令和5年度 活動の様子
分散参観日 ありがとうございました
4月27日、28日の2日間にわたっての分散参観日にご来校いただき、ありがとうございました。子どもたちは、少し緊張し、廊下を気にしながらも、一生懸命学習に取り組んでいたののではないでしょうか。
お子さんのがんばりや成長を見つけていただけましたでしょうか? そして、お子さんに伝えていただけましたでしょうか? まだの方は、連休中にぜひ伝えてあげてくださいね。
参観日の様子を掲載します。ご覧にならなかった授業の様子が少しでも伝わればと思います。
【1年生】
【2年生】
【3年生】
【4年生】
【5年生】
【6年生】
5年生 家庭科「おいしいお茶の入れ方」
5年生が、家庭科でお茶を入れる学習をしました。今年度から、能美市のガイドラインが変更となり、気を付けて調理実習を行います。
一人一つの急須に自分で茶葉を入れ、お湯を注ぎ、お茶の濃さが同じになるように、家から持ってきた入れ物にお茶を入れていきました。初めて体験する子も多かったようで、慣れない手つきで急須のふたを押さえていました。
同じ色のお茶がちゃんと出来上がりました。自分で入れたお茶を味わった後、「あっつ!」「苦い!」「おいしい!」「いい香り!!」などの感想が、マスクの下から聞かれました。
最近は、お茶といえばペットボトルで飲むことが主流になりつつありますが、日本人として日本茶について知り、味や香りなど日本茶のよさを実感して、日本文化を次の世代へつなげていってほしいと思います。
2年生 「音楽でみんなとつながろう」
2年生の音楽の授業の一コマ。
音楽のリズムに合わせて、ルール通りに手拍子。全員がそろうと気持ちいい!!
いろいろなバージョンで、みんなでそろえることに挑戦し、音楽でみんなとつながる楽しさを味わいました。
児童会目標 決定!!
任命集会で児童会役員から、児童会目標のお知らせがありました。
目標達成のために、することをしっかり伝えてくれました。
この目標は、児童議会で話し合い、児童会役員が1年生にもわかるように、言葉を選び決定したものです。
「明るく笑顔な寺井っ子」という児童会目標は、寺井小学校がめざす姿「みんなが幸せな学校」にぴったりです。
分散参観日 27日~28日
4月27日、28日は分散参観日です。コロナ対策で「1授業につき10人まで」という能美市のガイドラインに沿って行うため、保護者の皆様にはご不便をおかけいたします。申し訳ありません。全部で4授業を公開することが基本となるため、学級担任以外の授業もありますことをご了承ください。
子ども達は、おうちの方にいい姿を見せようと一生懸命取り組むことと思います。また、学年掲示板や職員室前掲示板、廊下などにお子さんの図工科の作品も掲示してあります。ぜひ、お子さんの頑張りや成長を見つけ、おうちでたくさん褒めてあげてください。
保護者の方の「頑張っていたね。」「〇〇がよかったよ。」などの声かけが、子どもたちの明日へのエネルギーとなります。
気になることがありましたら、学校や担任にご連絡ください。
放送室前の掲示板には、栄養教諭が親子でクッキングできる給食メニューのレシピを準備してあります。ゴールデンウィークに親子でクッキング、いかがですか?
グループで学び合い
6年生が、算数科「対称な図形」の学習をグループで進めていました。友達の考えに「えー、すごい!よく見つけたね。」とか、「え? どういうこと? よくわからん。」「だから、こことここが・・・」など、自分も友達も納得するまで考えたり聞いたりと、友達とかかわりあいながら生き生きと学んでいました。
R4年度 前期任命集会
4月26日のはくれいタイムに、令和4年度 前期役員の任命集会を体育館で行いました。5年生、6年生は体育館で、1~4年生は教室でリモートで参加しました。
児童会役員、委員会役員、学級役員児童の、「はい!」という一言と立つ姿に、自分のやる気と役割への決意が込められていました。
凛とした空気に包まれた素敵な任命集会でした。
寺井小学校の新しいリーダー達のこれからの活躍が楽しみです。
1年生 サラ先生と外国語活動
1年生が、サラ先生との初めての外国語活動に取り組みました。
「I'm 〇〇.」と友達が言ったのを、だれか聞き取る学習です。聞いた後は、元気いっぱいに「はい!」とたくさん手が挙がります。
「机に顔を伏せ、見ないで聞く」という、ルールをしっかり守り楽しく学習しました。
3人一度に「I'm 〇〇.」と言ったのを聞き取るという難問にも、ますます集中して一生懸命聞いていました。
4年生 防犯教室
4年生が、能美警察署の方から防犯について学ぶ防犯教室が4月22日に行われました。
「いかのおすし」について復習したり、
防犯クイズに手を挙げて答えたりしました。防犯クイズは、ほぼ全問正解だった優秀な4年生。
登下校時に、不審者が近づいてきたら、どうやって逃げるのかを代表の児童が体験し、逃げ方をみんなで学びました。友達の逃げる姿を見て、「叫びながら逃げとった」「ランドセルあきらめて逃げとった」など、友達の逃げ方の良さを見つけていました。
代表で体験した児童は、「初めて襲われた」と感想を伝え、だからこそしっかり訓練することの大切さを共有することができました。
最後には、警察の方への質問コーナーも。
「犯人を逮捕したことがありますか。」「はい。前に刑事課にいて、犯人を逮捕したことがあります。」という警察官の方の答えに、「おー!」と歓声が上がるなど、「警察官」への尊敬や憧れの気持ちも感じることができました。
へちま 大きくなあれ
4年生が、理科の学習でヘチマの種を植えました。給食の牛乳パックをきれいに洗って植木鉢にリサイクル。一人一人種を植えたかごを動かしていました。「太陽に当たった方が、早く大きくなるから」と。そして、別の時間に隣のクラスが植えたヘチマのかごも、日向に動かしていました。思いやりのある行動が当たり前にできる寺井っ子です。