ようこそ萩野台小学校ホームページへ
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先日、ホームページで紹介しました、学校給食週間の献立ですが、昨日までに様々なメニューが出されました。
毎日、子供たちは楽しみにしていました。
最終日の昨日は、わかめごはん、かたどうふのミートソースグラタン、はなやさいサラダ、かがくたにやさいスープ、牛乳でした。
子供たちの中には、堅豆腐について知らない子もいたようで、栄養教諭の方からお話がありました。
紐でつりさげても崩れないくらい硬めだというお話から、子供たちの驚いた様子が見られました。
どのようにグラタンが調理されているかも紹介されて、手間暇をかけて調理されていることを知りました。
もりもり食べて、お残しなしで完食しました。
足元が悪い中、今日も元気に登校した子どもたち。
昨日から降り積もった雪が水分を含んでいる中、6年生を中心に登校してきた児童が雪かきをしてくれました。
玄関前がとてもきれいになりました。ありがとうございました。
今日の給食の時間に6年生の「なわとびの名人技」の紹介がありました。
紹介されたのは「はやぶさ」「二重とび」「交差とび」「後ろ二重とび」です。
ランチルームで給食を食べながら、6年生の技の動画を視聴しました。
動画を見ていた下級生は、「すご~い!」「おお~!」と驚きの声。
やはり、6年生はすごい!!
とっても難しい技が簡単に見えるくらい、楽々ととんでいる様子が、さすが6年生でした。
憧れの技に一歩でも近づくために、毎日のなわとび運動をがんばる萩野っ子です。
1月24日から30日は「全国学校給食週間」です。
全国学校給食週間は、学校給食の意義や役割について理解と関心を高め、学校給食のより一層の充実と発展を図ることを目的として行われています。
先週の24日の給食時間、栄養教諭から給食のはじまりについてや、学校給食週間中の特別献立の説明がありました。
学校給食週間中は、石川県の地場産物や郷土料理、人気献立、昭和の献立などが登場します。
これまでの献立を紹介します。
24日(金)河北郡市の献立(豚肉のおいだれ、かほっくりサラダ、小松菜のみそ汁)
かほっくりや小松菜など、河北郡市で収穫される食材が使われています。
27日(月) 人気献立(ナン、キーマカレー、フライドチキン、フレンチサラダ)
全国の小中学生にアンケートをしたところ、給食で好きなメニュー第1位はカレーだったそうです。
この日は第4位のフライドチキンも登場しました。
28日(火)能登献立(だし巻き卵のしょうがあんかけ、あいまぜ、もずくのみそ汁、水ようかん)
「あいまぜ」は能登の伝統料理で、お正月などのおもてなし料理として、「水ようかん」は輪島で冬のおかしとして、食べられているそうです。
明日は昭和の献立、木曜日は加賀の献立と、特別献立が続きます。
楽しみですね。
毎週月曜日はスッキリ調査を行っています。
自分でクロームブックを使って、朝の歯磨き、朝ごはん、ハンカチ・ティッシュ、爪の長さ、早寝についてチェックをします。
今朝の朝の様子です。
水曜日には、健康委員の児童が集計をし、その結果を金曜日の給食時間にお知らせするとともに、呼びかけをしています。
写真は先週の集計の様子です。担当の週に2人で協力して集計しています。
全校パーフェクトを目指していますが、なかなか達成できません。
それでも、繰り返し呼びかけることで、毎回ハンカチを忘れていた児童が持ってくるようになるなど、それぞれが気を付けようとする姿が見られます。
今週の結果の集計は明後日です。
一足先に、一部、結果を紹介しますが、『ハンカチは全員持ってきた』ようです♪
きれいなハンカチで手を拭いて、給食においしいカレーとナンをいただきましょうね~!
調理室にナンが準備されています。楽しみですね!
1年生は、年長さんを迎えて、『みんなわくわく新1年生を迎える会』をしました。
年長さんに、小学校のことを知ってもらって、楽しんでもらおうと準備しました。学校探検、校歌や合奏の発表、国語・算数のミニ授業、昔遊び、プレゼントわたしなどをしました。
1年生は年長さんと交流できて、「一緒に昔遊びができて、楽しかった!」「4月が楽しみ‼」と話していました。年長さんが喜んでくれたのも嬉しかったようです。
元気いっぱいの7人の年長さん、一緒に参加してくださったお家の方、お忙しい中ありがとうございました。
スクールカウンセラーの岩井先生をお招きして、「構成的グループエンカウンター」の授業を行いました。「もっと友達のことを知ろう」というめあてで、質問じゃんけんというゲームを行いました。
じゃんけんをして、勝った人は「好きな色は何ですか?」「好きな給食のメニューは何ですか?」「好きなお菓子は何ですか?」などいろいろな質問を相手にします。負けた人は質問に答えます。大事なことは、相手が嫌な気持ちになるような質問はしないこと。
1年生と2年生、そして先生たちも交じり和やかな雰囲気でゲームが行われました。
授業の終わりのふりかえりでは、全員が手を挙げて感想を伝え合いました。
「友達のことがもっと知れてよかった」と素敵な感想がいっぱいでした。
4年生以上はクラブ活動があります。みんなが笑顔で楽しむことができるように、自分たちで活動を計画して実行していくことを学んでいます。
今日の活動は、ドッジボールと鬼ごっこ・けいどろでした。どの活動でも、笑顔いっぱいの姿がみられました。相手を励ますような声かけなど、活動を成功させるような仕掛けがいくつもありました。1年間を通して自分たちで考えてきたからこそ、身に付いたものだなと思いました。
次回のクラブ活動は調理実習のようです。6年生は小学校生活最後のクラブ活動となります。充実した時間になるよう、計画・実行していきたいですね。
今朝は一面の霧で、幻想的な朝でした。教室の窓から見る風景はまるで高原の避暑地のようでした。
そんな幻想的な朝、1,2年生の朝学習の時間は司書の吉田先生による読み聞かせでした。
本の題名は「ほんとだってば!」と「お月さまと王女」。
読んだことのないお話だった児童が多く「初めて見る!」と興味津々の子供たち。背筋を伸ばし、また、身を乗り出してお話の世界に浸っている様子でした。
「お月さまと王女」では、お話になぞらえて「みんなも明るい心と、人を思いやる優しい気持ちを持っているんだよ。太陽の光で見えないだけで一人一人『金のかんむりと金のマント』を身に着けているんだよ。」と話してくれました。吉田先生、素敵なお話をありがとうございました。
先週、全校で「なわとビクス」を行いました。
今日の3限に、その「なわとビクス」の音楽がゆっくりのスピードで流れていました。
のぞいてみると、1・2年生が、ゆっくりバージョンの音楽に合わせて跳んでいました。
難しいリズムや動きがあるので、先週はなかなかうまくいかないところもありましたが、今日は最後まであきらめずに跳んでいました。
また、給食時に、土曜日に行われた町の英語スピーチコンテストの校内表彰式がありました。
校長先生から、とても素敵な賞をもらい、嬉しそうにしていました。
何かに向かって、粘り強く、最後まで頑張る姿が輝いていますね。
昨日の給食時間に6年生を送る会実行委員会から6年生を送る会についてのお話がありました。
そして、今日の1限に5・6年教室では総合で「感謝の気持ちを伝えよう」ということで、誰に何のために感謝の気持ちを伝えたいかを考えていました。
その後、昨年度の6年生を送る会の動画を見ながら、6年生を送る会でしたいこと、することを話し合っていました。
高学年全員で6年生を送る会に向けて…
6年生は、さらにその先の卒業式に向けて...
気持ちを高めている様子が見られます。
今日の給食時間では、キラリさんのお話が生徒指導の先生からありました。
キラリさんとして紹介された児童も、キラリさんを書いた児童も嬉しそうでしたね。
感謝の気持ちについて、キラリさんについて、どちらも温かい気持ちになれますね。
なわとび強化週間が始まり、全校児童が長休みに体育館に集まって、なわとびを行ないました。
まずは、ウォーミングアップとして行っている、約4分間の「なわとビクス」に取り組みました。
6年生のお手本を見ながら初めは元気よく跳んでいた児童も、時間の経過とともにペースダウンする児童も見られ
ましたが、粘り強く最後まで跳びきっていました。
これから様々な技にチャレンジしながら、自分の目標に向かってがんばりましょう。
今日は、4限で下校の日になりました。
休み時間には、友達と午後から遊ぶ約束をしている声も聞こえてきました。
今日の給食のメロンパンも大人気で、おかわりをするために行列ができていました。
美味しかったですね。
帰りの会には、各教室から大きく元気な声で「さようなら」とすてきな声で響いてきました。
また、職員室でも先生方に会釈をして「さようなら」とあいさつをする姿がみられました。
1月の生活目標の「だれにでもあいさつをしよう」にむかって、取り組む姿がすてきですね。
下校後の学校の玄関の様子です。
下足箱にきれいにズックが入っています。落ち着いてかかとをそろえて下足箱に入れる萩野っ子のみんなの姿がありました。
午後からの予定で、うきうきな気持ちになってしまいそうですが、この玄関の様子を見ると、さすが萩野っ子のみなさんだなと感じました。
午後からも安全に落ち着いて過ごしてくださいね!
今日のランチルームに、2つの委員会からお知らせがありました。
1つ目は健康委員会からの、メディアすごろくについてです。
2学期のすこやか集会でもみんなで楽しんだ、健康委員会お手製のメディアすごろくが教室に貸し出されるそうです。
すごろくをしながら楽しくメディアについて学び、3学期のメディアコントロールでもめあてにむかって取り組めるといいですね。
2つ目は、図書委員会からの、福ブックろ(袋)についてでした。
福ブックろの中には、テーマごとの本が2冊と、本を1冊多く借りることができるプラスワンチケットが2まい入っています。
何が入っているかお楽しみ!のワクワク感に誘われて、
お昼休みには「どれにしよう?」とたくさんの萩野っ子が本を借りに来てくれていました。
委員会活動のおかげで、毎日の学校生活の中に楽しみがたくさん生まれています。
前日からの雪の影響で、萩野台小学校の周りにもたくさん雪が積もりました。
雪が降る中、早く登校した児童が自分から進んで、雪かきのお手伝いをしてくれました。
自分たちで考え表現している児童をみて、朝からうれしい気持ちになりました。
みなさんのおかげで玄関前がとってもきれいになりました。ありがとうございました。
3学期の体力づくりの一つとして、毎年「なわとび運動」を全校で行っています。
スタート初日の今日は、長休みにほとんど全員が展示室や教室前廊下で、いろいろな技にチャレンジしていました。
高学年教室の前では、二重跳びやはやぶさなどの難しい技を軽々としている児童もいました。さすが5・6年生です。
一人1枚のなわとびカードをもって、様々な技にチャレンジします。
一つでも多くのマスが塗れるように、みんなで教えあったり、一緒に数えたりして、
仲良く、協力して取り組みましょう。
外は雪ですが、寒さに負けない萩野っ子のみんなです。
3限目、1,2年生の身体計測がありました。
計測後、養護教諭の冨田先生から手洗いについてお話を聞きました。
さまざまな感染症が流行るこの季節における手洗いの大切さを教わった後、実際にどれくらいきれいに洗えているかみんなでチェックしました。
まず、ブラックライトで光る液体を手や手首にまんべんなく塗ります。
次に、石鹸をつけていつも通りに手洗いをします。
手を拭いた後、ブラックライトで見てみます。
しっかり洗ったつもりでも、白く光る部分がたくさん残っていて、びっくり!
もう一度手を洗いに戻り、手が真っ赤になるまでしっかり手洗いしました。
みんな、自分の手洗いの癖を確認することができたので、明日からの手洗いはばっちりですね!
明けましておめでとうございます。
今年もよろしくお願い致します。
3学期がスタートしました。
欠席者0でスタートできたことが嬉しいですね。
1限は始業式です。
校歌、校長先生の話、生活目標の話と式は進みましたが、元気に歌を歌い、しっかりお話を聴いている姿から、まとめの3学期、新しい学年に向けての気持ちが伝わってきました。
始業式の後は、ハッピータイムの児童集会です。
英語のスピーチコンテストの発表でした。
前に出て、緊張していたかと思いますが、堂々と後ろまではっきり聞こえる声、大きな動きのジェスチャーが素敵でした。
2・3限は書き初めです。
みんな集中して書いていました。
新しい学年に向けて、みんなで協力し、学校をみんなで作っていきましょう。
今日は、2学期の最終日でした。
4月からお世話になった教室やロッカー、玄関などきれいに掃除をして、新年をむかえる準備をしました。
4時間目の終業式では、校長先生から自学の王様になった児童の表彰がありました。
自分で取り組む課題を決め、どんどん学習に取り組んでいます。
校長先生から、萩野台小学校の「あいさつ・えがお・そうじ・きょうりょく」津幡一のすてきな姿がたくさん紹介されました。
自分の成長を感じることで、どの児童もみんな自信をもった表情をしていました。
2学期も1学期と同様に、「2学期に心に残ったこと」をみんなの前で発表しました。
全員が挙手をして自分の思いを表現しようとする姿が見られました。1年生から6年生まで心に残ったことと理由をしっかりと話すことができました。素晴らしいですね。そして、考えを話す児童はもちろん、話を聞く児童も友達の方を向いて、しっかりと話を聞いていました。
2024年も素敵な年になりましたね。
2025年もみんなで元気に会いましょう! みなさん、よいお年をおむかえください!
3・4年生は、社会科で学習したことを新聞にまとめました。
3年生は「火事からくらしを守る」、4年生は「地域の発展に尽くした人たち」についてです。
授業で学習したことや調べたこと、消防署見学や河原市用水土地改良事業団体連合会の今井さんに聞いたお話についても付け加えて、自分たちなりの言葉でまとめた新聞ができあがりました。
記事に合う写真やイラストも加えて、見ごたえのある内容になっています。
今日の通知表渡しでいらっしゃるお家の方や萩野っ子のみんなに見てもらい、
火事から身を守るために大切なことや、先人の努力について知ってもらえると嬉しいですね。
タイトルも真剣に考えました。色をつけて見やすくなるように工夫していました。
12月20日(金)午後に、萩野台コミュニティーの調理室をお借りして、家庭科の調理実習をおこないました。
秋に収穫したもち米を使ってさつまいもおこわと大根とねぎのお味噌汁を作ります。
野菜に火が通りづらかったり、味が決まらなかったりで難しかったですが、おいしいおこわができました。
みんな大満足です。
全校のみんなや、お米のお世話をしてくださった地域の方におすそ分けもお渡しできました。
みんなで収穫したお米で作ったおこわだよと説明をしてくれました。
低学年におすそ分けに行く前にお話しすることを打合せしていました。
楽しい調理実習でしたね。
1,2年生は書写の時間に書き初め大会に向けて練習をしています。
鉛筆の持ち方、姿勢、筆圧などを確認しながら、一生懸命練習に取り組んでいました。
3学期の書き初め大会が楽しみです。
今日の長休みに1年生から5年生までの実行委員が集まり、3学期のある大きな行事に向けて
作戦会議を行いました。
司会進行は5年生の実行委員のみんなです。
1年生から4年生までの意見をまとめて、みんなでよりよいすてきな〇〇にしようと
がんばっているところです。
作戦の中身はまだ秘密ですが…3学期が楽しみですね。
今日の給食は、スペイン献立でした。
・米粉ミルクロール
・鶏肉のチリンドロン煮風
チリンドロンはスペインのカルタ(トランプ)遊びのことです。玉ねぎ、ピーマン、トマトなど色とりどりの野菜
がカルタを散らしたように見えることから、こう呼ばれているそうです。
・エンサラダ・ミクスタ
ミックスサラダのことで、スペインの各地で食べられています。
・ソパ・デ・アホ
ソパはスープ、アホはにんにくのことで、にんにくをたっぷり使ったスープのことです。
もともとは古く固くなったフランスパンを煮込むことで、食べられるようにした料理といわれています。
給食では、パンの代わりにパン粉を使いました。
珍しい名前の給食で、子供たちの苦手なピーマンなどもたくさん使われていましたが・・・、
どの料理も大好評で、今日も完食でした!
日曜日の津幡かるた大会の様子を紹介します。
津幡町の有名な人や場所、名産品をかるたにした津幡かるた。
今年で3回目となる大会が日曜日に行われました。
萩野台からは8人の児童が参加しました。
2人1組なので、4組が試合を行いました。
最後まで集中する姿がとても素敵でした。
勝ってうれしそうな笑顔、負けたときの悔し涙、どちらも最後まであきらめなかった気持ちからみられるものだと思います。
お休みの日にお疲れさまでした。
刈安小学校で刈安、笠野、萩野台の3校よるクリスマス会が行われました。
最初は各学校の考えた出し物がありました。UNOや坊主めくりに児童は笑顔を見せながら、大変盛り上がっていました。萩野台小学校の児童の出し物は鍵盤ハーモニカで「きらきらぼし」の演奏でした。
最初は緊張していましたが、演奏しているうちに笑顔になり、楽しく演奏することができました。
クリスマス会の最後は、参加した児童でプレゼント交換をしました。短い時間でしたが、思い出に残る楽しい会となりました。
ちらほら霰や雪が舞う日も出てきて、冬の訪れをひしひしと感じます。
2学期も今日を含めて残り9日となりました。
寒い日々が続きますが、はぎのっ子は毎日元気いっぱいです。
今日は委員会のお仕事紹介第2弾です。
健康委員会についてご紹介します。
長休みに保健室で今日の欠席を確認し、ランチルームの座席に欠席カードを貼ります。
本日の給食準備は大丈夫ですという目印になり、給食当番さんの仕事がしやすくなります。
それから手洗い石鹸の残量を確認して、少なくなったものにはつぎ足します。
どのボトルも石鹸がたくさん入ったので、みんなの手洗いもばっちりですね。
お昼にはみんなの前で合掌をします。
みんなの元気な声の「いただきます!」でより食欲がわきますね。
今日は該当者がいませんでしたが、お誕生日の人がいれば「おめでとう」の発表も健康委員さんのお仕事です。
金曜日の給食の最後にはスッキリ調査のお知らせがあります。
来週の月曜日に備えてみんなお話を聞いています。
3年生から6年生まで大活躍の委員会活動です。
第3弾をお楽しみに。
4年生は社会科「地域の発展に尽くした人々」の学習で、河原市用水を作った中橋久左衛門さんについて調べています。
限られた資料で調べている中で生まれた?を解決するために、
今日は河原市用水土地改良事業団体連合会の前事務局長・今井さんをゲストティーチャーにお迎えしてお話を聞きました。
河原市用水の昔と今についてや中橋久左衛門さんについてのお話を、今井さんお手製の紙芝居を交えて聞きました。
4年生は何人くらいで工事をしていたのか、作った用水を現在どうやって管理しているのかなどについて、積極的に質問していました。
お話を聞いて、約10キロの長さの用水を機械もなく、限られた人数で工事することの大変さをより感じたようでした。
そして、河原市用水の他にも、昔の人の努力のおかげで作られたものがたくさんあることにも気付けたようです。
今井さん、貴重なお話をありがとうございました。
低学年でも、体育科の時間に8の字に取り組んでいます。置いてあるなわを跳ぶ練習、なわをくぐる練習を繰り返してきたことで、低学年みんなが8の字を跳ぶことができるようになってきました。
跳んだ記録も大切ですが、低学年のみんなで絆を深めていくことを大切にしています。ひっかかってしまった友達がいたときは「大丈夫だよ。」と声をかけ、うまくいったときは「やったあ!」とうれしく思う低学年の様子がすてきです。
1年生、2年生ともに今年度で達成したいめあてがあるようです。達成できるよう、担任一同、励まし続けていきます。
全校36人がコミュニティに集まり、津幡かるたの会が行われました。
初めに、観光ボランティアガイドつばたふるさと探偵団の方々から「津幡かるた」の札に登場する観光スポットや特産品についての説明がありました。
かるたのルールについての説明があり、2人1組になって対戦しました。1枚の札に2人同時に手を付けた時の判定については、正式には審判の方が判定することになっているそうです。今日は上手にじゃんけんをしたり譲り合ったりして札をとっていました。
今週末15日の日曜日には、津幡かるたの大会が福祉センターで行われます。本校からは、4組8人の児童が出場します。今日の経験を生かして頑張ってほしいですね!
寒さも本格的になってきました。
体育の様子をお知らせします。
3,4年生は、体育のウォーミングアップの時にスポチャレの40mに取り組みました。
バトンをもらうときのリードも全員がしっかりできていて、スムーズにバトン渡しができていました。
これからの記録更新が楽しみです。
毎日、おいしい給食を食べている萩野っ子のみんな。
今日も食管は空っぽの「完食」です!!
そして、毎日「ごちそうさま」が終わったら、ランチルームのそばにある
洗面所で必ず「歯みがきタイム」です。
「さんぽ」の替え歌「みがこ~♪、みがこ~♪」にあわせて、
ゴシゴシ歯ブラシを動かします。
すぐに遊びに行きたい気持ちを抑えて、毎日しっかり歯磨きをする
萩野っ子のみなさん、さすがです!
食前の手洗い、食後の歯みがき
毎日の習慣がしっかりできているすてきな36人です。
生活科の授業で、自分が家庭生活の中でできることを考え、実施したことを友達に発表しました。
子どもたちは、家で取り組んだことの振り返りを他の友だちに上手に発表していました。
その後さらに挑戦したいことを子どもたちで話し合っていました。
今年の萩野台小学校は、「あいさつ・えがお・そうじ」津幡一に加えて、代表委員会を中心に「協力、津幡一を目指そう」と1学期の終わりにみんなで目標を考えました。
2学期に入って、学校生活はもちろんのこと、運動会、なかよし遠足などでもみんなで力を合わせる姿がたくさん見られています。
今日も、みんなで協力する力が伸ばせる「なかよし遊びの日」でした。
4つのなかよし班に分かれて、
1班「みんなで協力して楽しもう」
2班「みんなで協力して仲良く遊ぼう」
3班「みんなで協力して仲良く楽しもう」
4班「みんなで協力して全力で楽しもう」
どの班も「協力」というキーワードをもとにめあてを立て、活動をしました。
おにごっこ、ジェスチャーゲーム、大喜利、新聞じゃんけんなどの遊びで、学校中に元気な声や明るい笑い声が響いていました。
ふりかえりでは、1~6年生が自分の言葉で思いを伝えていましたね。
温かく優しい雰囲気で話を聞く様子もすてきでしたね。
明日もみなさんで楽しい学校生活を送っていきましょう!
今日は1,3,4年生が消防署見学へ行ってきました。
1年生は国語「じどうしゃくらべ」の学習として、車の仕事とつくりのつながりについて学び、
3、4年生は社会科の学習で町のくらしを守るための工夫や、災害時の防災について学びました。
この日の見学に向けて、3年生は質問したいことを考え、それに対する答えも予想して今日の見学に臨みました。
メモをとりながら真剣に話を聞いていました。
火を消すため、救助するためのつくりに1年生も興味津々でした!
消防士さんの毎日のお仕事の中にある工夫や消防署にある車のつくりを実際に間近に見ることで、子供たちはそのすごさを肌で感じたようでした。
消防士さんが出動までに消防服を着替えるのにかかった時間は何秒だったでしょう?
ぜひ3・4年生に聞いてみてくださいね!
津幡町消防本部の皆様、ありがとうございました。
今日は朝からたくさんの行事がありました。
6年生は卒業アルバムの撮影です。
ここで個人写真を撮ります。
校内のいろんな場所で撮影をしました。
出来上がりが楽しみですね。
5年生は町の学力調査があり、真剣に問題を解いていました。
休憩をはさんで3教科連続でしたが、集中力を欠かすことなく頑張って取り組んでいました。
午後からは薬物乱用防止教室です。
北陸大学より先生をお招きしてお話を伺いました。
薬物使用の恐ろしさや体への影響など、スライドを見ながらの説明していただきました。
子供たちは改めて薬物は危険なものだと実感していたようでした。
12月の全校集会、とても心温まる集会となりました。
まず、校内外の多くの頑張りが表彰されました。自学の王様では、多くの子が王様になることができました。恒例となった自学の王様演奏タイムでは、山本先生のギター演奏も入って、オーケストラのようになってきました。
次に、校長先生からのお話がありました。ピアノに粘り強く取り組んだ姿、楽しく算数について語り合う姿が紹介されました。
そして、生活目標のふり返りがありました。今月の担当学年は3・4年生で、言葉遣いをもっとよくするアイデアも紹介してくれました。
児童集会の中の「みんなウキウキHappytime」では、だじゃれを紹介する子・チアダンスをする子・リコーダーを演奏する子、3つの紹介がありました。
どの場面でも、話し手に工夫があり、聴き手には話し手の思いを受け止めようとする温かい聴き方がみられました。
そのためか、とても心温まる雰囲気でいっぱいとなった1時間となりました。
萩野台小学校は「自ら考え表現する力」をめざしています。
今日の5年算数では、つばめの飛ぶ「道のり」を求める式を考えて、友達に説明し合う学習を行いました。
タブレットに書いた式や言葉について、ペアで説明をします。
説明を聞いて、友達の考えに「なるほど!」「同じだ!」などと思ったら、タブレットの中の友達のカードに
「いいね」「ナイス」などのリアクションボタンを押します。
ペアを変えて何度も説明するうちに、みんな考えが上手に説明できるようになっていきました。
今日は、6年生の卒業アルバムの個人写真撮影がありました。
順番に緊張した面持ちでカメラの前に座ります。
カメラマンさんが緊張を解くために、いろいろ仕掛けてきてくれるので、みんなにっこり笑顔で撮影でしました。
図書室では、毎月「今月の本」を紹介しています。
司書の吉田さんが、その月の行事や記念日などにまつわる本を紹介してくれていますので、
ぜひ読んでみてください。
もうすぐ12月ですね。来月もお楽しみに!!
少しずつ、風邪症状でお休みする人が増えてきました。
長休みに養護教諭から、せっけんで手洗いをしっかりするように放送でお知らせをしました。
給食前に、しっかり手を洗って、みんなで今日もおいしい給食をいただきました。
欠席者が数名いたのですが、完食となりました。
手洗い、うがいに合わせて、栄養・睡眠をしっかりとって、元気に過ごしましょう。
3年生は「顔を出したらなんだかワクワク」4年生は「おもしろダンボールボックス」の制作をしていました。
どの児童も集中して制作に取り組んでいました。
素敵な作品が仕上がりそうです。
萩野台小学校では、1年間の目標冊数、低学年100冊・中学年80冊・高学年60冊を目指し、読書をしています。もう目標冊数を超える子も登場してきています。
その原動力の一つとなっているのが、図書館にある様々な掲示です。
これは先生方のおすすめの本を紹介してあるコーナーです。先生方がおすすめしている理由を読みながら、本を手に取って読む萩野っ子の様子がみられます。
これは「ハギリンピック」のコーナーです。
昨年度学校全体で3000冊を読んだことをもとに、今年度も3000冊を超えようと取り組んでいます。パズルが完成していく様子を楽しみにしている萩野っ子の様子がみられます。
図書館の都合で、11月25日(月)~12月2日(月)の間は本の貸し出しはできませんが、図書館の中で本を読むことはできます。
萩野台小学校の読書の秋をどんどん楽しんでいきましょう。
宮城県にお住いの 彫刻家 古橋三治さん から「復興とんぼ」が寄贈されました。
青い台は海、茶色の台は能登半島、そして、お花は亡くなられた方の供養にと考えて作られています。
トンボは口先がやじろべいのようになっていて、枝に乗せて飾れるようになっています。
1月1日の能登半島地震で石川県のたくさんの方が亡くなったり、つらい思いをしたりしていることを知って、石川県のみなさんに元気になってほしい、つらい出来事を乗り越えて前に向かって進んでほしいという思いが込められています。
給食の時間に教頭先生から、
「遠くに住んでいる方から、石川県のことを思って、こんな素敵な贈り物が届くなんてすてきですね。」
と、贈り物の紹介と込められている思いについてお話がありました。
古橋さんはこのトンボの贈り物で優しい心を届けてくれました。
萩野っ子のみなさんも、毎日の生活の中で、優しい心や感謝の気持ちを、友達や周りの人に届けられいるといいですね。
今日の給食は、秋の味覚たっぷりの献立でした。
里芋としめじがたっぷりな秋野菜スープに、栗とさつまいものムースが
入ったタルトを子どもたちは、深まる秋を感じながら美味しそうに食べていました。
たくさん食べて寒さに負けない身体を作りましょう!
今朝は今シーズン1番の冷え込みとなり、学校の教室のストーブも運転開始となりました。
本日の給食は「えだまめがんものふくめに」です。
おでんなどでよく見かける「がんも」ですが、初めて食べる子も何人もいたようです。
給食には様々な食材が使われています。給食を通じて「新しい味」や「新しい食材」と出会い
食べられないと思っていたものが食べられるようになったり、好きになったりするといいなあと
願っています。
朝晩、寒くなってきましたが、しっかり食べて今週も元気にがんばりましょう。
5時間目は4年生の外国語の授業に他の学校から先生方が見にいらっしゃいました。
授業では、オンライン交流していた金沢市立内川小学校の4年生が作ってくれたピザの紹介を英語でしていました。
タブレットを使って音声を確かめてから発話したり、友達と直接会話をしたり、いろいろな方法で、意欲的に学習に取り組んでいました。
今日は、1,2年生が楽しみにしていた「三校交流秋祭り」
笠野小、刈安小の1,2年生と寺尾保育園の年長さんと一緒に秋の遊びを楽しむことができました。
「あいさつ津幡一!」を謳うわたしたち萩野台小の1,2年生。バスで出会った笠野小のお友だちにも、会場を準備をして待っていてくれた刈安小のお友だちにも、寺尾保育園のお友だちにも元気よくあいさつができました。
開会式では、2年生が代表して「はじめのことば」を担当してくれました。
最後に元気よく「楽しむぞー!」のかけ声をかけてくれて、楽しく秋祭りがスタートしました。
お店は前半の部、後半の部に分かれてお店番をしたりお客さんになったりしました。1年生、2年生でお店を2つずつ作ったので、前後半に分かれると1人でお店番をする子もいたのですが、ルール説明や励ましの応援、お客さんのお世話、スタンプを押すなど一人で何役もこなして頑張っていました。
一人一人に力がついた実りの秋祭りになりました。
4年生が外国語活動「What do you want?」で、金沢市内川小の4年生6名とオンライン交流をしました。
オンライン上で
What do you want?
- I want ~,please.
-OK, how many?
とやり取りをしながら相手が作ってほしいオリジナルピザを端末上で作り送信するという活動を通して、津幡町や金沢市の良さを伝え合いました。
子供たちがおすすめしたい津幡町産のピザの具材(千寿大福、里山ひめみつ、おまん小豆アイス、興津産の興味津々かぼちゃ、小松菜、ブロッコリー、マコモ)は、これまでの総合的な学習の時間で調べたものもあり、食材のよさを伝えられるように実際に食べたり、生産者やお店の方にFAXを通じてインタビューもしてきました。
実際のオンライン交流では、緊張する様子も見られ、何と言ったらいいのか戸惑う姿も見られましたが、自分がこれまで学習した表現を使って表現しようとがんばっていました。
外部との関わりが子供たちにとってもよい刺激になっていれば幸いです。
内川小の皆さん、ありがとうございました。
コミュニティで、地域の方と一緒に昔遊びを体験しました。
2年生は昨年度に続いて、2回目です。
会の進行や挨拶、回り方の説明、参加者の地域の方の紹介を1・2年生が上手に行っていました。
堂々と前に出て、話す姿がとても素敵でした。
昔遊びは、こま・旗源平・おはじき・お手玉をしました。
目をキラキラと輝かせて、遊びを体験していましたね。
参加してくださった皆様、丁寧に教えてくださり、ありがとうございました。
昨日、コミュニティの地域防災訓練に参加しました。
日本公衆電話会の方から、公衆電話や災害伝言ダイヤルのかけ方についてお話を聞いて、実際にデモ機で体験をしました。
昔はよく使われていた公衆電話ですが、ほとんどの児童が初めて公衆電話を使うということで、本当に貴重な体験をすることができたと思います。
いつどこで災害が起こるか分かりません。
様々な災害時の対応を知っておくことは大切なことだと思います。
また、お家でも家族でお話をしてもらえたらと思います。
デモ機の体験は順番に行ったのですが、待っている児童は、防災に関するカードゲームをしました。
グループになって、かるたをしながら防災について学んでいたのですが、6年生が低学年に優しく教えたり、読み札を読んだりしている姿がすてきでした。
6年生は昨日、3校合同「おきらくご」に参加しました。国語科でも古典芸能を習いましたが、その一つである「落語」とはどんなものか学びました。
講師の方のお話が始まると、落語の世界に入っていく6年生の様子がありました。
聞き手に話の内容が届くようにするためには、話し方の技術があると知って、6年生はびっくりしていました。
これを機会に、古典芸能にこれからも親しんでいってほしいと思います。
来年から中学生になる6年生。3校での交流を大切にして、中学校で一緒に頑張っていってほしいなと思います。
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