学校の様子

１２月９日（火）６年生の子供たちが、中島雅楽秀さんの琴の演奏を鑑賞しました。

なかなか聴く機会のない琴の演奏は、子供たちにとって貴重な体験となりました。

野々市小学校では、子供たちといっしょによいあいさつづくりに取り組んでいます。

一学期は「あいさつはされたら返す」

二学期は「あいさつは自分からする」

と合言葉に、よいあいさつづくりに取り組んできました。

１０月中旬から、「あいさつバトンリレー」に取り組んでいます。

ひとクラスずつ子供たちがバトンを持って、長休みなどに、多くの人が通るところであいさつをしました。

野々市小学校は３０クラスほどあるので、約ひと月かかってすべてのクラスのリレーを終えました。

２年生の様子です。

２年生のあいさつはとっても元気です。

３年生の様子です。

３年生は自分からあいさつをする子がたくさんいます。

６年生の様子です。

学校のリーダとして、お手本の姿を期待しています。

あいさつバトンリレーに取り組んだ、クラスごとの振り返りを児童玄関前に掲示してあります。

前回に引き続き、ペア学年で交流する、なかよしタイムの様子を紹介します。

 ３年生と４年生は、一緒にクリスマスカードを作りました。

みんな、頭を寄せ合って、楽しく「とびだすクリスマスカード」を作っていました。

野々市小学校では、１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生のペア学年で、色々な活動をしています。

今回は、１１月１９日（水）におこなわれた、１年生と６年生ペアの「なかよしタイム」を紹介します。

今回は、いつもお世話になっている１年生が、おもちゃをつくって、６年生を招待しました。

１年生は、生活科や図工の時間を使って、おもちゃの準備をしてきました。

１２月４日（木）１限目に全校が集まる児童会集会をしました。

この日は「体育委員会」「メディア委員会」「掲示広報委員会」の発表のあと、６年生が「いじめ０宣言」をしました。

１２月２日（火）５年生の子供たちが学習到達度評価に取り組みました。

１限目が国語、２限目が算数。

普段よりも難しい問題でしたが、粘り強く取り組みました。

１１月２０日（木）校区にある自動車ディーラーの方に来ていただき、５年生が社会科で学習している自動車について学びました。

実物の自動車を２台も持ってきていただき、子供たちは見学をしました。最先端の自動車の事情について学ぶ事ができました。

１１月２５日（火）～２７日（木）に３年生の子供たちが、社会科の学習で、消防署に見学に行ってきました。

３年生は５クラスあるので、一度に見学できないため、３回に分けて見学を行ないました。

学校から歩いて１０分ちょっとのところに消防署があります。

野々市小の校区内です。

消防署の皆さん、お仕事でお忙しい中、見学を受け入れていただきありがとうございます。

１１月２１日（金）県の硬筆書写コンクールで優秀な成績をあげた子供たちの表彰式をしました。

数多くの出品の中から受賞した子供たちです。

５年生道徳「ドッジボールを１００倍楽しくする方法」という教材では、みんなで仲よく協力することについて考えました。話し合う中で、みんなで仲よく協力するためには、お互いのよさを認め合う、分かり合うことが大切だということに気付くことができました。

 振り返りでは、今までの自分やクラスのことを見つめて、じっくり考えていました。

「男子と女子の中で、少し間ができているなと思っていたけど、今日勉強して、仲よくしていくといいことが増えていくんじゃないかなと思ったので、交流したり、話したりしていきたい。」

「心の中で、少し男子と距離があったり、意見が合わなくてケンカしちゃったりすることもあるけど、お互いの違いや気持ちを分かり合っていきたい。“みんなちがってみんないい”その言葉を大切にして、女子だから、男子だからという考え方はなくしていきたい。」

「男子にも、女子にもたくさんよいところがある。」

「男子は、しっかり反応してくれたり、話をしっかり聞いてくれたりするところがすてきだと思う。」

「今日の昼休みに、男女関係なくおしゃべりしたけど、それもいいと思った。はずかしいとかもあるけど、関係なく話したり、遊んだりしたいと思った。」

「人見知りだから、あまり話したことのない人に自分から話すことは苦手だけど、自分から話しかけてみようと思う。」

人権週間の時期に、互いの気持ちやよさを分かり合うことの大切さを改めて学べたことも、とてもよかったです。残り４か月のこのクラス。「協力」の柱をさらに大切にして、学年目標の「One　Team５年生」にもっともっと近づいていけるといいですね。

１１月２１日（金）不審者の侵入を想定した避難訓練をしました。

まず、校外で不審者に出会った時どうすればいいか、ビデオを観ながら学びました。

その後、学校に不審者が侵入した想定で訓練をしました。

教頭先生が、不審者が侵入したことを知らせ、先生たちはその場所へ行き不審者の対応をする役割と、子供たちのそばにいて子供たちの安全を守る役割に分かれました。

子供たちは教室入口にバリケードを作り、電気を消して隅に固まって静かにします。先生たちが入口で子供たちを守ります。

子供たちは、まるで教室に誰もいないようにじっとして、真剣に訓練を行ないました。

夏休みの課題で子供たちが取り組んだ「調べる学習コンクール」の校長賞の表彰式の様子をお伝えします。

校長賞は各学年に１０名前後いるため、日を変えて学年ごとに行ないました。

表彰式では、校長先生が、簡単な作品の紹介をして、受賞者へのインタビューをしました。

１１月１４日（金）野々市市の小学校５校が集まって行なう音楽会に、６年生が出場してきました。

６年生は

合奏「青と夏」

合唱「変わらないもの」

を演奏してきました。

１１月１０日（月）学校公開・授業参観及び懇談を行ないました。

午前中の３限目と４限目を公開授業、５限目に参観授業を行ないました。その後、懇談会をしました。

また、学校運営協議会も同日に開催し、委員の皆様にご来校いただき、学校の様子を参観いただくとともに、ご意見やご感想をいただきました。

１１月７日（金）全校朝会を行ないました。

１．校長先生の話

２．新田先生の話

３．６年生の音楽発表会

の内容です。

１．校長先生の話

がまんや努力が、前頭葉を鍛える内容の話でした。

２．新田先生の話

今、取り組んでいるあいさつリレーについてのお話です。野々市小学校では年間を通じて、子供たちにあいさつについての指導を行なっています。

３．６年生音楽発表会

６年生は、１１月１４日（金）に行われる、市音楽発表会に学校代表で出場します。

６年生からはそれに向けてのお話があり、在校生からは「６年生　すごかった！」と感想を話す子がいました。

野々市小自慢の６年生。

実力を発揮してきてくださいね！！

１１月７日（金）5年生の子供たちが、水引きの製作体験をしました。

野々市市にある「かねこ結納品店」さんの方に来ていただき、作り方を教えていただきました。

作り始めは、なかなかうまくいきませんでしたが、慣れてきたらみんな素敵な作品を作ることができました。

５年生の子達は、中国から深圳小学の子供たちが来た時に、この作品を一緒に作る計画をしています。

１１月６日（木）税に関する絵はがきコンクールで優秀な成績を授業した子どもの表彰式をしました。

１１月７日（金）には俳句コンクールで優秀な成績を授業した６年生の授賞式をしました。

受賞した俳句は、児童玄関を入ったところの掲示板に掲示してあります。学校公開の際にご覧ください。

１１月５日（水）後期委員会の委員長と、４年生以上の学級代表の任命式を行ないました。

委員長は、委員会活動でどんな活動をしたいか一言ずつ話しました。

その後、社会を明るくする運動で「更生保護法人徳風苑理事長賞」を受賞した６年生の子供の作文を、全校で聴きました。

１０月２３日（木）夏休みの課題で、工作を作ってきて、コンクールに出品した子どもの表彰式を行ないました。

みんな、とても工夫して、個性あるユニークな作品ばかりでした。

中には、毎年応募して、毎年賞をもらっているという子もいました。

賞を一人ひとりに渡しながら、校長先生が、作品についてインタビューをしました。

創意工夫、発想力、手先の器用さなど、みんな才能あふれています。

１０月２１日（火）と２２日（水）に、白山野々市の科学作品コンクールで表彰いただいた子供たちに、校長室で表彰式をしました。

中でも優秀な作品は、県のコンクールに出品されます。

今回表彰されたみなさん、よく考え、よく調べ、よく実験して、作品を仕上げました。おめでとうございます。