学校の様子

１０月１日（水）１限目に、児童会集会をしました。

児童会集会は、児童会の運営委員が司会進行をします。

この日は、図書委員会からの話と、給食委員会からの話がありました。

図書委員は、学校の図書館にある本の検索方法や、本の分類についてお話がありました。

給食委員会からは、野菜を食べたら、身体にどんないいことがあるか話してくれました。

そして、運動会の応援団長が登場！

５色の応援団長が、堂々とはっきりと、全校をリードする宣言をしました。

色決めの様子はこちらをご覧ください。

そして校長先生の話。

集会後は、発表した委員会や団長が集まって振り返り。

子供たちが自分たちで考え、自分たちで創る。

それが児童会集会です。

高学年の子供たち中心に、今日の集会を創りました。

９月１９日（金）昼休みに、学童水泳記録会に出場した子供たちの、表彰状や記録賞を渡す表彰式を、校長室で行ないました。

９月９日（火）と１０日（水）に、４年生の子供たちが九谷焼の製作体験をしました。

絵の描き方の説明をお手本を見せてもらいながら聞きました。

そして、挑戦。

仕上がりが楽しみです！

９月１２日（金）３限目に授業参観、４限目に引き渡し訓練を行ないました。

たくさんの方に、参観と避難訓練に参加いただきました。

９月１２日（金）朝の時間に、運動会の色決めをしました。

運営委員と運動会応援団長が放送室で放送し、それを全員が教室で観ました。

まず、子供たちが決めた運動会のスローガンを発表。

６年生の応援団長が、くじをひいて、それぞれのチームの色を決めました。

これからみんなで力を合わせて、１０月８日の運動会の成功を目指します。

９月５日（土）PTA環境整備作業を行ないました。

保護者の皆様と学校職員で運動場の草むしりを中心に作業しました。

朝７時半からの１時間行ないましたが、美しくなりました。

ありがとうございます。

９月１日から野々市市愛と和の５万人あいさつ運動が始まっています。

保護者の方にも学校玄関に来ていただき、一緒にあいさつをしていただいています。

初日の１日は、金沢武士団の選手や、警察官、保育園の先生や地域の方も来て下さいました。

９月１日（月）二学期始業式をしました。

暑い日だったので、子供たちをエアコンの効く教室にいさせたまま、放送で行なうことも検討しました。

しかし、野々市小学校の体育館は断熱性能が高くて気温の変動が少なく、気温と湿度を測っても、さほどの暑さでなかったため、体育館で行なうこととしました。

二学期スタートの児童数は、一学期より２名増えて、９５９名です。

野々市小学校の自慢は、体育館に集まっても写真のように、しっかりを聴くことができるところです。

校長先生からは「人間は社会を作って生きていること」「だれにでも必ずいいところがあること」「友達のピンチにきづいてほしいこと」のお話がありました。

また、新しく二学期から野々市小学校に勤務する先生の紹介がありました。

次に、野々市小学校スクールカウンセラーの森先生の話がありました。

辛くなった時のSOSの出し方と、友達のSOSにも気づいてあげようと話がありました。

３０分ほどの始業式でしたが、野々市小学校の子供は１年生から６年生まで、目と耳と心を使ってしっかりと聴くことができました。

二学期もみんなで力を合わせて、お互い成長していきたいですね。

８月２６日（火）全校登校日でした。

まだまだ暑い中でしたが、子供たちは元気に登校しました。

久しぶりに先生や友達と会って、たくさんの笑顔が見られました。

９月１日は二学期始業式です。

皆さんに会えることを楽しみにしています。

８月１日（金）全クラスでオンライン登校日を行ないました。

１年生もしっかりと参加できました。

先生は久しぶりにクラスの子供の顔を見て、元気がわいてきて自然に笑顔になりました。

７月１８日（金）１限目、一学期終業式をしました。

９５７名の子供たちが体育館に集まり、校長先生の話と生徒指導担当の先生の話を聴きました。

また、一学期いっぱいでお別れする先生のあいさつもありました。

これだけたくさんの子供たちがいても、しっかりと挙手ができます。

たくさんの子が、目と耳と心を使って話を聴くことができます。

夏休み中、安全に気をつけて、楽しく過ごし、二学期に元気な顔を見せてくださいね。

７月１５日（火）４年生の子供たちが菊の定植を行ないました。

菊花協会の方々にゲストティーチャーとして来ていただき、ホールで説明を聞いた後、ピロティに出て定植をしました。

４年生は６クラスあるので、菊花協会の方々には、２クラスずつご指導いただき、全部で３限もお世話になりました。暑い中ありがとうございます。

素敵な花が咲くようお世話したいと思います。

７月１１日（金）、６年生の子供たちが、学校薬剤師の先生から薬物乱用防止教室の授業を受けました。

お酒や煙草といった、身近なところにある依存性のあるものについてのお話などがありました。

３年生の道徳では、「千羽づる」という教材から、正直な心をもって行動することで、心が晴れ晴れとして明るくなることや、正直な心をもった人の行動や思いを知ることで、正直な心ですごす良さなどについて考えました。

子どもたちからは、

「正直に言うと、言った人も、言われた人も、ほっとした気持ちになるとわかったよ。」

「今までは、おこられるかもと思って正直に言えないこともあったけど、自分もいやな気持ちにならないためにも、正直に気持ちを言いたいと思います。」

「正直にすると、いいことがたくさんあると知って、これからは自分の気持ちにすなおになって、すっきりしたいです。」

など、自分の意見を伝え合いながら、”正直な心"について、考えを深めました。

最初、子どもたちは、正直とは、うそをつかないことや、悪いことをしたときにきちんと言えることだと思っていました。授業を通して、自分の気持ちを認めたり、自分の本当の気持ちに気づいたり、相手のことを考えた行動をしたりすることも、正直なことだと感じた子もいました。新しく感じた「自分の心に正直な行動」を、これからも大切にしてほしいと思います。

６月２７日（金）第２回の火災の避難訓練をしました。

第１回目は授業時間中想定の避難で、先生引率のもと運動場に避難。
しゃべり声もなく全員真剣だったため、全校合格の避難でした。

今回は休み時間想定の避難訓練です。
休み時間に緊急放送が鳴り、子供たちはその場にしゃがんで、放送に耳を澄ませます。
野々市小では、休み時間に放送がなった時は、その場にしゃがんで口を閉じることを約束にしています。

放送から「理科室で火災発生。避難開始。」と指示があり、一斉に子供たちは運動場へ避難。
しかし、この場面が残念でした。
避難中に声を出してしまう子や、しゃべってしまう子が、相当数いました。
今回の避難訓練は合格をあげることはできませんでした。

でも、失敗から学ぶことも大切です。
今日の失敗を次回に必ず活かしましょう。

６月２４日（火）～２６日（木）、６年生の子供たちが、白山ろく少年自然の家に合宿に行きました。
野々市小学校は子供の人数が多く、一度に全員が宿泊する事ができません。
なので、２４日（火）と２５日（水）をＡ隊として１～３組が、２５日（水）と２６日（木）をＢ隊として４，５組が実施。
本当は全員で一緒に宿泊して、全員で同じ活動をしたいところですが、仕方がありません。
主な活動は「登山」「肝だめし」「アドベンチャーパーク」です。

天気は、２６日の午前中のみ雨天でした。
２６日午前中は、Ｂ隊の登山の予定でしたが断念し、白峰恐竜パークでクイズラリーを楽しみました。
しかし、お昼ご飯を食べている最中、青空が広がってきました。
雨雲レーダーを見ても、午後に雨雲は来ません。
所の方にお願いして、午後に登山を行なうことに予定変更。

Ａ隊Ｂ隊とも登山を行なうことができました。
下の写真はＡ隊Ｂ隊のそれぞれが、登山口で撮影したものです。

６年生の子供たちは、教室だけでは学ぶことのできない経験を積みました。
学校での宿泊体験は６年間でこれしかありません。
集団で行動し、全員が気持ちよく楽しく活動するためには、何が大切なのかを学びました。
これからの生活に活かしてほしいです。

４年生は総合的な学習の時間に車いすバスケ体験をしました。

子どもたちは、車いすの使い方やルールを「ジャマネー石川」さんに教わりました。だんだんと車いすを使ったバスケットボールに慣れ親しみ、楽しく活動することができました。

６月１７日（火）学校公開でした。

３限目から５限目までの授業を、保護者や地域の方々に公開し、子どもたちの様子をご覧いただきました。

たくさんの方々にご来校いただきました。

ありがとうございます。

６月１６日（月）プールびらきを行いました。
１１日にプール掃除をしてくれた５年生がトップバッターで入りました。
ちょうどこの日から３０度を超える気温になり、プールに入るには適した気候になりました。
楽しく安全に水泳の学習をして、少しでも泳力が伸びたらいいですね。

６月１６日（月）１限目に児童会集会を行いました。

児童会集会は司会進行は子どもで、発表するのも子どもです。
自分たちの手で創る集会です。

この日は、「生活委員会」「飼育委員会」「美化委員会」からの話がありました。

生活委員会は、自分たちのあいさつについて、
飼育委員会は、学校で飼っているうさぎと金魚について、
美化委員会は、掃除のやり方について、
お話をしてくれました。

発表する委員会の子供は５，６年生ですが、どの子もはっきりしっかりと全校の前で話をすることができます。
また、聴く方は、目と耳と心を使って、聴きました。