学校の様子

前回に引き続き、６月１３日（金）に行われたなかよしタイムの様子をお知らせします。

今回は２年生と５年生のペア学年の様子です。

思いやりたっぷりの５年生

２年生は安心して

活動しています。

皆で輪になって楽しくゲーム富陽小ではこういう活動でも子どもたちは一台端末を駆使しています。

身体もいっぱい動かします。

楽しくおしゃべり。

次回は３年生と４年生の様子をお知らせします。　

富陽小では、これまでペア学年での縦割り活動を行ってきました。

コロナの感染拡大で、ここ数年は充分な活動ができませんでしたが、６月１３日（金）の昼休みに今年度第１回のなかよしタイムをしました。

今回は１年生と６年生のペア学年の様子を写真でお知らせします。

写真のように小グループで活動します。

６年生がリーダーとなって、

自己紹介をしたり、ゲームをしたりして、顔合わせ。

朝の玄関で「今日のなかよしタイムたのしみ！」って言っている低学年の子がいました。

みんな楽しく遊べたかな？　　他の学年の様子も後日写真で紹介します。

５月３０日（火）のスポーツテストの様子です。

身体の柔らかさの測定です。

みんなでおうえん。

ここでは腹筋。友達にあしをおさえてもらって、何回できるか挑戦！

反復横跳び。　敏捷性の測定です。

クラスごとに１年生のGIGAびらきを行っています。

クロムブックの使い方を学びました。

慣れてきたら色々な教科や、家に持って帰って学習にも使います。

富陽小学校は、クロムブックを積極的に使って、県内の他の学校に使用例を紹介しています。

ルールを守って大切に使って、かしこくなりましょうね。

５月２３日（火）、県埋蔵文化センターの先生をお招きし、縄文時代の学習を行いました。

講師の先生のお話から、厳しい自然環境の中でも、人々が知恵を働かせて協力して生活していたことを知りました。

末松廃寺や御経塚遺跡等の、地域にある史跡の話も伺うことができ、地域を大切にする気持ちや歴史への興味関心が高まった子もいました。

また、勾玉を作ったり、黒曜石で紙を切ったりする活動を通して、昔の人々の知恵や工夫の素晴らしさも感じ取っていたようです。