３年生は海洋教育において「海を活用する」ことを目標にふりかけ作りに取り組んでいます。今年は「感謝の気持ちを伝えたい」「能登が元気になってもらいたい」「復興に向け協力したい」など生徒からふりかけに込める想いを確認し、今日の２・３限目に試作品づくりをしました。食材や用具は能登里海教育研究所の浦田先生や能丸先生、フードコーディネーターの瀬川さんに準備していただき、味や色、香りを確認しながら作りました。食材は、生徒が使ってみたいと考えたもので、能登で作られたものです。また用具は珠洲焼のすり鉢で、「オール能登」で作ってみることができました。ありがとうございました。試食した結果を話し合い、商品として完成させていく予定です。

今朝は少し雨が降り、蒸し暑さを感じる時がありました。毎日、池田先生が熱中症予防のために温度や湿度を掲示してくれています。2階へ上がっていくと、すぐに見えるようになっており、今日は気温は低いですが、やっぱり湿度が高いとわかります。気温が低くても、湿度が高いと汗をかきにくく、体温が体にこもり熱中症になってしまうこともあるそうです。喉の渇きがなくても、こまめに水分をとることが大切ですね。

今週末は能登地区大会です！！　健康管理は万全に！！

6日午後から、中学校玄関前の花壇に松波小学校5・6年生と松波中学校2年生で花の苗を植えました。縦割りのチームに分かれて協力して活動しました。玄関前がぱあっと明るくなりましたので、ぜひ見に来てください。

6月4日から6月10日は「歯と口の健康週間」です。給食では「噛みごたえ」のある献立を準備しています。今日は「いもけんぴ」がデザートに用意され、しっかり噛んで食べました。『給食日記』でも毎日の給食を紹介しています。

玄関に…高橋栄養教諭から食育のメッセージ

さて、今日の授業紹介は1年英語、2年数学、3年家庭です。課題解決に向け、話し合い助け合う姿が見られます。

3年　こども園訪問の準備のため、幼児のおもちゃ作り

2年生　和田先生と数学。教え合いで、互いに学習内容を確認

1年生　橋本先生と英語。教科書の英文を聞き合い、発音の確認

6月に入りました。雨が続くのかと思いきや、カラっと晴れて過ごしやすい日が多いです。でも、昨日の朝の地震には、本当に気が滅入りました。生徒たちは元気な声で挨拶をし、登校してくれたので、ほっとひと安心。地震の様子を聞いた時に、「怖かった。」と話す表情は、いつも通りの笑顔ではなかったです。まだまだつづくのでしょうか…

さて、今日は授業風景を紹介します。3年生は国語、2年生は体育（教室で学習の振り返り）、1年生は音楽です。

3年生　森岡先生の問いかけに応え、ノートに記録

2年生　仲谷教頭先生と。走り幅跳びの技能について確認。

1年生　友延先生と。旋律を感じ取り、グループで表現を工夫・発表

今年度第1回目の英語検定を行いました。昨年度第３回目が地震のため実施できず、その時に受検予定だった生徒も含め１６人がチャレンジしました。中間テストの勉強と並行して勉強を進め、頑張ってきた成果がでるといいです。英検の第2回目は9月に、第3回目は来年1月に実施予定です。英語力を高めるための目標としてチャレンジしよう！

小中合同で火災を想定した避難訓練を児童生徒と教職員の約140名で実施しました。「お・か・し・も・ち」（押さない、駆けない、喋らない、戻らない、近寄らない」を避難の心がけの合言葉として、各クラスで確認して訓練に臨みました。中学生は小学生のお手本となって行動し、小学生は慣れない避難経路でしたが、静かに学級担任の先生の指示に従って避難できました。自分の身を守る行動は、友達も守る行動につながると理解でき、互いに良い緊張感の中、訓練ができました。

　全学年で、ホワイトボード・ミーティング®認定講師の横山弘美先生からファシリテーションの技術について聞き、ペアやグループでになりホワイトボードを活用して、テーマに沿って話し合う体験をしました。

　テーマを、1年生は「1学期半分終了！クラス目標について振り返ろう」、2年生は「職業体験でいかしたい自分の力、身につけたい力」、3年生は「今年ならではの『のとかけ』ーやってみたいことやアイデア」としました。ファシリテーターになった生徒は「オープンクエスチョン」で、じっくりと聞く姿勢になり、話す側の生徒は「うーん…」と悩みながらも自分の考えを話す様子が見られ、互いに「相手意識」を持って取り組んでいました。

【1年生】

【2年生】

【3年生】

　今日から2日間、1学期中間テストを行います。第1日目、1年生は理科・英語・社会、2年生は社会・数学・国語、3年生は国語・理科・英語のそれぞれ3教科のテストに取り組みました。

　1年生にとっては初めての定期テストです。緊張感の中、テストが配られ、時間いっぱい考える様子が見られました。２・３年生は、朝自習の時間も、静かにワークやプリントを使って学習の最終確認をしていました。

　1週間前に「テスト勉強計画」をたて、毎日計画に沿って学習を進めてきた成果が発揮できたでしょうか。今日もしっかり学習し、万全の体勢で明日を迎えてください。

　また、今日から衣替えの移行期間となります。気温や天候を考えて、自分の服装を整えていきましょう。

2年生では、職場体験に向けて、自分が興味を持った職業について調べ、結果をスライドにまとめています。まとめ終わった生徒から発表していますが、「警察官」「スタイリスト」「作家」といったように、一人一人が興味関心を持った職業は違うので、友達の発表を真剣に聞いていました。