポーツ交流は，清々しさとともに心の栄養にもなりました。皆さんありがとうございました。 

　２月２１日（水）　プロアスリートとの交流企画で，元日本代表，元Ｊリーガーだった播戸竜二さん，プロテニスプレイヤーの笹原龍さん，元1500ｍ自由形日本代表の麻生真稔さんの３名と交流しながら楽しいひとときを過ごしました。最初は，播戸竜二さんの「おばんざーい！」になかなか反応できませんでしたが，笹原龍さんの楽しい準備運動や一本うちなので，子どもたちもだんだん反応も良くなり，最後の走ってはいけないサッカーでは，とても元気にボールにタッチし楽しいひとときを過ごすことができました。最後の記念写真では，竜二さんの「おばんざーい！」に大きな声で反応していました。笑顔あふれる１時間でした。

 　災害人道医療支援会（Humanitarian Medical Assistance)という特定非営利活動法人が，宝立小中学校の避難所で活動をしています。全国各地から集まって活動しているHuMAのみなさんか，活動の様子をお聞きした後、1～4年生も実際に「医者」「看護師」「調整員」「スタッフ」に分かれて、急に具合が悪くなった患者（患者役は本校教諭）を想定して救助活動を行いました。1～4年生のみんなで力を合わせて協力する姿をここでも見せてもらいました。急に具合が悪くなった患者も1～4年生の姿を見て、とても元気をも　らい完全回復となりました。1～4年生、ありがとう！！

 　　　☆緊急・災害医療体験教室動画（ｂｙ　HuMA）　←　ここをクリック

　2月14日（水）、中学校集会がありました。たからっ子検定の表彰や義援金の報告、委員会決めが行われました。

　残っている9年生が主体となって司会や事前の準備等を行い、スムーズに進行することができました。　 

 ２月１４日（水）、２０２４年初めての委員会が行われました。人数の変動もあり，これまでと同じ活動ができなくなりましたが，自分たちの学校をより良くしていくために９年生が主体となって、これまでの委員会から保健・環境委員会、広報・企画委員会の２つで新たに発足することになりました。

　委員会を０から創り上げるという初めての試みでしたが、児童生徒が協力し合いながら自発的に活動する姿が見られました。これからの委員の皆さんの活躍を期待しています！ 

　昨年まで本校に勤めたいた先生が，同じ避難所にいる生徒たちに補充学習をしていただいています。生徒たちにとっては，学習を補う黄金時間となっています。また，８年生は夕方の隙間時間に自主学習も始めました。自分で時間をつくって努力したことは，これからの人生を豊かに生きるための知恵となり，大きな力となると思います！がんばれ８・９年生！

　２月７日（水）　今日は岐阜県から，本校卒業生の中新地（下左写真の左）さんの紹介で炊き出しに来ていただきました。今回２回目であり，小学生がリクエストしたカツ丼やチョコバナナなどたくさんいただきました。また、プロ民謡歌手の竹野留里さんにもお話していただき、その場で子どもたちのリクエストにも応えて歌っていただきました。とっても素敵な歌声で，子どもたちの心も癒やされました。ありがとうございました。

 　２月７日（水）の朝、今学期初めての全校集会が２階中期交流スペースで行われました。はじめに校歌を歌いました。久しぶりに歌いましたが、特別な意味をもつ校歌斉唱となりました。避難所の皆さんの耳にも届くほどの素敵な歌声でした。

　そして、校長先生のお話…。まずは１月のイチオシです。被災者でありながら、避難所でボランティア活動をする８・９年生の様子についてお話され、大変感心していました。また、その活動をする傍ら、隙間時間を上手に利用して勉強に励む姿に絶賛していました。児童生徒にも、見習うようにとお話されました。

　次に、「支援の輪」について感謝の意を常にもち、生活するようにとお話されました。たくさんの人が世話をしてくれていること、小学生個人からふりかけが届いたことも含め、遠方から様々な物資が届くこと等々、皆さんが生きていくために、また珠洲市が復旧・復興するために多くの人が支えてくれていることを忘れないでと強くお話されました。人権週間の折にもお話した「誰かのことじゃない」ということ、まさに今このメッセージの意味について考える良い機会であることにも触れられました。結びに校長先生の友人（東北の方）のメッセージを紹介し、しっかりと学校生活を送りましょうとお話されました。児童生徒たちは、真剣なまなざしで話を聞くことができ、心新たに今後の学校生活を送る決意を固めるひとときになりました。

６年生は家庭の時間に炊き出しのお手伝いをしました。

ごはんの盛り付け、1階から職員室までの運搬、フルーツの準備、学年ごとに配付などを手伝いました。

毎日、昼食の1時間以上前からたくさん準備してくださっていることを知ることができました。

これからも、少しでも自分達にできることはしていきたいと話していました。

 　午後の授業が開始されたことに伴い、昼休みに歯みがきタイムを設けました。こういう状況にこそ歯の健康を守って欲しいとの思いから、断水状態ですが何とか工夫して歯みがきをしています。前期課程では動画を見ながらの歯みがきを行い、みんな静かに整然と歯をみがいています。

 　２月７日（水）に７～９年生にリラクゼーションの方法を学ぶ授業を行いました。気持ちをスッキリさせたい時に行う「呼吸法」、なかなか眠れない時に行う「筋弛緩法」、ペアで行う「絆のワーク」をＥＡＲＴＨの先生から学びました。心や体をほぐしたい時に日頃からできるようになれば良いと思います。

　１月末に前期課程の児童に同様の授業を行っています。

　１月２８日（日）から文部科学省と県から臨床心理士等のカウンセラーがこれまでに６回来られて、児童生徒の心ののサポートをしてくださっています。 児童生徒にワークショップをされたり、１人ずつの面談、学校での様子を見らるなどして、子ども達の心をサポートをしてくださっています。この後も引き続き来校される予定です。

 学校の体育館は，支援物資でいっぱいでしたが，少しずつスペースを空けていただき，空いたスペースで体育ができるようになりました。

　体を動かすのは久しぶりといった感じでしたが，なわとびでさわやかな汗をかいていました。

　水道の整備はまだまだですが，先日水循環型の手洗いスタンドが避難所用と児童生徒専用が設置されました。手洗いができない状況が続いていましたが，手洗いができるようになりとてもありがたいです。子どもたちもとっても気持ちよさそうに手を洗っています

　この手洗いスタンドは使用した水の98%以上を、その場で循環するもので排水もほとんどなく，安心して使えるので水道がでないところでも，心地よく手洗いができる優れものです。

　本校には現在も３５０名ほどの避難者の方がおいでますが，本校に避難している児童生徒たちも，放送の手伝いをしたり，支援物質のお手伝いをしたり，積極的にボランティア活動を行っています。そのような中で，支援物質の手伝いをしながら，隙間時間を使って学習する姿も見られます。さすが９年生！

　自分で時間をつくって努力したことは，これからの人生を豊かに生きるための知恵となり，大きな力となると思います！がんばれ９年生！

　１月２５日（木）　今日からしばらくの間，臨時的に岩坂先生に来ていただいて後期課程の国語の授業をしていただくことになりました。今日は紹介式を行い，早速授業をしていただきました。これからもよろしくお願いいたします。

　また，前期課程では震災・学校支援チームＥＡＲＴＨ（アース）の梁先生が，サポート授業として，体に力を入れて一気に抜く筋弛緩法と呼吸法について紹介していただきました。ストレスががかかると，いつの間にか体に力が入った状態になります。リラックスしようと思っても、逆に力が入ってしまい力を抜くのは難しくなるので，”意識的に力を入れる⇔力を抜く”という運動をすることで無意識に入っていた力も一緒に抜くことができます。今日は筋弛緩法で，少しリラックスできたと思います。来週は，後期課程で実施する予定です。

　１月２３日（火）　学校再開２日目，児童生徒は元気に登校し，楽しそうに学習していました。今日は，タレントのダレノガレ明美さんが，被災者支援のために炊き出しに来られました。生姜焼き＆もつ鍋＆ポテトサラダ＆ごはんをいただきました。いつもたくさんの方々が炊き出しに来ていただき，児童生徒たちの身も心も温まります。まだまだ生活環境は厳しいですが，たくさんの方々のご厚意に癒やされ，頑張るエネルギーをもらっています。ボランティアの方々いつもありがとうございます。

　※ダレノガレ明美さんとの写真はこちら　→　保護者専用サイトへ

　１月２２日（月）　学習環境も整い，今日から学校を再開しました。今日登校できる児童生徒が登校しましたが，これまでの自主学習とは違い人数も増え，みんな楽しそうに友達と会話したり，学習したりしていました。

 １月２２日（月）からの学校再開に向けて，児童生徒たちが安心して学べる環境が整いました。児童生徒専用のトイレ確保（現在は女子のみ）させていただき，学習環境も整いました。

　２２日（月）から，みんなで楽しく学びましょう！

　２２日の学校再開に向けて，避難所となっていた教室の整備，消毒を行っています。児童生徒が安心して学習できるように準備しています。

　１月１６日（火）から兵庫県の教職員が組織する震災・学校支援チームＥＡＲＴＨの皆さんが，学校の支援にきていただいています。

　２２日の学校再開に向けての教室の清掃や学習の補助などをしていただいています。

　１月１０日（水）より，学校に登校できる児童生徒を対象に補充学習を実施しています。体をほぐしたり学習したりしながら過ごしています。また，後期課程はほぼマンツーマンで学習をしています。

謹んで新年のお慶びを申し上げます 　

　旧年中は本校の教育推進活動に対し，多くのご支援とともにご協力を賜りありがとうございました。本年も宝立小中学校の児童生徒の学びと育ちが，大きく飛躍できるように努めて参りますので，どうぞよろしくお願いいたします。

　令和５年もあと残り４日となりました。
　今年も大変お世話になりました。
　４月から児童生徒が主体的に活動する学校づくりに取り組んでまいりました。
その間，たくさんの児童生徒の笑顔，最後まであきらめないで努力する姿，仲間を大切にしながら束になって伸びようとする姿など，児童生徒一人ひとりのポテンシャルの高さを感じるとともにたくさんの感動をいただきました。また，同時にみんなで物事を創り上げる素晴らしさを体験することもできました。
　来年も職員一同、全力で教育活動に尽力してまいりますので、保護者の皆様、地域の皆様のご支援、引き続きよろしくお願いいたします。

2学期最後の日には、教室掃除だけでなく下足箱の掃除も行いました。

毎日使った玄関に感謝を込めて、お客さんの下足の方まで丁寧に掃除していました。

3学期も日本一の玄関目指してみんなで気をつけていきたいですね。 

  １２月２０日（水）に本校の学校薬剤師 星野 遥先生による「薬物乱用防止教室」を開催しました。星野先生は「タバコやアルコールの害」「誘惑に負けないようにすること」について、映像を交えてお話して下さいました。終わりに「健康とはどういうことか」を具体的に教えてくださいました。最後に児童会代表が、感想と感謝の意を伝えました。児童は星野先生のお話を聴いて、それぞれに自分事として考えていたようでした。

１２月の小学校集会では、表彰と花木先生からのお話がありました。

表彰では、花木先生からは、交流スペースの扉を忘れずに締めて、また２学期も最後までしっかり気を引き締めていきましょうというお話でした。  

　鉢ヶ崎海岸や見附海岸で拾った海ごみを使って，アート作品作りに挑戦しました。１１月に海ごみラボでの体験をもとに，枠を作ってプラスチックごみをアイロンで溶かして成型しましたが，うまく溶けないものや，固まっても色が変わってしまうものなど，なかなか思い通りのものを作ることができませんでした。

　３学期には上手に作るにはどんな工夫があるのか探っていきます。 

　１２月の後期ブロック集会では，最近、「あいさつの声がちいさくなっている」や「あいさつをしない人がいる」とあいさつ当番からの声があったことについて，なぜ、あいさつが必要なのかについて考えました。

　グループからは「お互いにあいさつすると一日気持ちよく過ごせる」「礼儀・マナー」「仲良くなるため」「コミュニケーションをとる」などたくさんのことが出てきました。児童生徒会が掲げている「相手の目を見て明るくあいさつしよう」「相手の目を見て元気にあいさつしよう」について振り返るいい機会になりました。

　１２月６日（水）、第2回なかよし集会が開催されました。

　なかよし集会では、１２月４日～１０日の人権週間に合わせ、前期課程で「人権」について考えました。運営委員会からの人権に関するお話のあと、図書委員会から人権に関する本の読み聞かせや紹介がありました。また、休み時間の事例をもとに縦割り班で話し合い、解決方法や改善策について考えて発表しました。

　最後にはスクールカウンセラーの佃先生と、いじめ対応アドバイザーの前田先生からもコメントを頂き、これからもみんなと仲よくしていく気持ちを強めました。  

　１１月の小学校集会では、学校生活をよりよくするために花木先生からお話がありました。

交流スペースを出入りする際には扉を閉めること、机の中の整理整頓をすること、「たからっ子わがやの約束」を毎日守ることの３つについてです。

　１つ１つの行動に責任をもち、丁寧に学校生活を過ごしていけるといいですね。 

お昼休みを利用して、環境・体育委員会が企画したスポーツ大会を開催しました。

　1～9年生全員が楽しめる活動をと、環境・体育委員会で考えた結果、じゃんけん！！輪投げ大会となりました。縦割り班対抗で、じゃんけんに勝った児童生徒は自分で輪の大きさを選び、負けた児童は小さい輪を使って投げるというルールです。

　近くの10点をねらったり、難しめの50点を連続でねらったりと各班の作戦も見られました。班のみんなで応援したり見守ったり、入った時にはみんなで喜んだりと、とても盛り上がりました。縦割りのみんなの絆もさらに深まりましたね。種目の決定、ルールから準備後片付けまで環境・体育委員のみなさんお疲れさまでした。

 　１２月１３日（水）に中期ブロック集会を行いました。今回の集会では，２学期に自分や中期ブロックが成長したと感じた点を縦割り班で話し合い，２学期を振り返りました。

 　総合的な学習の時間に，７年生で鉢ヶ崎海岸と見附海岸でゴミの調査を行いました。ゴミの量や，大きさ，種類を比較して，同じ珠洲の海岸でも場所によって大きく異なっていることに気づきました。今後の学習では，このゴミを有効活用する方法や，ゴミを減らすためにどんなことができるのか考えていきます。 

 　１２月２０日（水）に中学校集会が行われました。

 　珠洲市の美術展と書道展の表彰を行いました。

 　１２月２２日（金）に児童生徒集会が行われました。

　児童生徒会から，冬休みの過ごし方について確認がありました。寒い中でしたが，しっかりつま先を向けて話を聴くことができていました。

  今日の前期ブロック集会は、2年生の学年発表でした。

2年生が生活科で行っている「宝立町についてもっとくわしくなろう」について発表をしました。2年生だけでは、宝立町の地区すべてをたんけんすることができないことから、1～4年生に協力してもらい、各地区のいいところやおすすめの場所を発表してもらいました。2年生もそうですが、１～4年生にとっても宝立町の地区のよいところを知るよい機会となりました。

 　１２月２０日（水）の５・６限目に、家庭科の調理実習を行いました。今回は、魚の調理でムニエルを作りました。「生臭さがないように、でも焦げないように」調理するのが、今回の目標でした。あまり魚の調理を経験したことがない７年生でしたが、全員生焼け・焦げることなく、上手に調理できました。

　２学期中に、肉と魚の調理を経験した７年生。小学生のときにごはんとみそ汁の調理も経験しているので、もう１食分の献立を準備することができるはずです。ぜひ、冬休みは家族のために１食振舞ってみてはいかがでしょうか。

 　１２月２２日（金）午後、令和５年度２学期終業式が行われました。校長先生が次のように式辞を述べられました。

　「今学期は、たくさんの地域の皆様、保護者の皆様に学校行事に携わっていただいたことで、児童生徒の皆さんと多くの出会いがありました。この出会いが皆さんを成長させたことは間違いありません。また、全校集会でもお話した、学習チャレンジ週間の頑張り・努力が、皆さんの学習方法を好転させることに繋がりました。今後も続けてほしいと思います。

　また、今回２度目となる「形と心」のお話がありました。「形（外面）」があるから「心（内面）」が伴うのです。集会や儀式では、校長先生ご自身も背広のボタンをしめて臨んでいると具体的にお話され、児童生徒も理解して聞くことができました。この姿勢を大事にして、冬休みを過ごして、１月９日の始業式には元気な姿、成長した姿を見せてほしいと思います。」

　以上のようにお話されました。児童生徒の皆さんは、寒い中でしたが、しっかりと校長先生のお話を聞き、冬休みに向けての準備が整った瞬間でした。

　 １２月８日（金）に生徒会主催で，人権集会を行いました。

　図書委員会による人権に関する本の紹介と，生徒会による人権についてのグループワークを行いました。縦割り班ごとに人権についての議論を行い，人権について考えるいい機会になりました。

 　１２月６日（水）の朝、全校集会がありました。はじめに表彰・納賞がありました。その後、校長先生から次の２点についてお話がありました。

　まずは恒例、前の月のイチオシです。１１月のイチオシは「４年生の話の聞き方（つま先が話す人の方向に向いている）・集会が始まる瞬間の姿勢がいいこと」と、「学習チャレンジ週間の頑張り～見えないところでの力を発揮～」でした。後者のチャレンジ週間では、教員の担当制を導入し、よりきめ細かなノート指導や学習の仕方への助言がたくさんできました。そのことにより、個々の自学ノートの取り組み（書き方・学習の仕方）が好転し、思考を伴う素晴らしい学習に変わっていきました。学習時間も比例して増加しました。イチオシのお話の最後には、「チャレンジ週間だけでなく、普段からこうした学習を続けてほしい」と切望しておられました。

　今月、１２月のお話…。４日から１０日までが「人権週間」であることを確認され、他人と比べる「自分以下を求める気持ち」ではなく、「自分自身と向き合い、自分の目標に対してどうだったかを比較する気持ちを常に持っていてほしい」とお話されました。また、人と比べ，「自分以下を求める気持ち」が強くなると，「いじめ」や「差別」が起きてしまうのだと強調されました。まさに、今人権週間なので、よい機会であり、しっかり考えて行動するようにお話されました。

　１２月１１日（月），珠洲市役所企画財政課の杉盛さんを講師としてお招きし，「珠洲市の概要～持続可能な珠洲市を目指して～」と題して，講話をいただきました。珠洲市はどんなところか，何に取り組み，力を入れているのか，ご自身の立場で何ができるのか等も含め，貴重なお話をしていただきました。ふるさと珠洲科の発表に向け，未来の珠洲についてしっかり考え，まとめたいと思います。

　１２月１９日（火），前回の町探検で学習したことを踏まえて「もっと宝立町をよく知ろう」という目当てをもって町を探検し，地域の方々にインタビューをしてきました。お店の方の思いや品物の工夫だけではなく，５０年，７０年前の宝立町の様子も教えていただきました。その頃には今の１０倍以上も店などの建物があったと聞き，驚きました。インタビューにご協力いただいた金田商店さん，宝立スーパーさん，ありがとうございました。

１２月２日（土）　珠洲市内の小中学生（小学校５年生～中学３年生）が集い，各学校で行われているSDGsの活動報告会が，ラポルトすずで開催されました。

　発表会では，本校で実践している「ふるさと珠洲科」の取組について，発表を行いました。

５年生は，塩づくりから持続可能な産業について考えたこと。６年生は，珠洲焼から自然のサイクルについて考え学んだこと。７年生は，珠洲の環境を守る取組について。８年生は，珠洲の良さと諸問題について。９年生は，安心安全に過ごせる宝立町をめざして防災に強いまちづくりについて，それぞれ発表しました。どの学年もたくさん活動しているので，制限時間内に発表をまとめることに大変苦労していましたが，コンパクトにまとめこれまでの実践をわかりやすく堂々と発表することができました。今後は，この取組にをさらに深め，２月３日（土）の「ふるさと珠洲科」で発表します。是非ご来校ください。

　※発表内容の詳細については，ここをクリックしてください。 

　11月28日（火）に、6年生が地層観察に行きました。今回は、恋路海岸の地層や飯田町の地層などを見学しました。

　子どもたちは、「恋路海岸の地層は、ザラザラしている」「飯田町の地層は、ねちょねちょしている」 「地層が傾いている」などいろんなことに気付いていました。教科書で学んだことをもとに、実物を見ることはやっぱり大切だと思います。また、いろんな地層に興味をもってくれるとうれしいです。 

１１月２９日（水）に児童生徒集会が行われました。

今回の集会では，前期課程の委員長が１１月のふり返りと，１２月の予定の確認を行いました。

委員会の先生と相談しながら原稿を作成し，発表することができました。 

   １１月２７日（月）に本校の学校薬剤師 星野 遥先生による「薬物乱用防止教室」を開催しました。星野先生は「薬を正しく使うこと」「内服薬やカフェインの入った飲み物を大量に飲むオーバードーズの危険性」「身近にひそむ危険な薬物」について、映像を交えてお話して下さいました。終わりに「健康な人生を過ごしていくためには薬物に頼らず、自分を大切にし、必要なら誰かに頼り、夢や目標を考えよう」とメーセージを送られました。最後に生徒会長が代表して、感想と感謝の意を伝えました。多くの生徒が身近には簡単に薬物乱用の危険性があることを知り、今日学んだことを意識していきたいと感じたようでした。

11月25日（土）、５年生から７年生の希望者で植林体験をしてきました。

天気も心配されましたがなんとかもち、1時間で50本以上ものクヌギの苗木を植えました。 作業は2人で協力し、穴を掘ったり肥料を入れて苗木が倒れないように土で埋めたりしました。慣れない作業でしたが、お互いに声を掛け合って熱中してやっていました。自然の中での作業は気持ちよかったそうです。

クヌギは７～８年もすれば炭の原料になるくらい成長するそうです。また、多くの生物のすみかにもなり、夏にはクワガタがたくさんとれるようになると教えていただきました。貴重な体験をさせていただきありがとうございました。

  　１～３年生、４年生の体重測定の後に歯みがき指導を行いました。むし歯になる原因は何かを考えてもらい、むし歯予防の一つである「歯みがき」の仕方を確認しました。今回は１～３年生は「第一大臼歯（最も奥の奥歯）」、４年生は「第一大臼歯」と「前歯」の歯みがきの仕方を具体的に指導しました。児童は鏡を見ながら指導したようにみがこうとし、その後の給食後の歯みがきの様子を見ると、歯ブラシの持ち方も変え、丁寧にみがくようにしていました。今回だけでなく、これからも一本一本、丁寧にみがくことを心がけて、むし歯を予防してもらいたいと思います。

　１１月１６日（木）の５・６限目に、調理実習でホットケーキを作りました。今回のねらいは、「計量や火加減に気をつけること」です。はかりや計量カップ、大さじなどを使って、慎重に正しく量ることがことができました。ガスコンロでの火加減の調整がなかなか難しかったようですが、全員焦がさず、きれいな焼き目がついたホットケーキができました。

　１１月１４日（火）に５年生は宝立の塩づくりについて、鵜島の濱野さんにインタビューをして来きました。

　５年生は濱野さんの話を聞きながら、疑問に思ったことを質問したり、わかったことをメモしたりと積極的に学んでいました。また、実際に塩づくりに使われていた道具を見学したり昔に塩田があった浜場を実際に歩いたりして、塩づくりについて学びました。　見学・インタビューをさせていただき、ありがとうございました！

１１月１５日（水）、６年生は珠洲焼の陶芸家にインタビューをしてきました。

一軒目は清水武徳さんです。

清水さんは自作の窯で珠洲焼を焼いているそうです。家の周りにはたくさんの燃料である薪が置いてありました。

二軒目は山田睦美さんです。

主に県外で活躍されている陶芸家の方です。花瓶や食器だけでなく、動物などの珠洲焼も見せていただきました。 

珠洲焼の魅力や作品との向き合い方など、多くのことを教えてくださいました。

お忙しい中、ありがとうございました。

　11月21日（火）家庭学習チャレンジ週間がスタートしました！ 

　今回のチャレンジ週間では、第1回のチャレンジシートに加え、①「自学担当制」の導入，②「友達から学ぶ」の実践を行っています。登校した後に、各担当の先生に自学帳を提出したり，学習時間のシールを貼ったりと，朝早く登校し意欲的に活動する姿が多く見られました。児童生徒のやる気を感じる朝でした。この期間で，自学担当の先生、友達同士で自分の学習のクオリティを高めていけると良いですね。

  １１月２０日（月）　21日からスタートする第2回家庭学習チャレンジ週間に向けての学習オリエンテーションがありました。

　オリエンテーションでは，学習も目的である「できない・わからない」を「できる！わかる！」に変えていくために，家庭学習で大切にして欲しい３つポイントを確認しました。

　・学んだことを自学の中で確認

　・自分の言葉でコメントを書き加える（メモ）

　・勉強してわかったことが見える、具体的なふりかえり 

　自律的に学習ができるように，このチャレンジ週間は自分に負荷をかけて、できる！わかる！を増やしていくことができるようチャレンジしていきましょう！

 １１月１５日（水）に、器械運動交歓会がありました。

子どもたちは、自分で選んだコース（連続技コースや単技コースなど）で一生懸命に学んだことを発揮していました。

自分の演技した技に対し、A評価された子どもたちがたくさんいてうれしそうな様子でした。また、模範演技の時には、宝立小中学校からはなんと６名も選ばれました。これまでの努力が実を結びましたね。

１１月１６日（木）の午前中に、正院小学校の１年生と一緒に校外学習・合同学習会を行いました。

　まずは、ストローク乗馬クラブはなむけに行って、馬やうさぎと触れ合いました。最初は大きな馬を怖がる児童もいましたが、えさをあげたり背中に乗ったりしていく中で少しずつ打ち解け、馬と仲良くなれました。

　次に、正院小学校で国語科と体育科の学習を行いました。どちらの教科も、少ない人数では難しい学習を一緒に行うことで、３人だけではできない・気付かない学びがたくさんありました。

 １１月１１日（土）に青潮祭が行われました。

今年度の青潮祭のテーマ「彩　～次のドラマへ～」でした。各学年やブロックのカラーがよく現れた，合奏や合唱，演劇が披露されました。

 ◇音楽祭

　鼓笛隊演奏：「校歌」と「３６５日の紙飛行機」の２曲を演奏しました。朝やお昼休みなコツコツと練習してきた成果を存分に発揮し，息ピッタリの演奏でした。

　合奏：１～３年生による合奏では，「おかしのすきなまほうつかい」と「よろこびのうた」の２曲を演奏しました。様々な楽器で魔法がかかる様子の音を表現しました。

　保護者合唱：「若い広場」と「カイト」の２曲を歌っていただきました。保護者の方々の迫力ある歌声に，子ども達は勇気と元気をもらい合唱を頑張ることができました。

　中学生合唱：「風になる」と「ひまわりの約束」の２曲を歌いました。表先生に指導していただいたことを意識して，美しいハーモニーを奏でていました。

　全校合唱：今年も「マイバラード」を歌いました。今年は児童生徒だけでなく教師も合唱に参加しました。

中期ブロック演劇：「モモ」を演じました。今年度もプロの演出家である大峰先生に指導していただきました。時間泥棒との戦いを迫力満点で演じることができました。

　前期ブロック演劇：「ようこそ！芸術のまち珠洲へ」という珠洲の芸術祭を題材にした演劇でした。子ども達は芸術祭の作品を工夫して表現していました。

　後期ブロック演劇：９年生が自分達で台本を考えた「よみがえる絆」を演じました。照明や小道具を効果的に使って，地震の緊迫感を演出していました。

　パフォーマンスライブ：よさこいやダンス，クイズなど，子ども達の工夫や練習の成果が感じられる出し物が行われました。

　１１月９日（木）に 海ごみラボでアップサイクル体験を行いました。以前，学校で講演していただいた竹下さんに教えていただき海洋プラスチックゴミからキーホルダーを作成しました。

　ゴミだったものからできたとは思えない素敵なものを作ることができて，子どもたちはとても満足そうでした。 

 　１１月１６日（木）に、宝立地区の民生委員の方が９名来校されました。午前中１０時から１１時までの間で、３０分ほど各学年の授業を参観され、その後、３階多目的室でにおいて協議会が行われました。自己紹介に始まり、竹部代表より民生委員訪問の趣旨等をお話していただきました。そして、学校長より本校の教育目標や方針、取組について説明がありました。質疑応答や意見交流をするなど、大変有意義な会になりました。民生委員の皆様、今後とも本校の児童生徒の為にご支援・ご指導をお願いいたします。
 

 　今回の玄関掲示の作品は，スクールサポートスタッフと５・６年生が協働して作成しました。秋を彩る素敵な掲示となりました。訪問の際には是非ご覧ください。 

　１１月 ８日（月）に全校集会を行いました。校長先生からは、本校の１ケ月平均の読書量についてお話がありました。本校の読書量の数字を多いとみるか、少ないとみるか問いかけられました。「少ない」という反応が多かったように思います。改めて「本」について考える場となりました。「本」という字は「木」という字に横画を一本いれて成り立ちます。これは、草木の根、根に近い部分をさし、ものごとのもとになるもの、「根本」を表すということです。

　１０月の学校だよりでもお知らせしましたが、本は、知識だけでなく、創造力を豊かにしてくれます。また、人間の持つ様々な感情と出会うことができるとお話されました。読書の秋ともいわれます。これを機に、より多くの本に親しんでくれることを願っています。 

　１１月１日（水）の午前中に、芸術祭の作品鑑賞と秋見つけに行ってきました。

　宝立地区の作品を周りましたが、まだ見ていない作品も多かったようで、楽しみながら鑑賞していました。鑑賞後は、見附島に行って秋をたくさん見つけてきました。旧鵜島保育所で見た作品に感化されたのか、松ぼっくりやどんぐりなどの木の実をたくさん拾っていました。途中でお会いした方には、りんごをいただきました。それぞれ家に持ち帰って、美味しくいただきました。ありがとうございました。