日誌
進学系列 日誌
化学基礎授業風景 中和滴定【理科】
2年生「化学基礎」の授業で中和反応について実験を通して学習しました。
中和反応を利用して、濃度の分からない酸や塩基の濃度を求める方法を『中和滴定』といいます。
今回の実験では、水酸化ナトリウム溶液を使って、市販の食酢に含まれている酢酸の濃度を調べました。
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クラフトデザイン授業風景【芸術科】
テープカッターを作成中です。まずは粘土で原型をつくっています。
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服飾手芸授業風景【家庭科】
毛糸で組みひものクリスマスリースをつくりました。
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フードデザイン授業風景【家庭科】
お正月のお節をつくりました。黒豆のクリームチーズ
あえや伊達巻、田作りなどおいしくいただきました。
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あえや伊達巻、田作りなどおいしくいただきました。
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家庭基礎授業風景【家庭科】
スパゲッティアマトリチャーナ、コンソメジュリエンヌをつくりました。
1時間で忙しい実習ですが寒い日に暖かい昼食はおいしいですね。
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1時間で忙しい実習ですが寒い日に暖かい昼食はおいしいですね。
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フードデザイン授業風景【家庭科】
クリスマスが近づいてきたのでシェパーズパイとカナッペを作っています。
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服飾手芸授業風景【家庭科】
クリスマスや子どもの好きなテーマでくるみボタンをつくりました。これらは保育園に寄贈します。次回はクリスマスリースをつくります。
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子ども文化授業風景【家庭科】
子どもの表現活動で、なぞなぞやクイズを使って発達を促すことを考えました。
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化学授業風景 鉄イオンの分析実験【理科】
鉄イオンの分析実験をおこないました。
鉄イオンを含む水溶液に種々の試薬を加え、沈殿や呈色など特有の反応を確認しました。
鉄イオンを含む水溶液に種々の試薬を加え、沈殿や呈色など特有の反応を確認しました。
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服飾手芸の授業風景【家庭科】
自由課題のくるみボタンです。次は保育園に寄贈するボタンをつくります。
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