１年生は，真脇遺跡縄文館へ見学・体験に行ってきました。

展示されている出土品が，すべて完全な状態であることを知り驚きました。土器やイルカの骨の化石などに見入っていました。その後，真脇遺跡発見のきっかけとなった環状木柱列のレプリカの前で記念撮影をしました。

また，。真脇式土器や土製仮面などをつくった縄文時代に思いをはせながらストラップづくりにも挑戦しました。粘土をこねてビーズをつくりオーブンで焼いて完成です。思い思いにカラフルな作品が仕上がっていました。

2月16日（水）能都町役場で，令和３年度能登町スポーツ表彰式が行われました。松波中学校からは，３年畑下征吾さんが奨励賞を受賞しました。おめでとうございます！

町が備蓄している非常食（アルファ化米）にも賞味期限があり，備蓄を消費して新たな非常食を補填することを「ローリングストック」というそうです。本日の給食のテーマは，アルファ化米わかめごはんを自分でつくっていただく「防災給食」でした。

給食の前には，災害発生による食の問題や，非常食と災害食があることなど，災害時の食事について学びました。その後，給食当番からアルファ化米にお湯を注いでもらい，仕上がる間に副食の配膳を済ませました。アルファ化米の味については好みが分かれたようですが。非常食としては十分おいしいという感想が多かったです。また，日常の給食のありがたみや，非常食を常備しておく必要性について振り返る生徒も多かったです。

これを機会にご家庭でも災害時の連絡方法や避難先の確認，生活・食事についてお話の機会を持っていただければと思います。

本日の樋本教諭によるライフスタイル学活は１年生対象でした。

保健体育では，バスケットボールをする時期ですが，種目を直接の接触が少ないバレーボールに変更して実技の勉強をしています。生徒たちも大変ですが，現在学校では給食時以外は常時マスク着用で活動をしています。

本日から，３年生の期末テストが始まりました。入試も近いこともあり，テストが始まってすぐに集中モードに切り替わっているようでした。

１年生家庭は，食品添加物の勉強です。お家から集めてきた食品のラベルを，加工品や含有物などの視点で分類していました。ご協力ありがとうございます。

今日は，樋本教諭による２年生と３年生それぞれの「ライフスタイル」授業でした。

スティーブ・ジョブズやビル・ゲイツはiPhoneやWindowsに未成年への強い規制をかけていたというエピソードから始まって，メディア使用と学習成績の関係について学びました。

授業の振り返り（2/14追記）
・集中力向上のためスマホを手元に置かないようにしたい。
・スマホが近くにあるだけで集中力が失われることを初めて知った。勉強時や何かの作業時はスマホを近くに置かないことを第一歩に，心掛けていきたい。
・集中力と記憶力は大切なので，日々のライフスタイルは大事にしたい。

★写真はイメージです（取り損ねました。すみません）

「地震発生，さらに避難中に大きな余震が発生」という設定で避難訓練を実施しました。生徒たちは落ち着いて，「お・は・し・も」を守って訓練ができました。課題としては，避難中に余震が来た場合，場所によって身を隠すものが無かったり，落下物の危険があることを確認しました。例えば頭部を守るものをもって避難する必要があります。今後に生かしていきます。

↑ 一旦身を低くして余震をやり過ごしました。
★振り返りで，生徒から「持ち物がなければ，制服を頭にかぶればよい」というアイディアが出ました。

週末の雪は，月曜まで続きました。火曜には晴れ間も見られました。

自主的に学習に取り組む生徒，先生と一緒に勉強する生徒，雪をみて物思いにふける生徒，リラックス・休養している生徒，大いにパワーを使っている生徒・・・。それぞれの過ごし方がありました。

本日午後，松波小学校６年生を松波中に招いて体験入学を実施する予定でしたが，リモートでの説明と数学の体験授業（小学校にて）で対応することとしました。

生徒会執行部の４名が，画面を通して中学校生活や勉強，部活動などについて説明をしました。また，各部キャプテンの勧誘ビデオも途中流しました。事前に聞いておいた６年生からの質問にも丁寧に答えました。

６年生はその後，小学校の自分たちの教室で，中学校の教頭先生による数学の体験授業に臨みました。

本日，能登町の立志式がリモートで行われました。町長のご挨拶やロータリークラブからの記念品贈呈の後，講演を拝聴しました。

講師はNPO法人「国境なきこどもたち」会長の寺田朗子氏です。「国境なき医師団日本」でも会長を務められたご経験からのお話でした。アジアの子供たちの生活や学校の現状をお話しいただき，最後に能登町の中学２年生に向けて「共に成長するために」というメッセージを託されました。