日誌
進学系列 日誌
2年家庭総合授業風景【家庭科】
被服分野を終了して食物分野へ進みました。調理実習はもう少しお待ちください。
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フードデザイン授業風景【家庭科】
前回に引き続きコンテスト応募作品の実習です。レシピを練り直したので前回
よりもおいしく、きれいにできました。あとはネーミングを考えます!
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よりもおいしく、きれいにできました。あとはネーミングを考えます!
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家庭基礎授業風景【家庭科】
マーボードウフとスーミータン(中華風コーンスープ)をつくりました。
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服飾手芸授業風景【家庭科】
くるみボタンの自由課題です。ワンポイントや全体模様のものを作っています。
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服飾手芸授業風景【家庭科】
くるみボタンの自由課題です。ボタンの形状をいかしたデザインもあります。
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子ども文化授業風景【家庭科】
先週お世話になった保育園にささやかな手作りおもちゃを作っています。
職員玄関と生徒玄関1階にある、茶道部2年生が活けてくれたお花がきれいです。
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職員玄関と生徒玄関1階にある、茶道部2年生が活けてくれたお花がきれいです。
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国語総合授業風景【国語科】
私たちは現代の兼好法師 ~『徒然草』を説明します~
紙芝居を使って『徒然草』の物語についてグループごとに発表しました。
どのような紙芝居が効果的か、話すスピードや声の大きさも意識しながら発表しました。
それぞれのグループが工夫し、分かりやすく説明を行うことができました。
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紙芝居を使って『徒然草』の物語についてグループごとに発表しました。
どのような紙芝居が効果的か、話すスピードや声の大きさも意識しながら発表しました。
それぞれのグループが工夫し、分かりやすく説明を行うことができました。
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家庭基礎授業風景【家庭科】
調理実習で親子丼と澄まし汁をつくっています。男子だけのクラスですが手早く
することができました。
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することができました。
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化学授業風景 アンモニアの性質【理科】
アンモニアの性質について実験を通して学びました。
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授業風景(2年コミュニケーション英語Ⅱ)
世界遺産についての英語発表会を行いました。
All Aboard Ⅱ Lesson 6に世界遺産グレートバリアリーフについてのレッスンがありました。
これにならって、『世界遺産』を一つ選び、パワーポイントを自作して英語発表会を行いました。
ALTのIzzy先生が見守る中、みな緊張しながらも自分の作品を堂々と発表することが出来ました。
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All Aboard Ⅱ Lesson 6に世界遺産グレートバリアリーフについてのレッスンがありました。
これにならって、『世界遺産』を一つ選び、パワーポイントを自作して英語発表会を行いました。
ALTのIzzy先生が見守る中、みな緊張しながらも自分の作品を堂々と発表することが出来ました。
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