令和５年度　活動の様子

3月22日、令和6年度修了式を無事に終えることができました。

3組系による「寺井っ子の足跡」の発表では、自分のクラスの成長を自信を持って堂々と発表する姿が素敵でした。また、次の学年で頑張りたいことを発表するクラスもあり、進級への意欲がとても嬉しく感じられました。

校長先生のお話では、「しゅうりょう式」の漢字についてクイズを出しながら、漢字の成り立ちや意味について、また、春休みには自分がまだ十分力がついていない所を見つけて力をつけ、新しい学年を迎えてほしい　などのお話がありました。

硬筆書写コンクールに入賞した児童の表彰の後、生徒指導の先生からは、春休みにお世話になってはいけない「音」のクイズを出しながら、春休みの生活についてのお話がありました。

離任式では、12名の教職員が寺井小学校を去ることとなりました。親しい先生方との別れに涙する子、わざわざ職員室まで挨拶に来てくれる子など、寂しさの中でも心温まる時間を持つことができました。

令和5年度は、コロナ禍が明け、様々な教育活動を行うことができました。また、創立150年記念事業を盛大に行うことができました。保護者の皆様、地域の皆様にたくさん支え、ご協力いただいたお陰と、本当に有難く思っております。

教育の大きな過渡期の中で迎える令和6年度も、保護者の皆様、地域の皆様のご支援を賜りますようお願いいたします。

３月１５日、９５名の児童が、寺井小学校を巣立っていきました。２年生の３月からコロナによる休校となってから、制限の多い学校生活を送ってきた子ども達でしたが、いつも明るく前向きに学校生活を送ってきました。卒業式では、６年間学んだ自分への自信とこれから始まる新しい中学校生活への希望に満ち溢れた表情と態度でした。

卒業式での「別れの言葉」は、すべて卒業生の子ども達が考えた内容で、これまでお世話になった人々への感謝の言葉にあふれていました。

たくさんの方々に支えられ、９５名が無事に卒業することができました。本当に、ありがとうございました。

3学期の始業式で校長先生が子ども達に投げかけた言葉、「何か、私たちにできることはないのでしょうか」

これを受けて、はくれい子ども会の役員が、「手紙を書いて届けよう」と考え、親子でも取り組んでいただきました。ご協力、ありがとうございました。子ども達は、「どんな言葉がいいかな」「この言葉、大丈夫かな？」など、被災者の皆さんの立場に立って言葉を考え文章に綴っていました。

集まった手紙は、はくれい子ども会の子ども達が休み時間などを使って、模造紙にはったり表紙をつけてホッチキス止めにしたりしました。昨日ようやく完成し、能美市教育委委員会に届けられました。

委員会の皆さんも、「うわー、これいいね！」「避難されている方たちに順番に回そう」など言ってくださいました。子ども達の思いが、避難されている皆さんに届き、少しでも元気がでることにつながると嬉しいです。

能美市教育委委員会から、教本「ふるさと歴史探検」が6年生に贈呈されました。加賀国能美郡誕生1200年を記念して今年度の6年生だけの特典です。3月8日に能美ふるさとミュージアムの外山ひとみ館長から、児童会代表の児童に手渡されました。「総合で能美市の住みやすさについて調べたので、この本でもっと能美市のことを深く知りたい」と、突然の贈り物に子ども達も感激していました。

能美市の古い歴史を知り、能美市のことをもっともっと好きになってもらえることを願っています。

３年生が音楽の学習で、「九谷太鼓」の皆さんを講師にお招きし、太鼓の鑑賞と体験をしました。３，３，７拍子に合わせて太鼓をたたいたり、力強い九谷太鼓の皆さんの演奏を聴いたりしました。子ども達は感想で、「みんなで音を合わせるのが楽しかったです。」「九谷太鼓さんの太鼓がとてもかっこよかったです。」などの感想を伝えていました。

九谷太鼓さんは、毎週火曜日と金曜日に寺井小学校体育館で練習しています。「体験したい人は、ちょっとの時間でもいいので、ぜひ来てください。」と、新規メンバーの募集中だそうです。

６年生が１年間の総合の学習のまとめとして、能美市の住みたい魅力を発信し、どの発表が一番住んでみたいと感じるかを、参加者に答えてもらう「能美市S（住みたい）１グランプリ」を開催しました。

当日は、６年生の保護者の方や下級生たちが次々にコーナーを回り、６年生の発表に聞き入りました。自分たちの調べたことを堂々と自信をもって発表する６年生が、生き生きと伝える姿がすてきでした。

６年生の家庭科「まかせてね　今日の食事」の学習で２学期に栄養教諭と一緒に授業をしました。

子ども達は、「自分の考えた献立が３月の給食に採用されるかもしれない」と、栄養バランス・いろどり・美味しさ・季節感・地場産物・食品数・調理法など、たくさん教わったポイントを生かして真剣に考えていました。

今日は、６年３組の最優秀献立が給食に出ました。沢野ごぼうや能登白ねぎなどの地場産物を炊き込みご飯で丸ごと美味しく味わえる素敵な献立です。子ども達からも「シャキのりサラダが一番美味しかった！」「６年生ってすごいね！」と喜ぶ声があがっていました。

パクパクだより（６年献立）.pdf 

1年生の学習の様子です。

【図工】絵具を混ぜて水加減を調節しながら、ブドウの房の色をつくってぬりました。一人一人の個性が光るブドウが出来上がりました。

【生活科】1年のまとめとして「思い出すごろく」をつくりました。思い出を書き溜め、すごろく風にしてはりました。一人一人の1年の成長や頑張りなどが記された、世界に一つだけのオリジナルすごろくです。持ち帰ったらお子様と一緒に見ながら「がんばった」「すごいね」「うれしいな」などの声かけをして、1年の成長や頑張りを褒め、認めてあげていただけると嬉しいです。

寺井小学校創立１５０年の記念すべき年に卒業する６年生の卒業制作の時計。今年度は、記念モニュメントにも使用した九谷焼ハッピース陶片をつけて作成しています。

九谷焼陶芸館の方を講師に招き、陶片を選ぶ、割る、削る、貼り付ける工程を子ども達自身の手で行いました。授業の最後に、講師の方が「僕は湯野小学校出身で、小学生の時に学校で九谷焼をつくる学習をしました。東京の大学で美術の勉強をしていたとき、友達にその話をしたら、『自分たちはそんな経験がない、うらやましい』と言われました。皆さんが、今回体験していることは、本当にめずらしく、素晴らしいことなのです。」と、子ども達に話をしてくださいました。

ふるさとの伝統産業九谷焼に触れつつ、「割れた陶片」「うまく出来上がらなかった作品」等も工夫すれば見事に生まれ変わるというSDGｓにもつながる体験となりました。

子ども達と同じく、個性が光る作品となりそうです。

３学期から、金曜日のはくれいタイムにR８０に取り組んでいます。条件に即して書く力と論理的にコミュニケーションする力の向上をはかることを目的としています。内容は、「テーマに沿って、1文目40字程度、つなぎ言葉を入れて、2文目40字程度で書く」というものです。

書く量に無理がないこと、書き方がはっきりしていることなどから、子ども達は、楽しみながら取り組んでいます。3月1日のテーマは、「先生や家の人に伝えたいこと」です。お子さんはどんなことを書いたのでしょうか？

 R80.pdf

2月26日（月）は、図書ボランティアさんによる今年度最後の４．５．６年教室での読み聞かせでした。6年生にとっては、小学校生活最後の読み聞かせです。それぞれの図書ボランティアの方が子ども達へのメッセージを込めて選んでくださった本から、感じ取ったものがあることでしょう。

図書ボランティアの皆様、1年間ありがとうございました。

寺井小学校では、図書ボランティアの方を募集しています。もう少し人数が増えると、毎月、各クラスで読み聞かせを行うことができます。朝の8：10～10分程度、月1回程度です。急にご都合がつかなくなっても大丈夫です。

また、図書ボランティアの方は、3月に行う「6年生を送る会」にご招待いたします。お知り合いの方を誘うなどして、楽しみながら活動してくださることを願っています。

興味がおありの方は、寺井小学校までご連絡ください。

2年生が国語科の学習で、詩の面白さを学び、自分で詩をつくり、詩集にまとめました。休み時間に廊下を通ると、「先生！　見て！　ぼくのこれ！」と次々に見せてくれました。詩も絵も子どもらしさがいっぱいで、思わず笑顔になります。

おうちに持って帰ったら、ぜひ一緒に読んで感想を伝えてあげてください。

6年生を送る会も終わり、6年生には「卒業」が日に日に迫ってきています。残り僅かな小学校生活で、さらに成長していきたいとの思いを持ち、目標を立てて日々を過ごす6年生。廊下には、クラスで分担して書いた「カントダウンカレンダー」が飾られています。

2月29日（木）は、卒業まであと11日です。

大リーガー 大谷翔平さんからいただいたグローブの昼休みの貸し出しが始まりました。グローブの使い方は、５，６年生の野球部の子ども達が教えてくれます。もうすぐ卒業となる6年生からクラスごとに貸し出しています。「使いやすい！」とキャッチボールを楽しむ子ども達。夢が大きく広がっていることでしょう。

2月20日、不審者が学校に入ってきたことを想定した避難訓練を行いました。今回の訓練のめあては、①暗号放送を覚える　②不審者があらわれた場所を放送で聞き取る　③放送や指示をきいて静かに行動する　の3つでした。

能美警察署の方にも訓練の様子を見ていただきました。不審者確保の後、体育館に避難し、警察の方のお話を聞きました。警察の方からは、「静かに行動できていた」「いかのおすしをまもって自分の命を守ってほしい」とのお話がありました。

また、「何かあったら子ども110番の家に逃げる」とのお話もありました。各ご家庭でもお子様と共に通学路の近くにある「こども100番の家」を確認いただいたり、何かあったときに行動についてお子様とお話したりしていただけるとありがたいです。

２月１５日、４年ぶりに全校児童が集い、お世話になった地域の方をお招きして６年生を送る会を行いました。

会の始めには、見守り隊、図書ボランティア、CS、学習サポーターの方々にお礼を伝えました。また、後日、全校児童が書いたお手紙を届ける予定です。

どの学年の発表も「６年生に感謝の気持ちを伝えたい！」「６年生に楽しんでもらいたい！」「６年生を感動させたい！」などの思いがいっぱい詰め込まれた発表で、素晴らしかったです。その発表を見る6年生は真剣で、笑顔いっぱいで、ステキな表情で、１～5年生の思いが届いていることが伝わってきました。

６年生の発表は「わたしたちが夢をみた景色～寺井小最高の６年間～」と題した劇と合奏でした。劇では、１年生からの思い出を表現し、６年生の子ども達にとって、いい６年間であったことが伝わってきました。

地域の方から、「楽しませてもらった」「毎回、毎回、感動で涙が出た」などの感想を頂きました。

教室に戻った6年生は、「泣きそうやった！」等の感想があったそうです。また、会の後には、６年生から各クラスへ感謝のメッセージが届けられました。

６年生が登校する日は、後１９日となりました。残りわずかですが、１日１日充実した日々を過ごしてほしいと思います。

 【６年生入場　伴奏は５年生「威風堂々」】

【１年生　「６年生にタイムスリップ！～ぴかぴかの１年生だったころ～」】けん玉や縄跳びが成功すると、「おー！」等の温かい歓声や拍手が起こりました。

【２年生　「劇　おくることわざ」】中学校生活を想像して、6年生に3つのことわざ元気いっぱいのダンスを送りました。

【３年生「映画　知っとるけ？　『がんぶちのぬし』」】自分たちで役割を決めて、映画を作り上映しました。

【４年生　群読「初雪のふる日」2024】4年生が表現する不思議なお話の世界にみんな引き込まれました。

【6年生　「わたしたちが夢をみた景色～寺井小最高の6年間～」】

2月14日、今年度最後の授業参観で、6年生を送る会のリハーサルを見ていただきました。どの学年もこれまでの練習の中で1番の出来栄えでした。おうちでたくさん褒めてあげてほしいと思います。

ご都合で来られなかった保護者の方も、頑張りを聞き、認め労ってあげてください。「お母さん来もん・・」と、寂しくてふてくされていた子ども達も、精一杯がんばっていました。

明日の6年生を送る会本番は、「6年生に感謝の気持ちを伝えよう」と、さらに素晴らしい発表をしてくれることと思います。

5限目には、5年生が会場設営をしました。明日は、いよいよ本番です！

5年生が、てらかつ協議会の方から、能美東西連絡道路のボラードに置される陶板づくりの説明やてらかつ協議会の活動への思いなどをお聞きしました。

子ども達は、2月16日に九谷焼陶芸館で陶板に絵付けをします。お話を受け、寺井町に賑わいを創り出すデザインを今、考え中です。

4年生が、寺井地区の小学校とオンラインで交流しました。他の学校が、寺井小学校と同じく150周年を迎えたことや、絶滅危惧種のトミヨを育てていること等を知りました。また、どの学校も楽しそうで「行ってみたいな」「中学で一緒になるのが楽しみ」などの感想を持っていました。

会の最後には、画面に向かって元気いっぱいに手を振り、交流を楽しんだ子ども達です。

会が終わった後には、パドレットに3校が振り返りを書き込み、お互いの感想を交流しました。寺井っ子は、日頃の学習で培った「振り返りを書く力」を発揮し、沢山の振り返りを書いていました。

2月15日に予定されている「6年生を送る会」のめあては、「6年生に感謝を伝え、6年生一人ひとりが感動する送る会にしよう」です。

どの学年もこれまで学習したことを活かして発表内容を考え、練習に取り組んでいます。2月14日の授業参観では、リハーサルの様子を参観していただきます。

また、2月15日当日は、日頃お世話になっている見守り隊の方、図書ボランティアの方、学校運営協議会の方への感謝の気持ちを伝え、発表を見て頂きます。子どもたちの成長した姿をぜひ御覧ください。