学校の様子

　１４日（月）に７月までに１００冊の本を読んだ児童に表彰状を渡しました。

　川北小学「１００冊チャレンジ」を達成したのは７人の児童です。

　図書室によく行って本を借りているそうです。７月に達成した人もいるので９月に表彰をします。

　夏休みもたくさん本を読んでほしいです。

１４日（月）の１限目に平和学習を行いました。

最初に校長から広島の原爆投下について、「広島平和記念資料館」に納められている遺品から広島の人たちが味わった

苦しみや悲しみについて、広島の願いについてスライドを交え話しました。

その後各クラスで読み聞かせやDVD視聴をし、平和について話し合いました。

どのクラスも真剣に話を聞く姿が見られました。

今年は戦後８０年目の節目の年です。みんなが平和に暮すために私たちに何ができるのか・・おうちの方ともぜひ

お話してほしいと思います。

　５年生が、１０日・１１日の２日間、白山ろく少年自然の家に合宿に行きました。

　まず、中宮展示館に行き、白山の自然についてのDVDを鑑賞し、館内の展示物をクイズラリーをしながら見て回りました。なかなか答えが見つからない問題もあり、グループのみんなで必死に探していました。その後、自分たちでガスバーナーでお湯を沸かし、持ってきたカップラーメンやおみそ汁を食べました。

　次に、中宮温泉にある足湯に行きました。最初は熱くてなかなか足をつけれませんでしたが、湯もみをしたりして、適温になると、気持ちよさそうにみんな足をつけていました。

　そして、いよいよ自然の家に着くと、出会いのつどいを行い、施設の使い方のオリエンテーションを行いました。そして、野外炊飯をしました。なかなか火がつかず、火をつけている子を応援している子もいました。火がつくと喜びの歓声があがっていました。

　夕方には、自分たちが飯ごうでで作ったごはんといっしょに陶板焼きを食べました。自分たちで作ったごはんは格別においしかったみたいで、何回もお代わりをしている子もいました。

　夜には、ミステリーゾーンでグループごとに「お化けコース」と「人だまコース」をまわりました。スタートからこわがっている子もいましたが、みんなが元気づける声かけをして、全部のグループが回りきることができました。

　次の日は、手取湖のボートクルーズを行いました。「１・２・３」のかけ声に合わせて進み、めったに見ることのできない滝も見に行くことができました。

　とても貴重な体験ができた２日間でした。子どもたちは２日間でたくましく成長し、所員の方にもたくさんほめていただきました。この経験を、これからの学校生活に生かしていってもらいたいです。

　今日は、６年生がＯＳＴをしました。ＯＳＴとは、オンライン・スピーキング・トレーニングの略で、外国にいる方とオンラインで英語の学習をするものです。６年生は６つのグループに分かれて、別々の教室で外国の方とオンラインで学習しました。

　今日の学習内容は

　①自己紹介

　➁すきな外国とその国で有名なスポーツ

　③食べ物クイズ

　でした。

　外国の方からのいろいろな質問に、みんな上手に答えていました。

　６年生は、昨年度も１回行っていたので、慣れたもので、外国の方との会話を楽しみながら進めていました。１年間での成長を感じました。

　３日（木）１９時から教職員・保護者対象の救急救命講習会を行いました。プール学習が始まり、夏休みもプール開

放が予定されています。プール開放で監視をお願いしている６年生の保護者の方にも多数参加していただきました。

　講習では白山野々市消防署川北分署の救命士の方から、溺れている時の様子や救助する際の留意点をスライドを見な

がらお話してただいたあと、心肺蘇生とAEDによる電気ショックのやり方を実技指導していただきました。

　救急車を呼んで実際に来る時間までの時間、周りの人と協力して心肺蘇生を続けることはなかなか大変ことだと実感

しました。事故は絶対にあってはならないことですが、万が一の時に備える、また緊張感をもって監視にあたることを

再確認できました。

　３日は、高学年がそれぞれ心についての大切な学習をしました。

　５年生は心のストレスやトラウマを感じたとき、それらを自分で小さくしていく「自己回復力」を高めるためにどう

したらよいかを本校のSC（スクールカウンセラー）下田葉子先生にご指導いただきました。

　ストレスで心と体にいろいろな変化が起こること、良いストレスもあることや、ストレスを感じたときの気持ちの切

り替え方を友達同士で対話をしながら学んでいました。

　６年生は「いじめ予防授業」で弁護士の井村先生のお話を聞きました。

　実際に合ったいじめの具体的な例から、「いじめ」は「誰か」が広げてしまうこと。その誰かにならないように、

自分にできることをすること。

　自分や相手の視点の他に、「他の人からどう見られているか」という「誰か」」の視点を持つことの大切さ

についてもお話していただきました。

　弁護士の仕事についてのお話も分かりやすくしてくださり、６年生は終始集中して聞いていました。

　今日は、１年生と３年生の授業の様子を紹介します。

　１年生では、算数科でちがいを考えて、ひき算で計算することを学習しています。ノートに書くことにも少しずつ慣れてきました。ノートを使って、友だちと考えの交流をすることもできるようになりました。

　３年生は、国語科で「まいごのかぎ」の学習をしています。主人公の女の子の場面ごとの気持ちの変化を読み取り、表にまとめる活動をしました。主人公の気持ちがわかる会話や動作に目をつけて、どのように気持ちが変わっていったのかを考えることができていました。

　どの子も集中してがんばっていました。１学期もあと２週間ちょっととなりましたが、１学期がよい形で終われるように、がんばってほしいです。

１年生にとって、深い大プールに入るのは初めて！

でも、６年生におんぶしてもらってすいすい！大きなプールに洗濯機のような流れができ、ぷかぷか流れるプールの完成です。ビート板を使い、６年生に引っ張ってもらいながら泳ぐこともできました！

「６年生のおかげで楽しかったよ！」「次のプールはいつ？はやく入りたい！」と、１年生の笑顔がいっぱいでした。

１年生に寄り添いながら楽しい時間を作ってくれた６年生、ありがとう！

　２６日（木）かほく市でコンサートやFMかほくのパーソナリティーとして勢力的に活躍されているバリトン系ソプ

ラノ歌手西野真理先生が、川北小学校に来てくださり。６年生に歌唱指導をしてくださいました。

　声にビブラートをかけること、言葉の発し方、和音について等、西野先生の世界に引きこまれアッという間の楽しい

１時間でした。素晴らしかったのは、授業の始まりと授業の最後では子どもたちの声が見事に変わっていたことです！

　西野先生は川北小学校校歌も伴奏をアレンジしてくださり、youtubeにもアップされています。

　今日はたてわりグループごとに給食を食べて、その後、たてわりグループで遊びました。

　最初に、グルーブで輪になって、給食を食べました。普段、あまり話す機会がないので、お互いにいろいろな質問をしたりしながら、楽しく食べました。

　そして、たてわりグループごとに、６年生が考えて準備してきた遊びをしました。ばくだんゲームやフルーツバスケットやおにぎりくんゲームなど、いろいろな遊びをみんなでしました。大きな笑い声が聞こえてきたりして、とっても楽しそうでした。

 最後に、たてわりグループごとに今日のたてわり活動のふり返りをしました。「グルーブのみんなとの関係づくりができました」や「みんなといろいろな遊びができて楽しかったです」など、いろいろな感想などを話していました。

 このような、児童主体のたてわり活動をこれからも行い、高学年としての自覚を持ったり、学校が楽しいと思えるようになったりしてほしいです。

　梅雨の時期ですが、晴れた暑い日が続いた先週から水泳学習が始まっています。

　中には、苦手だなあと思っている児童もいるかもしれませんが、プールが楽しみで朝からうきうきしている児童が

多いように感じます。

　まだ学習が始まったばかりで、まず久しぶりのプールに慣れることが中心の授業です。暑さが厳しく熱中症の心配も

ありますが、たくさんプールに入って沢山泳げるよう夏になるといいですね！

　今日、人権擁護委員の方が来られて、人権の花の贈呈式を行いました。

　川北小学校の代表として、環境委員会の児童が花を受け取りました。その後、この人権の花にこめられたメッセージを人権擁護委員の方がお話してくださいました。

　その後、いただいたお花をプランターに植えかえました。環境委員会の児童がプランターに土を入れ、穴をあけて、そこに花を植えました。

 最後に、全員で記念撮影をしました。

　これから、いただいた人権の花を大切に育てていきたいと思います。そして、人権の大切さについて、みんなで考えていきたいと思います。

 今日は、２年生の国語にゲストティーチャーとして、田島先生に来ていただきました。

２年生では、今、国語の時間で「こんなもの　見つけたよ」の単元を学習しています。この単元では、町で見つけたいろいろな不思議なものを地域の方にインタビューして調べ、わかったことをまとめて、新しく来られた先生方に伝えるということをしています。今日は、町で見つけた不思議なものについて、ゲストティーチャーの田島先生にインタビューしました。

　児童からは、「神社になぜ馬の石像があるの？」や「公民館に大きな石碑があるのはなぜ？」などの質問をしていました。その質問に対して、写真を使って説明したり、昔の言い伝えなどをお話ししたりしてくださいました。

　最後に、児童がインタビューをしての感想を田島先生に伝えました。「はじめて知ったことがあったので、おどろきました」や「わかったことを伝えていきたいです」などの感想を言っていました。

　この後、調べて分かったことを文章にして、新しく来られた先生方に伝えていきます。どんな文章になるのか楽しみです。

１４日（土）３限目に土曜参観を行いました。土曜日ということで、たくさんのおうちの方、中にはおじいちゃんとおばあちゃん

たくさんの方が参観に来てくださいました。子ども達も張り切って学習に取り組み、元気に手を上げる姿や友達と楽し

そうに対話する姿が見られました。

　４限目は、非行被害防止講座で、菜の花助産院　植田幸代さんを講師にお招きし、「透明バリアってなんだろう」

のお話をしていただき、５，６年生の児童と保護者の方が参加しました。誰にでも透明バリアがあり、「相手の心や体

を大切にすること」「自分の気持ちをしっかり人に伝えること」「困ったときは大人に相談すること」を学びました。

　また、ゲーム依存やスマホ依存への危険性についても教えていただきました。l子どもたちが自分の思いを出しなが

らのお話で、とても楽しく学ぶことができました。ご参加くださった保護者の皆さん、ありがとうございました。

　１１日（水）橘小学校で川北町小学校体育交歓会が行われ、６年生が参加しました。

　今年は、鉄棒とマット運動で、日頃の練習の成果を発表しました。

　たくさんの人たちが見ている中、自分の技に挑戦する子ども達、きっと緊張したことでしょう。でもその中で

しっかり最後まで発表できたことはとても立派なことです。

　演技が終わると、３小学校の交流タイムです。先月修学旅行に一緒に行った仲間達との交流は、最初から和やかな雰

囲気でした。友達の素晴らしい演技や粘り強く頑張る姿を認め合う様子もあり、有意義なグループの交流でした。

　今日は、３年生の総合的な学習のゲストティチャーとして、北陸火工の方に来ていただきました。北陸火工さんは、夏に行われる川北町の火まつりで打ち上げる花火を作っている会社です。３年生は総合的な学習で、川北町の火まつりについて調べているので、花火がどのようにつくられているのかなどを教えていただきました。

　花火の種類についてや花火をどうやって作っているかやどうやって打ち上げているかなどを、写真や図を使ってわかりやすく教えてくださいました。花火が直径300mくらいになることを聞くと、子どもたちは「えーーー！」と声を出し、とても驚いた様子でした。

　最後に、子どもたちのいろいろな質問に対して、答えてくださいました。そして、花火を作るのを実演してくださいました。子どもたちは１０号玉も持たせてもらい、その重さにびっくりしていました。

　今日は、花火のことをたくさん聞くことができて、子どもたちも満足そうでした。８月の火まつりの花火もさらに楽しみになった様子でした。

　先週から児童会による「あいさつ運動」が始まっています。

　朝、「元気に笑顔で」あいさつした人はシールがもらえる取組です。

　いつも、川小の朝のあいさつはとても良いのですが、取組中は更に元気で笑顔の人が増えたように思います。

　毎朝、集団登校での先頭の６年生がとても元気にあいさつしてくれます。それを追いかけるように下の学年の子ども

たちがあいさつをします。高学年を見習っている姿です。

　川北小学校のあいさつが受け継がれていることを感じます。

　６日（金）５，６年生がプール掃除を行いました。前日は４年生がプール周りを、今日は５，６年生がプールの中を

きれいにします。

　掃除前は・・汚れがこびりついています。

　みんなで力を合わせ、壁から床へとスポンジでゴシゴシみがき、汚れを落としていきました。

　　途中で遊ぶ人が全くいないことに感心しました。みなさんの頑張りのおかげで、気持ちのいいプールで

　川北小学校のみんなが学習できます。これからも高学年として、学校のためによろしくお願いします。

　プール開きも近づいてきました。

　５日（木）４年生が第１陣としてプール掃除をしてくれました。４年生はプールまわりの草むしりや、水道、更衣室

トイレなど、プール以外の大事なところの掃除を担当してくれました。

　１年近くたまった汚れを一生懸命ブラシでこすったり、ロッカー一つひとつや床を雑巾で拭いたり・・４年生の頑張

る姿がたくさん見られました。

　明日は５，６年生がプールの中を掃除してくれます。高学年の頑張りのおかげで、川北小学校のプール学習ができま

す。学校のためにありがとう！

　今日は、３年生の総合的な学習の時間にゲストティチャートして、川北町役場の産業経済課の松本さんが来てくださいました。

　最初に川北町が毎年８月に行っている火まつりについて、写真などを使って説明してくださいました。火まつりがいつから行われているのかやどんな準備をしているのかを詳しく教えてくださいました。子どもたちは、分かったことをメモにとりながら、熱心に聞いていました。

　そして、アユつかみについてもお話をしてくださいました。最後には、子どもたちからの質問にも答えてくださいました。「なぜ、川北町で火まつりが行われるようになったのかですか？」という質問には、当時の様子や人々の思いについて答えてくださいました。

　今日は松本さんからたくさんのことを学ぶことができました。今回の学習で分かったことを、これからまとめていきます。