学習活動・行事【２年生】

2年生全員が金沢市内の計20社に分かれてフィールドスタディ（企業訪問）を行いました。生徒自身の興味・関心や将来の進路に関係の深い企業を訪問し、各企業の活動内容やその活動を通じてどのように地域貢献を行っているのかを学びました。生徒が主体的に生き生きと活動できており、将来を考えるうえでも有意義な時間となりました。

小雨の中、松任駅に集合。松任海浜公園に向けて歩きました。

到着後、しばらくすると雨も上がり、各々楽しく自由時間を過ごしました。

帰路は雲間から陽の光もさし、暖かさを感じながら、気持ちよく歩けました。

２年生の勉強合宿が、本日終わりました。
　３日目の今日、生徒はそれぞれやり切ったという表情で宿舎を後にしました。朝から晩までの勉強合宿は、受験生として今後を過ごす上でとてもプラスになったようです。
　生徒達のこれからの頑張りに、期待が寄せられます。

２年生特進クラスの生徒全員と普通クラスの希望者を対象に、県青少年総合研修センターを会場として、１２月２５日から２泊３日の日程で勉強合宿を行っています。

　初日は学校長の講話がありました。参加した生徒一人ひとりが合宿の目標を短冊に書いて学校長に手渡し、握手とともに直接激励を受けました。その後、学校長のリードのもと、全員で声高らかに「やるぞ！　やれるぞ！　がんばるぞ！」を三唱し、意気込みを新たにしました。

　朝から晩まで勉強漬けの一日ですが、参加者全員、意欲的に取り組んでいます。

本校では教員の指導力を高めるための取り組みの一環として、教科ごとに研究授業を行っており、本日は英語科における今年２回目の研究授業（福岡博子教諭）が行われました。

２年生を対象とした本日の授業は、音読の繰り返しを通して、外国語表現の能力を高めるとともに、内容についても理解を深め、英語に対する興味・関心を一層高めることができました。

本校では教員の指導力を高めるための取り組みの一環として、教科ごとに研究授業を行っており、本日は数学科における研究授業（二口佑貴教諭）が行われました。

２年生を対象とした対数関数について学ぶ本日の授業は、考える時間も十分に確保しながら、生徒自身の力で問題を解く力をつけるなど、主体的で深い学びにつながる授業でした。

７月１２日（木）３限目
　DVホットラインのと事務局長　弘﨑　弘美先生にお越しいただき、『デートDVってなに？～あなたの心と体を守るために～』という演題でお話を頂きました。
　暴力の加害者にも被害者にもならないよう、お互いを尊重しあうことや自分の意見をきちんと相手に伝えることが大切であると教えて頂きました。
　生徒の事後アンケートでは「話が分かりやすかった。ためになった。」「自分も今後気をつけていきたい。」という前向きな声が数多く寄せられました。

本校では教員の指導力を高めるための取り組みの一環として、教科ごとに研究授業を行っており、本日は地理歴史科における研究授業（飯澤富江教諭）が行われました。

２年生を対象とした地震について学ぶ本日の授業は、考える時間も十分に確保しながら、相手にわかりやすく伝えるための言語化活動を通じて、生徒達の主体的で深い学びを実現できる授業でした。

　本校では教員の指導力を高めるための取り組みの一環として、教科ごとに研究授業を行っており、本日は国語科における研究授業（徳田夏葵教諭）が行われました。

　２年生を対象とした古典『大鏡』「花山院の出家」についての本日の授業は、ペアワークを用いた音読や意見交換、学び合いを通して、「だれが、どのような行動をし、そのときの心情はどうだったか」の三点を明確にしながら、本文の展開に迫る内容でした。

　生徒たちは生き生きと活動しており、思考力や想像力の高まりが期待できる授業でした。

２年生はＪＲ松任駅に集合して松任海浜公園まで歩きました。少し暑かったものの天候に恵まれ、楽しい一日となりました。今日の遠足をきっかけに、新しいクラスに馴染めるといいですね。