定例の委員会活動がありました。今日は少し寄った写真を掲載します。

※明日22日は、職員研修のため給食後放課となります。生徒の下校時刻は午後1時15分の予定です。お迎え等でご迷惑をおかけしますが、何卒よろしくお願いいたします。　　校長　中社　進

本日午後の授業の様子です。

１年生社会は、戦国武将〇〇〇〇のすごいところ（例：毛利元就のすごいところ）と題して、史実や調べたことをクラスの友達に伝えていました。人物にスポットを当てて、その前後の歴史をつなぐ学習でした。

２年生家庭は、プリペイドカード、デビットカード、クレジットカードの特徴をまとめた後、それぞれの利点や危険性について話し合いが始まりました。

３年生理科は、エネルギーの活用（遷移）についての学習でした。理科室は普通教室の１.５倍の大きさがあります。後ろの席からは黒板が遠く見えますが、３年生は人数が多いので丁度良い大きさに見えます。

先生方の勉強会です。今日は、２年生の保健体育の授業で今年度最後の研究授業をしました。テンポよく覚えてほしいキーワードが次々と子どもたちから出てきます。グループでの話し合いはかなり白熱していました。最後は友達を薬物から救うロールプレイに挑戦して話し合ったことわかったことをアウトプットして学びを終えました。

今年度は、昼休みの後（５限目の前）に毎日の掃除をしています。昼休みの息抜きの後、気持ちを切り替えて５限目の授業に入ることができているようです。

生徒数が減り、昔と変わらぬ校舎全体を掃除することが難しく、特別教室などは日替わりで掃除をしたり、廊下はモップを使って省力したりしています。でも使用頻度の多い教室は昔ながらの方法で掃除をしています。

今日まで３年生の期末テストが行われていました。中学校最後の試験です。また、学級では卒業文集の制作活動も始まっているようです。

昼休みの体育館と言えば、３年生の息抜きの場でした。しかし今週は３年生の姿が一人も見えません。いよいよ受検モードに入ったのでしょうか。１・２年生男子がバスケットやフットサルに興じていました。

３F多目的室では、英語検定の面接試験に向けた練習をしていました。この時期の受検は学年相当よりも上の級を目指す生徒が多いです。頑張れ松中生！

おくのといち様より写真を頂きました。３年生による『のとかけ』が店舗に陳列されております。おくのといち、たびスタ、桜峠、つくモール（敬称略）でお取り扱い頂いております。数に限りがございますので、お求めはお早めに・・・。

本日は３年生のグループ代表４名（製造部長、パッケージ部長、販促部長、企画部長）が新聞社の取材を受けました。緊張していたようですが、自分たちが取り組んできたことなので、考えをしっかり伝えることができていました。（記事掲載につきましては、新聞社の意向によります）

保健室前には、中学生が抱えるストレスへの対処法や自分自身を肯定するためのリフレーミング（言い換え）の方法について掲示されています。ストレス発散法は、保健給食委員会の取組の一環です。生徒たちも足を止めてよく見ているようです。リフレーミングのハートは、見つけたカードを裏返すので、毎日貼り付け位置が変わっていきます。

給食室前には、給食環境委員会による調理員さんへの感謝のハートがたくさん並んでいます。

３年生は、休み時間を返上して、海藻ふりかけ「のとかけ」のパッケージングをしていました。これから、和平商店さん（小木）へ届けて、いよいよ販売となります。発売日が決まりましたら報告いたします。

おくのといち、たびスタ、桜峠、つくモール（敬称略）で販売予定です。（19：30追記）

本日、文部科学省にて「早寝早起き朝ごはん」運動の推進に係る文部科学大臣表彰式が行われ、松波中学校が表彰を受けました。現地表彰を辞退したのでオンラインでの授賞となりました。

早寝早起き朝ごはんは、すべてご家庭の力によるものです。そこに学校としての取組を上乗せしての授賞と考えています。保護者の皆様、本当にありがとうございます。そして、おめでとうございます。

【松波中学校】活動紹介.pdf

先週木曜日２月２日から、部活動終了時の不動寺・山中方面スクールバスが運行されております。生徒たちは早速バスに乗り込んで帰宅の途へつきました。スクールバス運行にあたりご尽力いただいた大平ＰＴＡ会長はじめ役員の皆様、アンケートにご協力いただいた保護者の皆様、町当局並びに教育委員会各位に感謝申し上げます。（過去記事の再掲です）

本日、第二長寿園の職員がお二人松波中学校に来られて、生徒全員分のチョコレートを頂戴しました。「友達と仲良く」「体に気をつけて」「勉強頑張って」など、一つ一つに入所者の皆さんからのメッセージ付きです。冬休みに届けた生徒全員分の年賀状のお礼とのことです。
生徒会長 田中快さんが代表して受け取りました。（田中さんは体育の授業の直前だったため、体操服姿です。ご容赦ください）

現在、１・２年生の基礎学力を身につける取組として『帯タイム』という時間をとっています。基本は朝の時間に小テスト、帰りの会に復習テストをします。時間割によっては授業中や昼休みにその時間をとることもあります。また終礼時に帯タイムをとった場合は、その教科の先生がそのまま終礼をすることもあります。

写真は、１年生放課後の帯タイムの様子です。今日は数学の『作図』問題でした。作図は高校入試でも高配点の問題です。１年生はやや苦労して問題を解いていました。

本日は、３年生が二手に分かれて海藻ふりかけの商品化に挑戦しました。

小木の和平商店さんへ出かけた１３名は、手ほどきを受けながら『のとかけ』の赤と黒をパッケージに詰めました。和平商店さんのお計らいで製品検査もパスしております。学校に残った１７名は、パッケージデザインを仕上げていました。今後これらが商品となり、和平商店さんに陳列される予定です。

松波小学校の６年生が、体験入学として松波中学校を訪問してくれました。生徒会執行部から中学校生活について一通り説明があった後、質問を受けました。最初は緊張していたようですが、お隣同士で相談の後は積極的に手が上がりました。その後は、美術の体験授業と校舎探検で中学校の様子をみて回りました。

午後「令和５年度 能登町立志の集い」が開催され、町内の中学２年生全員、町役場に参集しました。町長の「立志とは目標を持つことだ」というお話の後、梶山夢叶さんが町内２年生を代表して記念品を受け取りました。小木中生徒の誓いの言葉の後は、「国境なき医師団」に参加している滝上隆一さんの講演を聴きました。松波中からは２人の生徒が質問に立ちました。
近日中に町内テレビで放映されることと思います。

本日２限目は、２年生がキャリアに関する学習をしていました。二十歳の自分を想像し、そこにたどり着くまでの自分を通して今現在すべきことを考える時間となっていました。

放課後、生徒会の委員会活動がありました。それぞれが前項に向けたt陸身について話し合っていました。

生徒会執行部：２月の「よりそってひとつ」の提案
保健生活委員会：生活習慣の改善
給食環境委員会：おやつ調査で食生活の改善
図書文化委員会：新刊紹介の方法について

生徒会執行部

保健生活委員会

給食環境委員会

図書文化委員会

社会的に、職業的に自立するために必要な力や態度の育成を通して、自分らしい生き方の実現を促す教育活動をキャリア教育と呼んでいます。「なりたい自分」を探す学習ともいえます。今日は１年生と３年生でキャリアに関する学習をしました。

１年生は、県内にある高校を調べた後、先輩たちはどんな理由で進学先を決めたのか予想を話し合いました。この後先輩や職業人に話を聞く学習につなげていきます。

３年生は、まずはラフな形で友達と面接の練習をしました。この後は、就職や入試の実践面接練習へと進みます。

３年生にとって節目となる卒業式の日が、少しずつ近づいてきました。この日３年生は小間生公民館にて、自分たちの卒業証書となる紙すき体験を行いました。人数の多い３年生は、二手に分かれて交替で紙すきと栞づくりをしました。

紙すきでは、溶かしたこうぞなどの原料にねり材のトロロアオイを加え、すき枠ですきあげました。自らが受け取る卒業証書ということもあってか、全員真剣に取り組んでいました。卒業証書の仕上がりが楽しみですね。ご協力いただいた町教委、みわ会の皆様ありがとうございました。

今日は、授業で様々な取組が行われました。

１限目：１年生美術の研究授業です。風神雷神図屏風の実物大レプリカを準備して作者の思いに心を馳せました。

２限目：３年生技術はプログラミング教育の一環として、瀧田松波公民館長さんを講師に、方位を表示するプログラムを作りました。

４限目：２年生スパトレ（オンライン英会話教室）の３回目です。今日は相手方の先生と初めて１対１での英会話に挑戦です。最初は緊張で声が震えていた２年生も後半は声が大きくなり、楽しかったという感想が増えました。

５・６限目：３年生の卒業証書づくり。町の行事の一環として自分の卒業証書の久田和紙の紙すきに挑戦しました。（３年生の写真は後ほどupします）