6月8日（水）の5限目は，団！盛り上げproject でした。

赤団，白団，黄団，青団に分かれて，団旗の作成を行いました。

6年生が，手順の説明をした後，各自が一生懸命に自分に割り当てられた作業に集中！

6年生は，1年生にも取り組めるよう，細やかな心くばりが感じられる丁寧な準備をしてくれました。

上級生が優しく下級生に教えてあげたり，手伝う姿があちこちで見られました。

６年生の説明を聞く下級生の真剣なまなざしは，授業とは違った緊張感がありました。

活動中は，ニコニコ　ワイワイ　そして、集中！

とても素敵な鹿島っ子の姿が見られました。

さあ！どんな団旗が仕上がるかな？お披露目が、今から楽しみです。

6月3日（金）引き渡し訓練を実施しました。

たくさんの保護者の皆さま，お忙しいなか，ご参加ありがとうございました。

事前調査等へのご協力も感謝します。

子ども達は，引き渡し訓練に先立ち，地震，大雨に伴う土砂災害の避難訓練を行いました。

「お・か・し・も」の４つの約束を守り，静かに避難することができました。

鹿島小学校は，裏手の山が崩れると土砂が押し寄せてくる土砂災害警戒区域，

イエローゾーンというエリアに指定されています。

今回は，１～３年生が２階の特別教室等に避難しましたが，もし，土砂が校舎や運動場に流れ込む危険性が

高まった場合，ラピア鹿島に避難することになっています。

これからの季節，土砂災害の発生につながる大雨にならないことを祈りたいです。

　６月１日から，図書委員会さんの企画による「本deしりとり」がスタートしました。

　本のタイトルの最初の一文字と最後の一文字でしりとりをしながら，５冊借りられたらコンプリート

　図書委員さんから景品をもらって，本も借りられてニッコリ。

　長休みや昼休みの図書室は，いつも以上に大賑わいです。

　図書委員さんは、思わぬ盛況ぶりに大忙しながら，充実感たっぷりでした。

　週末，ゆっくり親子で読書，兄弟姉妹で読書もいいですね。

6月1日（水）の２～3限目に，４年生～6年生が体力テストに挑戦しました。

種目は，立ち幅跳び，長座体前屈，反復横跳び，握力、ソフトボール投げです。

シャトルランと５０m走は，体育の時間に計測します。

一人ひとりが自分なりの目標に向かってがんばりました。

ちなみに，ソフトボール投げのチャンピオン記録は，43ｍでした。

昨年度の鹿島小学校の体力テストの課題は，投げる力や握力の弱さ。

日頃の遊びの変化もあるためか，ボールを投げるフォームも･･･？

新型コロナウイルス感染症の影響で，子ども達の体力の低下が心配されています。

さて，今年度の結果やいかに？

お天気の良い日，体力アップを兼ねて，親子でキャッチボールもいいかもしれませんね。

５月２６日（木）に，今年度はじめてのクラブ活動を行いました。

クラブ活動は，４年生から６年生までが対象です。

今年度のクラブ活動は，球技・スポーツ・マンガ研究・パソコン・クイズ・遊び・工作・音楽・ぬりえ＆イラスト

テーブルゲームです。

どのクラブも6年生のリーダーシップのもと，楽しく活動が展開されました。

初日のメニューは･･･

テーブルゲームクラブは，トランプゲームで大盛り上がり！

球技＆スポーツクラブは，ドッチボール。

工作クラブは，飯田先生をゲストティーチャーにお迎えしての切り絵に挑戦！

パソコンクラブは、タイピングレッスン！

遊びクラブは，だるまさんが転んだ＆玉入れ競争！

音楽クラブは，リズム譜付きユーチューブサイトを見ながらのカスタネット演奏

クイズクラブは，頭脳フル回転の難問続出！

ぬりえ＆イラストクラブは，クラブ長が出したお題のイラスト描きに挑戦！

マンガ研究クラブは，学校でのマンガタイムを満喫？

 上級生のリードする姿，頼もしい今後のクラブ活動が楽しみですね。

5月25日（水）の３・４限目の家庭科の時間に，6年2組のみんなが調理実習で野菜炒めをつくりました。

材料は，人参，玉ねぎ，ピーマン，ハムです。はじめに野菜をあらって，次は切って炒め，塩・コショーで味を

ととのえます。

ドキドキしながら切る子，手際よく炒める子、段取りよく後片付けをする子･･･テーブルを拭く子。

みんなで，協力しての調理実習。子ども達のワクワク感が伝わってきました。

盛り付けも，みんなで仲良く相談して公平になるよう工夫する姿が見られました。

どの班もチーム力を発揮して，手順よくいろどり鮮やかな栄養満点の野菜炒めが出来上がりました。

家で，家族につくってあげるのもいいですね。

１年生は，スタートカリキュラムとして，学校探検に挑戦中です。

先日は，校長室や職員室の入る時には「失礼します。」と大きな声でいうことを学びました。

他には，どんなことを習ったかな？

家の人に教えてあげてください。

学習後の休み時間に，「校長室にあった金庫の絵をかいたよ！」「校長先生の絵をかいたよ」と

１年生が教えてくれました。

少しずつ，学校の部屋の位置や役割が分かるようになってきましたね。

さあ、今度１年生が職員室を訪れる姿が楽しみです！

５月１９日（木）に，５年生が今井農園さんの田んぼで田植えにチャレンジしました！

田植えのポイントは，田んぼに引かれた十字の線のクロスしたところに３～４本ずつの苗を

植えることです。

説明の後，いざ！たんぼへ！　

はじめは･･･「きゃーー」「ひゃー」という叫び声！　「こわーい」「ムリー」とあぜ道で，躊躇する姿･･･

でも，しばらくしたら，みんな黙々と田植えに夢中！

「たのし～い」「でも，腰が痛ーい」「もっと植えた～い」と余裕がでてきました！

さわやかな青空のもと，自然の中での貴重な体験ができました。

秋の実りが，楽しみですね！

今井農園の方々，大変お世話になりました。

ありがとうございました。

５月１６日（月）の５限目に，鹿西小学校の中村はじめ教頭先生をお招きして，２年生に校歌の歌い方等について

ご指導いただきました。

中村はじめ先生は，鹿島小の校歌の作曲者でいらっしゃいます。

鹿島小の校歌は，３つの部分で構成されていて，後半はテンポよく弾むように楽しく歌えるリズムになっているそうです。

２年生は，体をゆらしながら，気持ちよさそうに校歌を歌うことができました。

５月１２日（木）５限目に，５年１組で岡本先生による国語の研究授業が行われました。

多くの先生方に囲まれての授業でしたが，５年１組のみんなと岡本先生のがんばる姿が見られました。

授業後の研修会では，今後の授業で先生方が共通実践することを確認しました。

「STT場面で，子ども達が立ち止まって考えられるように板書等を用意する」

「ねばり強く問い返してアウトプットへ」など、日頃の授業で大切にしたいことを共有できました。