ようこそ萩野台小学校ホームページへ
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今日の6限目に、3・4年生は外国語活動の学習で、笠野小の3.4年生とオンラインで交流をしました。
この日に向けて、3年生は「自分のすきなものや苦手なもの」を伝える、4年生は「自分のお気に入りの時間についてクイズを出す」ことで自分達のことをもっと笠野小の3・4年生に知ってもらおう!というゴールを設定して学習を進めてきました。
オンラインでは、自分の思いを伝えるのに少し緊張して何と言えばいいのか戸惑う姿も時折見られましたが、
はっきりとした声や動作をつけて話すこと、相手の言葉に対して反応することなどを意識して交流していました。
また、笠野小の3・4年生も英語で自己紹介をしてくれました。はっきりとした声や動作に萩野っ子も刺激をもらったようでした。
これからも、目的意識をもって自分の考えを伝えることや、やりとりすることを大切に学習を進めていきます。
笠野小の皆さん、ありがとうございました。
「今まで出会ったことのないジャンルの本に出会おう」というめあてのもと、図書委員会が読書のミッションを定めてくれています。
題名に数字が書かれている本を読もう、〇〇シリーズの本を読もう、と様々なミッションがあるようです。ミッションをいくつかクリアすると、図書委員会からすてきなものがプレゼントされるそうです。
ミッションをどんどんクリアしたい!という思いから、図書室に行ってどんどん本を借りる萩野っ子の姿がみられています。図書委員会のがんばりのおかげで、萩野台小学校の読書がレベルアップしていきそうですね。すてきです。
今日は、7月の全校集会が行われました。
校長先生からは重大発表が!なんと校長先生、教頭先生、林先生、宮島先生がバナナの王冠をかぶって登場。「わたしたち、バナナの国から来ました。バナナの王様!」
ええええ~!!!
「わたしたちはバナナの王様。でも、みんなが目指すのは?」
「自学の王様!!!かんぺき王!!!」
「自学の王様」の取り組みが始まって1か月。なんと第一号の「自学の王様」が誕生しました。それは、3年生の女子。早速校長先生から表彰されました。15ポイント集めたら「自学の王様」に認定されます。みんな頑張りましょう!
今日は発表が盛りだくさん!
2年生は国語科の学習「スイミー」の好きな場面を音読劇にしてくれました。6年生の国語科の学習の発表もありました。
2年生は、6人で協力してナレーターや、スイミー、海の生き物たちになり切って音読。「スイミー」を大好きなことが伝わる発表でした。
6年生の男子2人は、萩野台小学校の魅力の1つとして「給食のおいしさ」に目を向けて、栄養教諭の堀先生や調理員さんへのインタビューを行い、おいしさの秘密を発表してくれました。なんと食材の切り方1つ1つ、みんながおいしく食べられるよう工夫がされていました。萩野台小学校の給食がおいしい秘密が分かりましたね!
6月の生活目標は「友だちのキラリを見つけよう」です。
キラリとは、よいところ、素敵なところのことです。
4,5月もたくさんのキラリさんが掲示板に貼られたのですが、6月はそれをさらに上回り、もう貼る場所がないくらいいっぱいになりました。
これからもたくさんのキラリさんを見つけてほしいなと思います。
今日の3限目に1、2年生がプールに入っており、とても楽しそうな声が聞こえました。
1年生は、ブクブク~と息を吐きながら進む練習をしていました。
2年生は、蹴伸びをして、どこまで進めるか確認していました。
暑すぎず寒すぎず、ちょうどよい気温でとても気持ちがよさそうでした。
今日のクラブ活動では、学校の校舎を使っての「学校かくれんぼ」を行いました。
3週間前から、実行委員が計画をして校長先生に企画を説明し、実現することができました。
子どもたちは色々な場所に身を潜め、かくれんぼを楽しんでいました。
今日の5時間目に全校でプールに入りました!
5,6年生は先週プール開きをしましたが、1~4年生は今年初めてのプールでした。
まずは、各学年に分かれて、水になれる運動や泳ぐ運動をしました。
最後に、全校でなかよしグループに別れて交流をしました。高学年を中心に低学年と手をつないだり、
おんぶをしたりして、楽しい時間になりました。
今年の水泳も、安全に楽しく学習をしていきましょう!
本日、昼に株式会社「ハクトー」の皆様、富山銀行の皆様が来校され、
いただいたランチルームの机の贈呈式が行われました。
全校児童の代表として、運営委員の6名が贈呈式に出席し、お礼の言葉を述べました。
新しくなった机で、みんなで仲良く給食を食べられることがうれしいですね。
ハクトーの皆様、富山銀行の皆様、本当にありがとうございました。
大切に使います!
6/19(水)の音楽会の様子をお伝えします。
今年度の練習が始まってから、展示室で進んで練習する姿や、演奏パートについて真剣に話し合う姿など、考えて行動する姿が沢山見られました。
太鼓を楽しむ5月、演奏を仕上げていく6月と、本番に向けて演奏が整いつつある中、
本番を前にしてあと一歩の「何か」を求めていた気がします。
どうしたら心を一つにし、力強い気迫を感じる演奏になるのか、子供たちも先生たちも考えていました。
本番前日の校内発表会から今一度気持ちを入れ直し、会場でのリハーサルでは本番に備えて入念に位置や動きを確認しました。
本番当日は、朝休みに6年生が国語で学習したことを活かして、指導者の山本さんや先生の太鼓の演奏への思いについて話してくれました。これまで長く萩野っ子でんでこ太鼓に携わって来られた沖野先生からの応援メッセージも受け取り、子供たちの気合が高まっていきました。
出発式では円陣を組むことなどはありませんでしたが、一人一人ががんばるぞ、演奏を楽しむぞ、と思ってくれていたことと思います。
他の学校の演奏も楽しみつつ、緊張もしながらいよいよ迎えた萩野台小学校の出番では、
気迫ある、クライマックスにふさわしい演奏が会場に響き渡っていました。
演奏後に6年生の児童が「やりきった…!」とほっとした笑顔を見せていたのが印象に残っています。
これまで指導に携わってくださった地域の山本さんや、太鼓の搬入などのサポートをしてくださった地域の皆様、シグナスの関係者の皆様、子供たちを励ましてくださった保護者の皆様に感謝申し上げます。本当にありがとうございました。
この後も夏祭り、運動会と萩野っ子でんでこ太鼓は続いていきます。
萩野っ子の皆さん、さらに進化していけるように、一緒にがんばりましょう!
萩野台小学校の周りは夏になると草が生い茂って、草刈りが大変です。
毎日暑い中、校務員の江成さんが草刈り機できれいに草を刈ってくれています。
展示室横のスペースに何やら模様が出現…。
上から見ると…なんと、「つば一くん!!」
今日はみんなで記念撮影を行いました。
江成さんが校舎の更に上から撮影してくれました!
まるで、航空写真のような仕上がりです!!
江成さん、いつもありがとうございます。
続いて、今日はそのままランチルームへ。
ハクトーさんという会社の方から、学校のランチルームで使用する机をいただきました。
こちらでも、新しいピカピカの机の周りで記念撮影をパシャリ!
たくさんの方々に支えられて、毎日楽しく、元気に学校生活を送っている
萩野っ子です。
来週もみんなの笑顔と元気な声を待っています!
先週、プール掃除を頑張った5,6年生。
今日、待ちに待ったプール開きを行いました。
最初に安全面についての話を聴きました。
しっかり集中して先生の方を向いている姿はさすがだな~と思いました。
そして、6年生の模範泳法です。
安全に気をつけながら、25mを泳いだり歩いたりしてくれました。
そのあとは、5,6年生で水泳学習のスタートです。
少しずつ、足先から入れていき、体を慣らしてから入りました。
わ~!きゃ~!気持ちいい~!という楽しそうな様子が見られました。
約1ヶ月ですが、安全に楽しい水泳学習となりますように、はぎのっこみなさん自身も、先生たちも気をつけていきましょう!
音楽会当日となりました。
今日は朝から展示室で太鼓や笛の音が響き渡っていました。
給食を食べて、いよいよ出発です。
いつも通り、決められた時間より5分前には静かに集合していました。
さすが、3~6年生は集合の仕方も、話を聞く姿勢も、とってもすてきで
本番に向けての気持ちの準備もバッチリな様子が伝わってきました。
校長先生からの、「楽しんできてください!」という言葉に力強く
はい!と返事をしていよいよ出発です。
練習の成果を発揮して、みんなの心が一つになって演奏ができるといいですね!
がんばれ!萩野っ子!
明日はいよいよ津幡町小学校音楽会です。
5月からずっと頑張って練習してきた太鼓の演奏を、朝学習の時間、1,2年生に披露しました。
1,2年生は、力強い太鼓の演奏を真剣に聞いていました。
演奏を聞き終わった1,2年生から、「音が響き渡っていた!」「明日、がんばってきてください!」と
素敵な感想と応援がありました。
明日の本番も、今までの成果を存分に発揮して、かっこいい萩野っ子でんでこ太鼓を披露してきてください。
1〜4年生がバス遠足で、白山トレインパークに行ってきました。
今日は4年生が中心となって、司会やグループのリーダーを頑張っていました。
出発式や活動前後の場面では、なるべくメモも見ずに、みんなの前でしっかりお話をする姿が立派でした。
メンバーへの優しい声かけをする姿も見られました。
3年生も4年生にお任せではなく、班のメンバーをまとめる声かけをするなど、4年生をサポートする姿もあり、とても頼もしい中学年でした!
1,2年生も自分たちで考えて、仲良く安全に1日を過ごすことができました。
たくさん身体を動かしたり、新幹線の見学をしたりと、また1つ素敵な思い出ができましたね!
今日の午後から5・6年生がプール掃除をしてくれました。
暑い中でしたが熱中症対策で途中休憩をしながら一生懸命プールを磨き、中の汚れをバケツで出しました。
6限からは4年生も参加し、更衣室やトイレの掃除をしました。
見違えるほどきれいになったプールに入るのが今から楽しみですね。
金曜日の5限は音楽会に向けて太鼓の練習をする日になっています。
今日は5・6年生がプール掃除でいない日でしたが、
本番も近づき、3・4年生から「自分達で練習したい!」という声が挙がったので、展示室で練習をしました。
真剣に太鼓を叩く姿も様になってきました。
自分のパートの演奏ではないときも、よい姿勢ときりっとした目線で演奏している仲間にエールを送ります。
3・4年生の気持ちのこもった太鼓の音色も、きっとプール掃除をしている5・6年生に届いたことと思います。
来週の本番に向けて、より沢山の人の心に届く演奏ができるようにと、応援しています。
音楽会に向けて太鼓演奏は毎日レベルアップしています。
休み時間の自主練や、先生をお招きしての練習は、とても真剣で力が入っています。
来週の本番に向け選び終わった法被も、出番を今か今かと待っています。
本番まであと少し。
来週は素敵な演奏を期待しています。
3~6年生のみんな、がんばれー!
萩野台小学校ではお友達のよいところを「キラリ☆さんカード」にかいて掲示板に貼っています。
みんなのよいところセンサーはとっても高性能で、毎日カードが増えています。
よい行動をとれるはぎのっこも、それを見つけられるはぎのっこも、どちらもとても素敵です。
萩野台小学校みんなのキラリ☆がこれからもどんどん増えていくのを楽しみにしています。
3~6年生は来週の音楽会に向けて、太鼓演奏の時に羽織るはっぴを決めました。
最初に先生からの説明を聴いている時の姿勢はとっても立派で、はっぴを羽織る前からとても凛々しく感じました。
音楽会本番まで、あと少し。
たくさん練習をして、来週の本番では精一杯の力で太鼓を演奏してくださいね。
2年生は算数科で100より大きい数を調べています。
先日、数カードを使って100より大きい数を表しました。
数カードを使って表す中で、数の仕組みを理解していきました。その中で「もし十の位に数カードの10が10個集まったらどうなるんだろう。」と発展的に考える子がでてきました。「百の位に変身するんだ!」と気付く子が出てきて、楽しく学習を進めることができました。
数字だけではなく、カードや位取り表を使って「位」や「10のまとまり」を考えることで、
理解が深まっていきました。これからも、子ども達の「なんで?」を大切に、楽しく、深く算数の学習を進めていきたいと思います。
今日から暑くなりそうです。学校でも、こまめな水分補給や、扇風機エアコンなどの使用により、熱中症の予防に気を付けながら活動しています。
さて、今日はPTA家庭教育委員の細川さんが来てくださり、1,2年生に読み聞かせをしてくださりました。
「3びきのやぎのがらがらどん」の大型の絵本では、迫力たっぷりの読み聞かせに、絵本の世界に引き込まれました。
「くれよんのくろくん」はみんなで描く絵が、最後にきれいな花火になるすてきなお話でした。
最後のお話は「なにからできているでしょーか?」
大盛り上がりでした。
おにぎりはお米、のり、塩、うめぼしからできている。
ハンバーガーは、バンズとレタスとチーズとお肉とトマトからできている。
では、みんなの体は「なにからできているでしょーか?」いろいろなものを食べてできているんだね。
今日も暑いけれど、残さず給食を食べましょう!!!
食育月間に合わせて、今週は給食の残量調査を行います。
今日のメニューは、ゆかりごはん、とびうおのたつたあげ、野菜炒め、じゃがいものそぼろに、牛乳です。
たくさんあった給食も上手に盛り付け、おかわりもしたおかげで食缶は空っぽになりました。
最後に苦手で食べられなかった分や時間がなくなって食べられなかった分を種類ごとに健康委員の当番さんが測ってくれました。
無理して残量0を目指すのではありませんが、なるべく残量が少なくなるといいですね!
ごちそうさまでした~!
今日は、給食時に栄養教諭から食育月間の話がありました。
赤、黄、緑の食べものはどのような役割があるのかの説明があり、それぞれの栄養の大切さについて学びました。
好き嫌いせず、バランスよく食べるといいですね!
5限には、養護教諭が1.2年生に向けて、歯みがき指導を行いました。
6歳頃に生えてくる歯の王様「6さい臼歯」をむし歯から守るためにどのようにみがけばよいかを考えました。
数年前にコロナ禍になってから感染防止のために、実際に歯みがきをしながらの指導は難しいことがありましたが、今年度は実際に鏡を見て、自分の歯ブラシを使って、みがいてみました。
ほっぺを引っ張りながら、6歳臼歯をみがくことに気付いていて素敵でした。
来週の給食後の歯みがきの様子が楽しみです。
今日は5・6年教室で、6限にスクールカウンセラーの岩井先生の「ちがいのちがい」という
授業がありました。
(出典:「小学校人間関係づくり エクササイズ&ワークシート」岡田弘編著 学事出版)
世の中にはいろんなちがいがあるけれど・・・
あっていいちがいと、あってはいけないちがい、さてどう考える?
例えば
「Aさんは髪の毛が色が黒いが、Bさんは茶色だ」
「家の人は、妹には食事の片付けを言いつけるが、兄には何も言わない」
まず自分の考えを書いた後、3~4人のグループでお互いの意見を出し合います。
みんなそれぞれ違う考えを持ち寄って、話し合いでまとまるグループもあれば
やっぱりそれぞれの考えを貫くグループもありました。
いつもの教科の学習では考えないこと、
でも生活していくうえでとっても大切なことについて、みんなで話し合いました。
とっても貴重な時間となりました。
岩井先生ありがとうございました。
今日の6時間目の委員会の時間に、人権委員の方をお招きして人権について学びました。
学校の代表として、運営委員のみんなが人権について話を聞きました。
権利としてもっている人権のことを深く知ることができました。
ー人権の花運動ー
「育てよう 思いやりの心」ということで、運営委員のみんなと人権委員の方で学校の玄関横にある花壇に花を植えました。
萩野っ子のみんながぐんぐん成長しているように、植えたお花もぐんぐん成長して学校がきれいなお花であふれることでしょう!
楽しみですね!
昨日の全校集会では、今月の生活目標「友達のきらり(すてきなところ)を見つけよう」についてのお話がありました。
早速今日も、きらりさんカードを手渡しする萩野っ子の姿がたくさん見られました。
渡したい相手がいないときは、教室のきらりさんボードへペタリ。
書いた人も、書いてもらった人も嬉しい気持ちになれたら素敵ですね。
***
授業中、時々先生たちは学校の中をぶらりと歩いて、他の学級がどんな学習をしているのかを見せてもらっています。
今日の6時間目に見に行くと、元気な声が聞こえてきました。
生き生き学ぶ萩野っ子の姿から、明日からどんな授業をしようかな?と先生たちも学んでいます。
6月最初の月曜日、5限目に全校集会がありました。
校舎中に響き渡る校歌から集会がはじまります。
萩野っ子の歌声はとても元気で萩野台小学校の自慢の1つです。
校長先生からは○○津幡1についてのお話を聞きました。
次は5年生から生活目標の振り返りについてです。
先生方からもお話を聞きました。
1年生は国語の「はなのみち」の音読発表をしてくれました。
最後は5月の歌「やってみよう」を歌って集会は終わりました。
最後までとっても元気な声でした。
1年生も、先日から1人1台端末を使っての学習を始めました。
まずは、端末のカメラ機能を使って写真を撮ることから始めました。
生活科で朝顔のふた葉の観察をするために写真を撮り、絵を描きました。
今日は、学校たんけんで見つけたものの写真を撮り、カードに描きました。来週はみんなで紹介し合いたいと思っています。
これからもいろいろな学習で使っていくことになります。楽しみですね!
今日の午後、4年生が中条小へ行き、町の器械運動交歓会に参加しました。
この日に向けて、子どもたちは体育の授業や笠野小との合同練習、校内発表会とたくさんの練習を重ねてきました。
会場に着くと、町内の4年生の人数に圧倒されている様子も見られましたが、
他の学校の発表を真剣に見つめ、本番でも自分の技をしっかりとやり切ることができました。
「いつも通り」の演技をすることがどれだけ努力が必要なことだったかと思います。
本当によくがんばりましたね。
朝から上級生も、下級生も、先生方もたくさんの人が4年生に「がんばってね!」「リラックス!」と声をかけてくれました。
萩野っ子のみんなからの沢山のエールが力になったのだと思います。
会場に応援に来てくださった保護者の皆様も、ありがとうございました。
萩野台小学校では、日常的に大型テレビを使ったり、1人1台端末を使って
学習を進めています。
2年生
いなばの白うさぎの学習をタブレット端末を使って行っていました。
ローマ字入力で文字を入力している児童もいます。
毎日使っていると、どんどん使い方が上手になっているようです。
3年生
国語の学習
大型テレビで教科書を提示し、子ども達はノートに考えを書いていました。
先生方も、子ども達も、アナログとデジタルの良いところを考えながら
学習を進めています。
また、2年生の教室の掲示には、国語と生活を「つなぐ」掲示がしてあります。
国語の「かんさつ名人」でつけた書く力を生活科のミニトマトの観察に「いかす」
ということを掲示で表してあります。
それぞれの教科の学習がばらばらにあるのではなく、学んだことが全てつながっている
というのは、子ども達にとってもわかりやすいですね。
今日の5,6年生の朝学習は絵本の読み聞かせでした。
司書の吉田さんが、2冊の絵本を選んで読んでくださいました。
吉田さんの落ち着いた優しい語りに、みんな引き込まれ・・・、
物語が進むにつれて、次はどうなるのかと目が離せない様子で、聞き入っていました。
2年生が国語で学習した「たんぽぽのちえ」について発表をしてくれました。
たんぽぽの花やじくの様子を体で表現しながら、どのような知恵があるのかを教えてくれました。
ピンと背伸びをしたり、倒れたりしながら表現する様子がかわいかったですね。
そして、明後日、いよいよ4年生が津幡町の器械運動交歓会に参加します。
その時に披露する技の校内発表がありました。
3年生も一緒に練習をしているので、今日は3年生も発表をしました。
発表の後に、他の学年からの感想タイムがありましたが、たくさんの人が「すごかった!」と感想を話していました。
5年生の児童は、「もっとこうしたらいいよ」というアドバイスもしてくれて、さすが高学年だなと感じました。
発表後の5限目の体育でも、何度も何度も練習をしていました。
けがに気をつけて、本番を迎えてほしいと思います。
数日前から、学校の教室の近くをツバメがたくさん飛んでいます。
よくみると、2階の教室のテラスに巣を作り始めました。
子どもたちは「かわいい!」と興味津々です。
ツバメをびっくりさせないようにと「そっとしておこうね」と声を掛け合っていました。
これからもあたたかく見守っていきたいと思います。
(写真右上に作りかけの巣が写っています。)
5限には3〜6年生の太鼓練習がありました。
6月19日の本番に向けて、展示室の太鼓を休み時間に叩いたり、家で練習している子もいるようです。
今日の練習では、クロームブックを活用して先輩の演奏の動画を見ながら練習している姿や、それぞれの地域の太鼓を合わせて演奏をしている姿も見られました。
リズムが合って達成感を感じている子もいる一方で、笛のメロディーや太鼓のリズムが覚えられず悔し涙を流している子も‥
今の自分を見つめ、次の練習に向けて何をしたらよいかを考えている姿が素敵でした。
前に進もうとする萩野っ子を、これからも応援していきます。
お天気に恵まれ、校外活動にぴったりな日となりました。
午前は1年生と4年生の交通安全教室があり、津幡町役場の方、津幡警察署の方にご指導いただきました。
1年生は運動場に作られた道路を歩いて安全について説明を聞きます。
横断歩道は車の確認をして手を挙げて渡ります。
運動場に作られた特設道路をみんなで歩いた後は、ひとりずつ歩いてみました。
とっても上手に歩けました。
最後に警察の方のお話を良い姿勢で聞くことができました。
これで登下校の安全もばっちりですね。
4年生は自転車の安全な乗り方について教えていただきました。
自転車に乗る前の安全点検について伺ったあとは、実際に乗ってみます。
横断歩道の渡り方など、真剣な表情で自転車を運転していました。
町の道路を運転する時も安全に気を付けましょうね。
午後からは2年生の町探検です。
ご近所のお店を見学させていただきました。
色々な質問に答えてくださりありがとうございました。
音楽会に向け、3~6年生は萩野っ子でんでこ太鼓の練習をしています。
高学年の「太鼓の文化を自分たちでつないでいこう」という気持ちがしっかりと伝わっているのか、休み時間に太鼓を進んで練習する中学年の姿がよくみられています。
今日は、練習をしていた子を見かけたのか、進んで隣に行って教えてあげる高学年の姿がみられました。
自分で考えて行動する姿にうれしくなりました。
金沢法人会の講師の方をお招きして、「租税教室」が行われました。
「税金」について、クイズを交えて楽しく教えていただきました。
むかし、本当にあった税金はどれ?
➀しょうゆ税 ②ソース税 ③マヨネーズ税
答えは…5・6年生に聞いてみてください。
税金はどれくらい集まるの?
日本では今年1年で税金がいくら集まるのか、津幡町は?
みんな、一生懸命考えて、答えを聞いて…
「え~!!、そんなにたくさん!」と驚いたり
「近かった~。」と喜んだり、興味を持って税金について学習をしていました。
金沢法人会の皆様、ありがとうございました。
笠野小学校で器械運動交歓会にむけての合同練習が行われました。
子どもたちは、笠野小学校の児童と切磋琢磨しながら、技の向上に励みました。
終わった後は、笠野の児童と交流をするなど実のある一日になりました。
笠野小学校の皆さん、準備、指導等ありがとうございました。
先週から3~6年生の太鼓練習が始まりました。
展示室には小さい太鼓も設置し、1,2年生も太鼓をたたく姿が見られます。
今朝も2年生が太鼓を叩いていて、「太鼓の種類によって、叩き心地や音が違うよ、これはなめらかな叩き心地だよ」と教えてくれました。
また、体育館では鉄棒をしている児童がたくさんいます。
うまく技が決められなくても、諦めずに何度も挑戦する姿が素敵です。
そして、朝休みの終わりをつげる放送で、いつもの音楽ではなく、お知らせのチャイムが鳴りました。
普段、先生方からのお知らせや避難訓練などで使う放送のチャイムだったので、学校中が、シーンとなりました。
チャイムが鳴った時に、しっかり放送を聞かないといけない!ということが身についているはぎのっこのみなさんはさすがですね!
「今のチャイムは間違いでした」の放送委員さんの声に、みんなホッとしながら教室へ戻り、1日をスタートしました。
5、6年生が宿泊体験学習から元気に、学校に帰ってきました。
天気にも恵まれ、予定していた活動を無事に終えることができました。
今日はゆっくり休んで、明日にそなえてください。
お疲れさまでした。
いよいよ、5,6年生が宿泊体験学習のため、白山へ出発しました。
「楽しみ~!」「初めてだからドキドキする~!」と、それぞれの様子が見られました。
朝休みのうちに、3.4年生に仕事の再確認もしている委員会もありました。
とっても素敵ですね。
3,4年生がこの2日間、萩野台の中心になってくれるところも楽しみですね。
合宿の出発の様子です。
この後の活動中の様子は、また後日にHPでご紹介したいと思います。
3,4年生の委員会や給食当番の様子です。
3,4年生の力で給食を全て盛り付けてくれました。
5,6年生の分も、自分たちが頑張ろう!という気持ちが伝わってきました!
「みんなでつくる学校」を合言葉に、はぎのっ子たちは今日も元気です。
今日は、給食の時間にみんなから募集していた学校の新キャラクターの発表会がありました。
この日に向けて、キャラクターの絵の応募→全校でのアンケートと、立候補してくれた実行委員の皆さんが中心となってがんばってくれていました。
実行委員さんがランチルームの前に立つと、みんなドキドキ。
投票の結果1位に輝いたキャラクターは、
デケデケデケ…(という子どもたちの声による効果音が何とも可愛らしかったです^^)
「津1(つばいち)くん」でした!
これまでのキャラクターと共に、これから色々な場面で登場する予定です。
津1(つばいち)くんと、一緒に色々なことに挑戦していきたいですね。
そして、今日の様子を北國新聞社さんが取材に来てくださり、インタビューや写真撮影にドキドキしている萩野っ子でした。
***
そして、いよいよ明日から5・6年生は3校合同宿泊体験学習に行って来ます。
今日の6時間目は、オンラインで3校での最終打ち合わせをしていました。
自然の中で仲間と協力して色々な体験をして、心も体もさらに一回りたくましくなって帰ってくるのを楽しみにしていますね。
雨が降る寒い月曜日の朝ですが子供達のあいさつは元気いっぱいです。
その元気で雨雲を吹き飛ばしたのか徐々に雨があがっていきました。
午後からは指導主事の先生をお招きして4年生の算数の授業を見ていただきました。
お互いに考え意見を出し合い充実した授業になりました。
今日の学びをこれからの授業につなげていけるといいですね。
ご指導ありがとうございました。
来週13日(月)から、健康スッキリ調査が始まります。
朝ごはん、朝の歯みがき、つめ、ハンカチ・ティッシュ、早寝についてチェックをします。
全校パーフェクトを目指して、健康委員会から発表が給食時間にありました。
5月の健康委員会で、呼びかけのスライドを作成して、どのようなことをチェックするのか、どうして大切なのかを発表しました。
委員会のスライド作成の様子です。
今日の長休み、練習の様子です。
初めて、全員で練習をしましたが、とても上手でした。
本番の給食時間の発表の様子です。
爪はちょうどいい長さですか?の呼びかけに対して、自分の爪の長さを確認しています。
今年こそ、全校パーフェクトとなるといいですね!
萩野台小学校では、5・6年生が毎年「米作り体験」を行っています。
今日は、田植えを行いました。
校区にお住まいの地元農家の小山さんご夫妻に準備をしていただいた苗を手に、
自分の区画をまっすぐに進んでいきます。
6年生は2回目とあって、慣れた手つきで上手に進んでいきます。
5年生も、最初は泥に足をとられていましたが、徐々に思うように植えることができていました。
実りの秋に収穫するのが楽しみですね。
今年も萩野台名物「萩野台でんでこ太鼓」の練習が始まりました。
3~6年生が力を合わせて演奏する太鼓は、津幡町の音楽会だけでなく、夏祭り、運動会、敬老会などさまざまな場面で披露されています。
太鼓は「東荒屋」「七野」「南横根」と3つの地域に分かれていて、それぞれリズムが違います。
事前に演奏してみたい地域を選んでいた子どもたちは、グループに分かれ、演奏する太鼓などを相談し、担当を決めていました。
初めて太鼓を演奏する3年生や、昨年と違う地域の太鼓を選んだ子は、以前演奏したことのある子からリズムや笛のメロディを教えてもらいます。
その後、さっそく元気な太鼓の音が、校舎中に響いていました。
力強くかっこいい太鼓演奏の完成が、今から楽しみですね。
連休明けの今日は待ちに待ったバス遠足です。
高学年の遠足実行委員会が中心となって、「全校のみんなが笑顔で安全に過ごし、もっとなかよくなれるようにしよう」をめあてとし、計画を進めてきました。
出発前には各教室で、めあての再確認を行いました。
いよいよ、出発。
高学年が司会をしたり、整列させたり、バス乗車まで声をかけてくれました。
かほっくるでは、いろいろな遊具で身体を動かし、楽しみました。
学校に戻り、たくさんの人が振り返りをしてくれました。
高学年や実行委員の人に感謝の気持ちを伝えた人もいました。
みんなで協力して仲良くなれた、みんなで楽しむことができた、という感想が多かったですね。
めあてをしっかり達成できた、はぎのっこのみなさん。素敵ですね。
保護者の皆様、お弁当等、準備ありがとうございました。
1・2年生は体育科で走ることを通して、体を動かす楽しさやコツを学んでいます。
ずっと体育館で練習をしてきましたが、今日はいよいよ外で走ってみることにしました。春のすがすがしい風にふかれながら、スキップをしたり全力で走ってみたりしました。4月の最初に比べて、まっすぐ力強く走ることができるようになった1・2年生。どうすれば速く走ることができるかな、と自分で考える姿がすてきでした。
5月の全校集会が行われました。
校長先生から「みんなでつくる学校」についてお話があり、萩野台小学校の新キャラクター募集について、49点もの応募があったこと、その中から5点に絞り、みんなに投票してもらうこと、絞られた5点以外にも素敵なキャラクターがたくさんあり、学校内に貼っていくよ、とのお話がありました。みんなでアイディアを出し合って、みんなできめて、みんなで学校を作っていってますね!
4月の生活目標「元気にあいさつをしよう」のふりかえりを2年生が発表してくれました。いつも元気な声であいさつをしてくれる2年生。学校中を明るく元気にしてくれています。
ゴレンジャーポーズ!決まってますね!
5月の生活目標は「時計を見て行動しよう」です。5月もがんばりましょう!!
3連休明けでしたが、児童のみなさんは朝から元気に登校して学校生活を送っていました。
この時期萩野台小学校のグラウンド横に藤の花がきれいに咲いています。
藤の花の花言葉は、歓迎、優しさです。
まさに萩野台小学校の校風にぴったりの花ですね。
5月7日には、全校遠足があります。1年生は小学生になって初めての遠足です。
花言葉に合った遠足になるようになるといいですね。
2年生は、生活科で野菜を育てています。
校務士の江成さんに指導を受けながら上手に植えていました。
2年生は、その植えた苗に名前をつけていました。
その他にも、大切に育ってほしい思いなどいろいろボードに
書き込んでいました。
今日の朝も萩野っ子みんなの元気なあいさつからスタートしました!
今日は萩野台小学校の玄関を紹介したいと思います。
【1年生】
【2年生】
【3年生】
【4年生】
【5年生】
【6年生】
いつ玄関を通っても、下足箱の中にきれいに靴がそろえられています。
とても気持ちがいいですね!
入学してまだ1か月も経っていない1年生も上級生に教えてもらいながら、
上手にそろえていました。
3,4年生の下足箱が内履きになっているのは、学習で町探検に出かけていたからです。
ぜひ、町の様子をお家の人に伝えてみてくださいね。
明日も気持ちのよい学校生活をみんなで送りましょうね!
今日の6限にクラブの組織会がありました。
1年間の活動について、「◯月は雪遊びがいいんじゃないかな?」など考えを伝え合いながら6年生のクラブ長や5年生の副クラブ長を中心に、一生懸命活動内容を考えていました。
***
昨年度の1・2年生(現2・3年生)がまこもを栽培した時の葉っぱを寄付させていただいたご縁で、
先日、学校にまこもを使ったお香が届きました。
今日の給食の時間に児童に紹介し、放課後児童が下校する時に職員室前にお香を焚いておくと、心安らぐいい香りが‥
ほっと癒やされる香りで帰路についた萩野っ子でした。
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