７月１８日（木）前期課程の児童の皆さんが、図工の時間に「夏」をテーマに作品を仕上げました。個性あふれるかわいい作品が勢ぞろいです。玄関に入ると夏らしい雰囲気に包まれます。一生懸命作ってくれた児童の皆さん、指導してくれた先生ありがとうございました。

　７月１８日（木）６限目、自衛隊の方４名が来校し、南極の氷を贈呈していただきました。その際、実際に南極の氷を触ったり、割ったりしたりしました。また、荒木さんからのお話で、南極のこと、しらせという船のこと、活動でわかることなどについて教えていただきました。生徒たちも、楽しみながら真剣に参加することができました。自衛隊の皆さん、ありがとうございました。

　７月１７日（水）の昼休み、７年生主催の縦割り遊びがありました。クイズ大会を通じて異学年の交流を図ることができました。１人１台端末をうまく活用し，クイズのアプリケーション「Kahoot」で実施しました。７年生にとってはICTスキルの向上にもなりました。

　７月１２日（金）、４・５年生と７～９年生を対象にそれぞれワークショップをしました。

４・５年生のワークショップでは、珠洲について多面的・多角的に考えました。

配られた付箋では足りず、前に取りに行き思いつくことをたくさん出していました。

また、最後には今後も珠洲に住み続けたいかという問いに対して、みんなで考え話し合っていました。

７～９年生も、今後も珠洲市に住み続けたいかを考え、さらに「住み続けたい町にするにはどうすればいいか」というところまで一歩踏み込んで話し合いました。

　７月１１日（木）３～４限目、５～９年生対象に「英語スピーチフェスティバル」を行いました。５年生はゲストとして参加しました。７・８・９年生の順で、計１６名のスピーチ発表がありました。７年生は主に、「私の好きな〇〇」で８年生は「私のおすすめ〇〇」、９年生は英語の授業で学習した「絶滅危惧種の動物紹介」をテーマに全校生徒と先生方の前で披露しました。終了後には、ALTのジャニン先生からアドバイスをいただきました。その後、校長先生から感想もいただきました。そして、５年生からも前向きな感想をもらいました。秋のスピーチ発表では、５年生も参加するので、先輩のいいところを感想用紙に書いてくれました。お互いに刺激し合える良いイベントになりました。

　７月１１日（木）、後期課程の生徒による生徒のための「いじめ撲滅集会」がありました。生徒会執行部が中心となり、「自分の行動を見直して、反省しこれからのことを考えられるようにする」ことを目的として開催されました。全員で「いじり」に関する動画を視聴し、それを踏まえて友達との関わり方について考え、グループに分かれて意見を伝え合いました。「相手の気持ちを考えて発言する」「自分の都合だけで発言しない」など、多くの意見が出ました。

　小中別集会において、日頃美味しい給食を作ってくださっている調理員さんの紹介と、これまでの調理室の様子などについて児童生徒に説明しました。

　学校再開直後の給食から宝立小中学校の料理場で本格的に給食が作られるようになるまでの様子を振り返りました。調理員さんの気持ちがみなさんへ、そしてみなさんの気持ちが調理員さんに届くといいですね。

　本校の前期課程に、支援物資としてミニ四駆をいただきました。サーキットも寄付していただき、組み立てて試走させました。車が走り出したとたん、あまりの速さにびっくりするのと同時に子ども達の顔がぱっと明るくなりました。「目が回りそう！」「はやすぎるー」などと言いながらも、大満足の様子。自分の周りを走る車をなんとか止めようと必死になっている姿も微笑ましかったです。温かいご支援に感謝いたします。ありがとうございました。

　７月９日（火）３～５年生が、それぞれラポルト珠洲においてSDGs合同学習会に参加しました。

今回は自衛隊の方から「水」をテーマに話をしていただきました。

自衛隊風呂の話では、どんな機械が用いられているのか、どれくらいの水が使われているのか、その水はどこからきているのか、など詳しく教えていただき、子どもたちは驚いていました。

最後の質問コーナーでもたくさん手が挙がり、積極的に参加する姿が見られました。

　７月９日（火）１１：００、県内一斉のシェイクアウトいしかわということで訓練を実施しました。各学年とも授業中でしたが、校内放送に従い、真剣に地震対応する姿がありました。自分で考え、行動することができていました。起きてほしくないことではありますが、「備え」はやはり必要なことです。

　先日、郵便局から前期課程の児童に短冊をいただきました。みんなが書いた短冊を、８日（月）の２限目に、１年生が代表して届けに行きました。短冊と飾りを笹につけていくと、あっという間に七夕飾りで笹がにぎやかになりました。この七夕飾りは、来月の７日まで飾られているそうです。郵便局にお越しの際は、ぜひご覧ください。

　また、帰りにポケットティッシュのお土産を全児童・生徒分いただきました。ありがとうございました。

　義務教育学校の良さに一つを紹介します。通称「乗り入れ道徳」と呼ばれるものです。小学校の先生が中学生の道徳の授業をするというものです。もちろんその逆もあります。今回は、７月８日（月）の鹿野先生が７年生に行った授業の様子をお伝えします。「希望をもち、前向きに生きる」について考えました。話し合いました。下の板書（真ん中）から、指導された先生の熱い思いが伝わってきます。生徒たちもじっくりと考え話し合ったり、今後の生活に生かそうと考えたりしたのではないでしょうか。このように、児童生徒、先生方が共にがんばっています。

　７月８日（月）、家庭科の授業の一環で、三崎中学校３年生と一緒に本校９年生３名がつばき保育園を訪問し、園児たちと交流しました。例年お世話になっている宝立保育園とは違い、大勢の幼児を前に、最初は関わり方を躊躇していた３人。それでも、自分たちが用意した遊びを楽しんでいる幼児の様子を見て、少しずつ自分から関わろうとする姿が見られました。実習後は、「保育士さん、すごすぎる。」の一言。幼児と関わる楽しさと難しさを痛感した９年生でした。つばき保育園の皆様、三崎中学校の先生方・３年生の皆さん、本当にありがとうございました。

　７月３・４日、１～５年生が飯田小学校のプールへ行って水泳教室をしました。

 天気も良く、子どもたちは久しぶりのプールに大喜びでした。

少しずつ水に慣れ、最後はプールからあがるのを惜しそうにしている様子でした。

９月に予定している次回のプールを、すでに心待ちにしています。

宝立小中学校に届いたストライクアウトを１・２年生で行ってみました。まずは近い所から試して、そのあと少しずつ距離を離していきました。投げたボールがくっつくとどの子も楽しそうに楽しそうでした。

　７月３日（水）、定例の全校集会が行われました。５・７年生は宿泊体験学習で不在でしたが、他２２名が校長先生のお話を聞きました。今回は２つの話をされました。１つは、「あと２週間で１学期が終了します。目標を立ててがんばろうと過ごしてきた日々をしっかり振り返りましょう。」と。もう一つは、工夫が必要な夏休みになることをお話されました。「発災後であり、いつもとは違う夏休みです。海水浴ができない。友達といつもどおりに遊べない。部活動も毎日参加できるか不安な状態。とにかく自由にできないことだらけです。」と話されました。

　児童生徒は真剣で、夏休みのことをイメージしながら、校長先生のお話を聞いていたのではないでしょうか。安心安全であり、とにかく自分たちで工夫して楽しい夏休みにしてほしいと思います。

　７月２（火）～３日（水）の２日間にわたり、５年生と７年生、計１４名が白山自然の家で宿泊体験学習をしました。

 白山の雄大な自然に触れる、とても素敵な時間となりました。7年生にとっては、中期ブロックのリーダーとして5年生のことを気遣いながら活動を主体的に行うことのできた時間でした。たくさんの体験ができたことで、みんな帰ってきたときには、またひとまわりたくましくなったように見えました。

　７月１日（月）正院小学校と若山小学校の１・２年生の児童が、本校に来て一緒に授業を受けました。今回は、レクリエーションゲームと国語科・音楽科の授業を合同で行いました。普段は１～２人で学習している子どもたちですが、同級生の友だちと音読劇をしたり、鍵盤ハーモニカの合奏をしたりと、普段はできない学習をすることができました。

　初めて会った友だちとも、レクリエーションゲームや授業、休み時間をともに過ごすことで、あっという間に仲良しになりました。２学期も合同学習を予定しています。次回の合同学習が、今から楽しみですね。

　６月２８日（金）、１年生の保護者対象に給食試食会にはじまり、５限目には授業参観で親子道徳を実施し、６限目には川原スクールカウンセラーを講師として保護者向けの「心のケア講座」がありました。その後は、各学年の懇談会と各委員会が開かれました。保護者の皆様には長時間にわたり、ご参加いただき、誠にありがとうございました。

　６月は「食育月間」です。食育月間では、国、地方公共団体、関係団体などが協力して、食育推進運動を重点的かつ効果的に実施し、食育の一層の浸透を図ることとしています。そこで、１・２年生は２１日（金）の５限目に、７年生から食事をする際に気をつけることを教えてもらいました。かるたや７年生が作ってくれたすごろくで遊んだり、茶碗や箸の持ち方を教えてもらったりしながら、食事の大切さを考えることができました。

 　６月２１日（金）３限目、本校児童生徒と避難者の方々対象に演奏会が開かれました。オーケストラ・アンサンブル金沢の方３名がたくさんの曲を演奏してくださいました。その中でも、魔王の演奏のときは、中学生からどよめきが起こり（音楽で学習したので）、真剣に聴く姿が大変印象的でした。楽しい演奏とトークで、元気と勇気をいただきましたし、たいへん癒されました。ありがとうございました。

 　６月１９日（水）の貴重な昼休みに、全校児童生徒そして職員でプランターの花の種植えをしました。珠洲市教育委員会様からいただいたプランターと花の種を、全員で気持ちをこめて植えました。花を見るのが楽しみですね。

　暑い中の作業、ありがとうございました。

 　６月１９日（水）各ブロック集会が開催されました。前期ブロックは「自分で考え自分で行動」という目標を、中期ブロックは「自律した集団へ」という目標を、後期ブロックは「自ら踏み出そう」という目標を達成させるために、異学年での活動（話し合いやグループワーク等）を行っています。今回は、各ブロックのリーダー学年の進行のもと、「たからっ子話し方・聴き方」について、考え、話し合いをしました。司会や発表など少しずつ上手になっているように感じています。しっかりと学校生活に活かしていきましょう。

 　１学期期末テストに向けてはもちろんのこと、家庭学習チャレンジ週間を充実させるために、中学校集会を開き、いろいろと確認しました。メディア機器の使い方や使用時間が学習時間を含め、各自の生活に大きく影響を及ぼすことがわかりました。睡眠時間にも影響することについては、以前に「睡眠講話」で学習しているので、改めて確認することができました。テストに向けて、そして、自律した学習ができるように頑張りましょう。

今年度の家庭学習チャレンジ週間に合わせて、学習オリエンテーションが行われました。わからないことがわかるようになるため、自学を中心に家庭学習を進めていきます。より良い学習習慣が身に付けられるように、みんなでつくりあげていきましょう。

 　６月に、縦割り遊びとして宝探しゲームを行いました。子どもたちは、自分の選んだものが見つからないように工夫して隠していました。また、3分という時間の中で一生懸命探そうとしている姿も見られました。

　1～9年生で協力して、作戦を立てている団もいて、とても素敵な縦割り遊びになりました。係だった学年と担当した先生方の準備がよかったために、スムーズにそして楽しく活動ができたのだと思います。ありがとうございました。

6月11日にはSDGs合同学習会がありました。午前に3・4年生、午後に5年生が参加しました。

トヨタ自動車株式会社の方から、燃料電池車「ミライ」と宝立小中学校に置いてあるトイレカーについてお話をしていただきました。

燃料電池車は、水素を使って走る環境にやさしい車です。実際にエンジンの部分や車内を見せていただきました。

トイレカーは、現在世界に一台しかないんだそうです。そんなすごいものが宝立小中学校にあるんだと子どもたちは嬉しそうに見学して話を聞いていました。

6月7日、ミスユニバーシティの方々が来校されました。

様々な県で選ばれた、6名のミスユニバーシティの方々です。

それぞれの県のお土産の紹介をしてくださり、子どもたちに直接渡してくれました。

宝立小中学校から参加したのは前期課程の子どもたちでしたが、避難所の方や後期課程の子どもたちにもお土産をいただきました。

全国各地のお土産を両手に抱え、子どもたちはとても嬉しそうでした。 

　６月５日（水）午後、好天候の中で、花のプランター設置場所の看板作りをしました。仮設住宅にお住いのお年寄りの方々との共同作業で行われました。カインズさんの皆さんのわかりやすい説明を受けながら、穴掘りや看板作りの作業をし、皆さんとともに完成させることができました。生徒たちの声として、「こんな作業を初めてやりました」や「とても楽しいです」などがあり、有意義な時間を過ごすことができたようです。また、この共同作業を通して、コミュニケーションを図る良い機会にもなりました。先生方も生徒たちを見守りながら、カインズさんや地域の方々とお話することができて、笑顔も見られ、和みのひとときとなったようです。このような機会をいただいたカインズさん、珠洲市教育委員会の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。

　６月５日（水）の午前中、４・５年生が体育交歓会に参加しました。競技は市営陸上競技場で行われ、市内から集まった小学校の児童で競い合いました。徒競走や綱引きなど、参加した児童たちはそれぞれの目標に向けて、一生懸命競技し頑張っていました。引率した先生方も、みんなの懸命な姿を見て、元気と勇気をもらいました。

　６月５日（水）の朝、全校集会がありました。校歌の後、校長先生から「挨拶の意味」についてお話がありました。挨拶の仕方も人それぞれで、「声の大きさ」「立ち止まってする」「顔を見てする」等に気をつけて相手に挨拶していることを、玄関前で挨拶を交わす様子からうかがえるとお話されました。その後、児童生徒に「だれのために挨拶しますか」と投げかけました。「挨拶することは、自分の姿そのものであり、自分のためにするものです」と児童生徒に話されました。自分を大切にすることを意味し、それが相手を大切にすることにつながることも付け加えられました。

　次に「花の水やり」について話されました。みんなの協力で、毎朝プランターの花の水やりをしていることに感謝の意を述べられ、「花を大切にする人は、人を大切にすることができるのです」とおっしゃいました。児童生徒もうなずきながら、しっかりと話を聴くことができました。

　集会の後半では、花木先生から「中庭の遊具の使用」について、瀬戸先生から「トイレの使い方」について注意事項も含めてお話がありました。安全に、大切に使ってほしいと思います。

　６月４日（火）昼休みの時間に、前期課程の児童が『なかよし集会』を開きました。５年生が集会の進行をし、①「相手を知る」活動と②「缶バッジ」のデザイン募集についての説明がありました。①では、１０項目お題のある用紙を各グループに配り、アド・ジャンケンをして、その番号のお題について話し合うという活動でした。話し合いからお互いを知ることで、いじめ予防につなげる取組でした。

　　※アド・ジャンケン＝指を何本か立てて出すジャンケンのこと。二人の立てた指の合計の番号の項目（お題）について話し合うという活動です。

　②では、いじめを考え、いじめ予防・いじめ撲滅を目的とした缶バッジづくりについて説明をし、児童全員に募集を呼びかけました。集会にあたり、先生方がしっかりと助言等サポートしたことにより、児童による児童のための実りある集会となりました。

　この後、後期課程の生徒も『いじめ撲滅集会』の開催を予定しています。

　６月４日（火）、５年生を対象に小畠養護教諭による「歯を大切にする」ための授業を行いました。映像を見せたり、実際に歯磨きをしたりして、いかに歯が大切かについて体験し、学びました。今後の昼休みの歯磨き、お家での歯磨きをしっかりとして、虫歯予防に努めましょう。

　６月４日（火）１・２限目に、宝立町三大スポットの２つ、法住寺と曽の坊の滝の現状を調査しに行きました。先輩方が続けてきた伝統的なこの取組を、ふるさと珠洲科（総合）で学習活動を進めていきたいと、９年生は考えています。先日の地震があったことで、曽の坊の滝までの道が土砂災害のために遮断されていることがわかりました。探究学習を進める上で、少しずつ見えてきた新たな課題も見えてきました。地域の方や行政の方の力もお借りしながら、９年生３名でできることを考え、学習していきます。応援よろしくお願いいたします。

　６月４日（火）４限目の国語の時間、「スイミー」を学習しました。今回は音読発表をしました。２年生の谷中さんが１年生に対してスイミーのお話の音読発表をしました。そして、谷中さんの好きな場面を紹介したあと、１年生から感想を述べてもらいました。実りある有意義な学習時間となりました。

　今週６月３日から挨拶運動がスタートしました。月曜日は執行部、火曜日は環境体育委員会、水曜日は保健給食委員会、木曜日は図書委員会と当番制で行っています。正面玄関に立ち、７：４０から１５分間挨拶運動に取り組んでいます。気持ちの良い１日のスタートが切れる大変良い取組です。委員会担当の先生方も一緒になって挨拶しながら、児童生徒を見守っています。今後も毎月第２週の各曜日に実施します。当番となるお子様は少し早めの登校になると思いますが、保護者の皆様、ご協力お願いいたします。

　５月２０日（月から３週間という期間で、教育実習に来ている濱野通信先生の研究授業が６月３日（月）４限目にありました。教科は理科で、クラスは８年生。これまでの授業実践、熱心な教材研究を重ね、研究授業を行いました。丁寧な指導に８年生もしっかりと応え、真剣に実験をしたり、発表したりしました。校長先生をはじめ、多くの先生方が参観しました。あと数日の実習期間ですが、最後まで学び得て終了してほしいと思います。今後の大学生活、将来の夢につなげるように頑張ってください。児童生徒、職員一同、応援しています。（ご本人の承諾を得て、アップしました！）

　５月３１日（金）、延期していた校外学習を行いました。総合学習の研究材料として、見附海岸の調査をしました。ふるさと珠洲科の探究に向けて動き出しました。７年生のテーマは「珠洲の自然や人とのつながりを知ろう」です。見附海岸の現状を知り、今だからできることを題材にして学習を進めていきます。地域の方々に協力していただくこともあると思います。２月には良い発表ができるように、また、生徒たちが珠洲への興味関心が高まるような学習になるように努めます。応援、よろしくお願いします。

 　石川県中体連野球競技部のお世話で、読売ジャイアンツ女子野球チーム・花巻東高校女子野球チーム・東海大静岡高校女子野球チーム・いわき松風ガールズの選手たちが手入れしてくれたグローブ（セット）を寄付していただきました。５月３１日（金）の放課後、部活動で本校野球部員がそのグローブを使ってキャッチボールをしました。人の温かさを感じながら練習することができました。顧問の先生方からは「感謝の気持ちを忘れずにプレーするように」とアドバイスがありました。たくさんの方々の応援をいただき、本当にありがとうございます。

　５月３０日（木）、珠洲市相撲連盟の加護さんの指導の下、相撲体験教室を行いました。４年生がリーダーシップを発揮し、１３名のちびっこ力士が参加しました。四股、すりあし、ぶつかりという相撲の基本的な動きや礼儀等、子どもたちは真剣にそして楽しそうに取り組みました。加護さん、お忙しい中ご指導ありがとうございました。

　５月２８日（火）、宝立町の避難者・本校の児童生徒を元気づけようと、氷見第九合唱団（２５名）が来校し、コンサートを開いてくれました。「ふるさと」「春夏秋冬をテーマにしたメドレー」「今ここに」「第九」の合唱、オペラ歌手の方による「オーソレミオ」「千の風」を披露していただきました。体育館中に響き渡り、感動と勇気、そして元気をいただきました。本当にありがとうございました。最後に全員で記念撮影をしました。

　５月２４日（金）６限目、後期課程生徒全員を対象にして、本校スクールカウンセラーの川原先生を講師としてお招きし、「考え方のクセについて考えよう」というテーマで特別授業をしていただきました。導入では、生徒役の川原先生と先生役の小畠先生が廊下ですれ違う場面を設定し、生徒が「先生！」と呼び止めようとしても先生は無視して歩き去ってしまったというシーンがありました。これを見た生徒たちに、みんながこの生徒だったらどう思うか考えさせました。同じ一つの場面ですが、いろいろな感情・考えがあることがわかり、これが考え方のクセだと教えてくれました。クセの原因、悩んでいる人への励まし方等、「心のケア」について一緒に考えながら、学ぶことができました。今後の生活に十分生かされる授業になりました。先生方も生徒たちの様々な意見（考え）を聞く中で、驚嘆・共感しながら共に考えることができました。素敵な授業をしてくださった川原先生、お忙しい中、ありがとうございました。

　５月２４日（金）５限目、珠洲市警察署の方２名を講師としてお招きし、交通安全教室を行いました。実際に模型の信号機を設置したり、障害物としてコーンや衝立を置いたりして、交通安全の大切さについて学びました。お話を聴いたり、演習したりして学ぶことができ、体験活動等を通して、しっかりと理解することができました。先生方も児童の支援にあたり、子どもたちは安心・安全に授業を受けることができました。

　珠洲警察署の皆さん、お忙しい中、ご指導いただきありがとうございました。

　５月２２日（水）は小中別集会の日で、この日は中学校集会がありました。集会では、中間テストに向けての勉強法について情報を共有しました。４つの縦割り班に分かれて、それぞれに出された意見を全体で発表・共有し、翌日から行われるテストに向けて、各自が参考にすることのできる素敵な集会となりました。会の終わりに、校長先生から「しっかり睡眠時間をとること、勉強時間を確実に確保して集中して取り組むこと」とアドバイスもいただきました。テストでは、全員が成果を出せるといいですね。先生方も精一杯サポートと応援をしています。

　５月２１日（火）５限目、全校児童生徒で演奏会の鑑賞をしました。リラバンディアの方２名によるライアーという楽器の演奏を聞きました。ハープのような音色で目を閉じて聞くと、とてもリラックスできたし、同時にいろいろなことを頭の中でイメージすることができました。演奏者（兼講師）の方が、「気持ちよかったら眠ってもいいですよ」と冗談でおっしゃっていましたが、本当に心地よく眠ってしまいそうになりました。

　ライアーの演奏に合わせて、みんなで歌う場面もありました。児童生徒はもちろん、先生方もリラックスしながらも興味津々になり、参加することができました。演奏会の終わりには、楽器演奏の体験もさせていただきました。癒されるひとときをありがとうございました。

　５月１６日（木）、珠洲警察署から水口さんと大町さんを講師としてお越しいただき、不審者対応避難訓練を行いました。５限目は前期課程の児童を対象に、６限目は後期課程の生徒を対象に講話と訓練を行いました。「いかのおすし」の確認と不審者から逃げる訓練、後期課程においてはつかまれた時の護身術を演習として行いました。児童生徒はもちろん、先生方もみな、真剣に取り組むことができました。水口さんと大町さんの説明もとてもわかりやすくて、子どもたちにもしっかりと伝わり、理解することができました。お忙しい中、ありがとうございました。

　先日、ホームセンターのカインズさんからいただいた花の水やりを始めています。平日は本校の児童生徒が水やり当番で、休日は仮設住宅の方々が当番で行っています。晴れた朝には、学年ごとで決めた曜日にその学年全員が水やりをしています。１３日（月）は雨のため、３・４年生の水やりはできませんでしたが、１４日（火）は５年生が、１５日（水）は７年生が、しっかり水やりをしました。担任や副担任の先生方も朝早めに来て、準備をし、児童生徒を出迎えて、アドバイスしたり、労いの言葉をかけたりしてくれています。児童生徒にとっては、当番の日は少し早めの登校になりますが、これも保護者の方のご理解とご協力があってこそです。心より感謝いたします。

　５月１０日（金）の給食の様子です。給食が本格的に始まって１か月が経ちました。ランチルームで全員が一方向を向いて、黙食しています。しっかりと食器をもち、できるだけ残さず食べるようにしています。常に感謝の気持ちをもって「いただきます」「ごちそうさま」もしています。とてもおいしい給食を味わって食べています。

　５月９日（木）、前期課程の児童を対象に、本校で避難している方々と一緒にプランターに花の苗植えをしました。これは、ホームセンターカインズさんのご提案で、プランター２０個、花苗１２０本、培養土等を準備・提供をしていただきました。カインズさんの方々の手ほどきを受けて、ペンタスや日日草など４種類の苗を１つのプランターに６株ずつ植えました。その作業を通じて、避難者の方々と交流を深めることもできました。カインズの皆さん、このような機会を与えていただき、ありがとうございました。大切に育てたいと思います。

　５月９日に児童生徒総会が行われました。委員会の活動計画や生徒会の予算など，４～９年生の児童生徒が今後の計画について話し合うことができました。

　また，発表者や質問者は聞き手に伝わりやすいような話し方で，工夫して伝えることができました。