2022年6月の記事一覧

　6月5日、お天気に恵まれ、創立記念パレードが行われました。子ども達は、練習成果を発揮し、堂々と鼓笛行進を行い、町の皆様から盛大な声援を受けました。皆さんから、応援されていることを肌で感じ、自己肯定感を高めることにつながりました。10時からは、運動会。今年初めての取組、応援歌「ゴーゴーゴー」や、リズムダンス「メラ」を元気に踊って、ご来場の皆様に、一体となった元気な姿をお見せすることができました。アンコールでは、職員も参加させてもらい、子ども達の喜ぶ姿を見ることができました。他の競技では、子ども達が力いっぱい躍動する姿や、係の仕事を頑張る姿が見られ、すばらしい運動会になりました。

　5月27日、今年も読み聞かせボランティア「どんぐりさん」が来校し、読み聞かせをしてくださいました。温かい口調で語るお話に、子ども達は真剣に耳を傾け、聞き入っていました。子ども達の情操や言葉の力のアップにつながっています。

　5月24日、4年～6年生が、くら寿司のSDｇｓの出前授業を受けました。「お寿司が食べられなくなる未来を変えよう」という課題のもと授業が開始。魚の中には、よく食べられる魚と、あまり食べられない魚（低利用魚）があることを教えてもらい、どんな魚が低利用魚なのかを予想して、模型の魚を分ける学習活動を行いました。くら寿司では、水産資源の有効活用等の視点から、低利用魚を食材として活用する工夫をしていることを学びました。その後、模擬回転ずしレーンで寿司のおもちゃを使った寿司づくりと注文を体験するゲームをし、食べ残しの問題を考えました。くら寿司では、ICT技術を使って需要を見極め、食品ロスを減らす工夫していることを知り、さらに減らすためのアイディアを考えました。子どもたちが、海洋資源保全活動や食品ロスへの関心を高める機会となりました。

　5月23日、3・4年生が、生き物観察会を行いました。田んぼを調査するグループと、ため池を調査するグループに分かれ、どんな生き物がいるのか、網ですくって調査しました。捕獲した生き物を足の数に着目して分類し、両方のグループの生き物の種類の違いを比べました。2回目の調査も行います。結果を分析して、秋の発表会で報告する予定です。

地域の環境に関心をもてるように学習を進めていきます。

　全校リズムダンス「Mela！」を練習しています。蛸島小では初めての取組です。６年児童が選曲し，みんなでできる振り付けを考え，全校で練習してきました。リズミカルな曲に合わせ，下級生が５・６年生に教えてもらいながら，ダンスの練習を重ねてきました。休み時間に踊っている子が見られるほど，楽しい取組になっています。

全校ダンスの取組は‘みんなで楽しく表現する’という目的とともに‘児童の自主的・主体的な関わり’も重視しています。高学年児童が各教室に「出前指導」をしたり，全体練習では１年生の隣で動きを教えたりしました。みんなが動きを覚えてきたころから，当番制で高学年児童が全体指導。マイクで「もう少し，・・・しよう。」と下級生にアドバイスをし，より良いものに仕上げてきました。

全体練習後には，高学年のミーティングです。「今日の下級生への関わり方やアドバイスはどうだったか」などについて振り返り，次回の関わり方を話し合ってきました。下級生の動きを見て，すぐにアドバイスをしたり，練習を振り返って改善したりするのは容易ではありませんが，児童が自ら考え，思いを伝え合い，高め合う場を大切にしています。