萩野っ子のがんばりや学校でのできごとを紹介します

今日は、３、４年生が６月４日から始まった「歯と口の健康習慣」に合わせ、冨田先生から歯と口の健康についての学習がありました。

↑鏡で自分の歯や歯ぐきを観察してどんな状態なのかを確認。

学習の最後には，歯ブラシとデンタルフロスをもらい今日学習したことを給食後の歯みがきや，家での歯みがきでも，できるように冨田先生と約束をしていました。

萩野台小学校では、今年からすべての学級が複式学級となり、教科によっては２つの学年が一緒に学習しているものもあります。

今日は、子どもたちが中心となって主体的に授業を進める様子や学習の様子（姿勢や声の大きさなど）を見て学ぶために、１～４年生が５，６年生の算数の授業を参観しました。

下級生には、黒板やホワイトボードに自分達の考えを書く姿や、友達の考えをじっくり聞いて考えたり話し合ったりする姿が印象に残ったようです。

次は１，２年生が３，４年生、５，６年生が１，２年生の授業を参観します。

見て学んで、これからもみんなで授業をつくっていきます。

６月４日から今日まで歯の衛生週間でした。

この期間、給食ではかみかみメニューが出て、子どもたちはいつも以上に

よく噛んで食べていました。

また、１・２年生、５・６年生は養護教諭と歯みがきの勉強をしました。

写真は、５・６年生の学習の様子です。

コロナ予防で、歯みがきの実技は難しかったですが、模擬歯ブラシでどのくらいの強さで歯みがきをすればよいか、自分の歯ぐきの観察などをしました。

１・２年生は、歯の王様のお話をしました。

３・４年生は、来週全国歯磨き大会に参加し、DVDを見ながら学びます。

しっかり歯を磨いて、むし歯や歯肉炎を予防しましょう！

５・６年生は総合的な学習の時間で「津幡町の宝」について調べています。

すっきりといい天気の中、今日は倶利伽羅不動尊鳳凰殿と七野古墳の見学に出かけました。

鳳凰殿では、階段を下りて暗いお部屋の中を数珠を伝って歩いていく戒壇めぐりや、きれいな紫陽花の手水舎など、色々な魅力を実際に感じることができました。

七野墳墓群では、子どもたちは看板の案内を見ながら、「何でもないところに見えるけれど、ここが昔の人のお墓だったんだな。」「津幡にも昔から人が生活していたんだな。」と歴史に思いを馳せていました。

まとめ学習に生かすために、クロームブックで写真もパチリ。

長い距離を歩く中、ゆっくり歩く子の荷物を持ってあげる助け合う姿も見られました。

萩野台地区の魅力をまた１つ発見することができました。 

１～４年生は、朝学習の時間に、２人の保護者の皆様から読み聞かせをしていただきました。

読んでいただいた本は、「えんまのはいしゃ」と「かっこわるいよ！だいふくくん」です。

子どもたちは、とてもおもしろそうに集中して聞いていました。

最後に感想を発表しました。たくさんの感想を発表する人がいました。

今日は体力テストがありました。

みんな練習の成果を発揮しています。

新記録が出た子も多くいました(*^-^*)

今日の給食は「揚げパン」だったので早いうちから楽しみにしている子がたくさんいました。

体力テストでお腹がすいたので余計においしく感じたようです！

揚げパンは学校でパンを揚げて作ります。

柔らかくておいしいので大人気のメニューです♪

明日、校内で体力テストがあります。

明日に向けて、４～６年生は体育の時間等に練習をしています。

今日は朝学習の時間に５・６年生が反復横跳びとソフトボール投げの練習をしていました。

ジャベリングボールを遠くまで飛ばし、体育館の端から向こう側のステージにあてている人がいました！

なかには、苦手そうにしている人もいましたが、みんなそれぞれ諦めずに最後までやり抜いてほしいなと思います！

体育館の壁には体力テストの種目の説明が掲示されています。

反復横跳びの練習です。

ソフトボール投げの練習です。

今日は委員会活動がありました。

3年生以上の児童が集まって、学校をよりよくするために話し合いを重ねています。

健康委員会では、コロナ対策のため、みんなに長休みに手洗いをしてもらうにはどう呼びかければよいかということや、

歯の衛生週間に合わせて、歯みがきをしっかり行ってもらうためのポスター作りなどについて、

意見を出し合っていました。

委員長を中心に、みんな責任感を持って仕事に取り組んでいます！

ほ保護者の皆様、地域の皆様、朝早くから草刈り奉仕作業にご協力ありがとうございました。

学校に登校する坂や斜面がスッキリし、見通しが良くなりました。また、運動場や学校の花壇等もきれいにしていただきました。気持ちよく登校・学習ができます。

ありがとうございました。

①吸う空気とはく空気

６年生は４限目の時間に、「人は空気を吸って、空気の何を取り入れているのか」を考えました。

はいた空気を集めて、吸う空気との違いを調べました。

㋐石灰水で調べる

はいた空気は石灰水が白くにごった→二酸化炭素が吸う空気より増えた

㋑気体検知管で調べる

はいた空気の中の酸素の割合：１７％（吸う空気の中の酸素は２１％）

はいた空気の中の二酸化炭素の割合：４％（吸う空気の中の二酸化炭素は０．０３％）

㋐㋑の実験から、人は空気を吸ったり吐いたりして、酸素の一部を取り入れ、二酸化炭素をはきだしていることがわかりました。

②大きく育ってきました！

３年生は５限目の理科の時間に、ヒマワリ・オクラ・ピーマン・ホウセンカがどれくらい成長しているか調べました。

４月１８日にたねをまいてから、今日が４６日目です。

今日、オクラとピーマンに肥料をあげました。

○今日の成長の様子

今日は６月の全校集会が行われました。

校長先生の方から、委員会委員長・学級代表の７人が任命証を受け取りました。

受け取る際のみなさんの姿は役目を果たそうとする強い思いを感じる、とても堂々としたものでした。

校長先生のお話では先日行われた器械運動交歓会に取り組む４年生や、

避難訓練で聞いている５・６年生の姿勢の素晴らしさについてお話がありました。

集会後の「ハッピータイム」では子どもたちが得意なこと、

できたことを発表する時間となっています。

鉄棒でスゴ技を披露する子や

けん玉を披露してくれる子もいました！

とても上手で「けん玉の神様！」と声が聞こえてくるほどでした！

ハッピータイムの鉄棒の一部は

動画で見る「はぎのっ子」

にも掲載しておりますので是非ご覧ください。

３年生理科の学習で育てていたモンシロチョウ。今日で１０人全員のモンシロチョウが羽化しました。

今日の３人は全てたまごから育て始めた児童です。

子どもたちが驚いていたことをいくつか紹介します。

①たまごがとても小さいこと

②たまごから出た幼虫がたまごのぬけがらを食べている所を見れたこと

③３年生１０人の幼虫のうちの１ぴきが、寄生虫（アオムシコバチ）の被害にあったこと

④さなぎの色が緑色からだんだんおうど色に変わること

⑤さなぎから成虫が出てくるのは、１０分ほどであること

などです。

モンシロチョウがたまごから成虫になるまでを、実際に観察していろいろなことがわかりました。

4年生が、中条小学校で行われた「町器械運動交歓会」に出場しました。

たくさんの人の前で、跳び箱、鉄棒、マット運動のこれまでの練習の成果を発揮しました。

全校のみんなに応援され、萩野台小の代表として、演技はもちろんのこと、待っている場面や他の学校の演技を見る場面でも、とても素敵な態度でした。

5人とも満足感いっぱいの顔で帰ってきました。

ここでつけた自信を今後の学校生活にも生かしていってほしいです。

３年生が育てているモンシロチョウ。今日羽化したのは、８人目の児童です。８人目の児童は３匹育てています。その３匹のうちの２匹目が羽化しました。たまごから育てていたモンシロチョウです。

たまごから育て始めて２４日目で羽化しました。

①食べ物の通り道

６年生は、５・６限目の理科の時間に食べ物の通り道について学習しました。

口→食道→胃→小腸→大腸の順で消化・吸収されることを学習しました。

特に、この通り道（消化管）が９ｍほどもあることに驚いていました。

実際に、消化管の模型を口の先から延ばして、消化管の長さを体験しました。

 ②モンシロチョウの羽化（８人目）

３年生が理科の学習で育てているモンシロチョウが羽化しました。羽化させて逃がしてあげた児童は８人目です。たまごから育てた児童です。

4限目に図工をしました。「しんぶんしとなかよし」で、新聞をちぎったり、丸めたり、畳んだり、ねじったり…思い思いの表現をしました。

たこ焼き屋さん、お家、魔女のほうき、洋服、腕輪・指輪、剣、アイス、傘、靴、携帯電話など、新聞紙から、発想豊かにいろいろなものを作って楽しんでいました。

6限目には、野菜のお世話をしました。きゅうりのたなをつくりました。今、10センチくらいのきゅうりができています。収穫が楽しみです。

①なかよし遊び

昼休みに、なかよし遊びをしました。全校の児童全員で遊びました。たくさんの友達と遊ぶのはとても楽しそうでした。

②器械運動交歓会に向けての発表会

昼休みの後半に、器械運動交歓会に向けての発表会を行いました。４年生の皆さんは、体育の時間を中心にたくさん練習をしてきました。練習の成果を発表しました。少し緊張していましたが、一生懸命に演技をしていました。

あさっての本番でも頑張ってください。

①植物が大きく成長するためには　

５年生は理科で「植物の発芽と成長」の学習をしています。

種子が発芽するためには、「水、空気、適当な温度」が必要だということを学習しました。また、種子の中の子葉にはでんぷんがふくまれていて、そのでんぷんは発芽するときの養分として使われることを学習しました。

２週間前からは、「大きく成長するためには何が必要か」を学習しています。日光と肥料が必要という予想を立て、調べています。

今日は、ちょうど調べ始めてから２週間後の様子を観察しました。

○日光と成長

○肥料と成長

 ②メダカを育てよう！

５年生は４限目に、「魚のだんじょう」の学習で、オス・メスの見分け方やメダカの飼い方を学習していました。

オスとメスを別々の入れ物に入れ、違うところを見つけました。しりびれやせびれなどで見分けることを学習しました。

○オスとメスの違いを観察しています。

○これからグループで、ペットボトル水そうで、オス１ぴき、メス２ひき、合計３びきを飼います。

③モンシロチョウの羽化（４～７人目）

土日明けの今日、４人のモンシロチョウが羽化しました。いれ物からにがしたあと、元気よくとんでいきました。

①健康委員会が長休みにスッキリ調査を集計しました。クロムブックでチェックをしているので、集計もクロムブックを見ながらしています。

週替わりで担当が替わります。まだ慣れていないので、少し時間がかかりますが、担当の２人で手際よく集計をしていました。呼びかけの放送内容も考えて、給食の時に放送をします。

全校パーフェクトを目指しています

②５月の残りの３日間はノーチャイムとし、児童は時計を見て行動しています。

　今月の生活目標が「時計を見て行動しよう」なので、１ヶ月、時計を見ながら行動することに気をつけてきましたが、その確認のためのノーチャイムデーとなります。

長休み、体育館で遊んでいた児童は「もう時間や！」「もう終わりやよ」と声をかけ合い、教室へ戻っていました。

「時計を見て行動する」がしっかり身についていそうですね！

５,６年生の野外活動２日目でした！

今日の午前中は、ディスクゴルフを行いました。

笠野小、刈安小の友だちと班になって、声をかけ合いながら

交流の家の敷地内を走り回りまわっていました。

生い茂った草木や風の影響を受けて、ディスクを思い通りに

コントロールするのは至難の技でしたが、

互いに投げ方を助言し合ったり応援したりしながら一生懸命取り組んでいました。

午後からは、海岸へ移動し砂像づくりに取り組みました。

想像以上に土を固めてきれいに削るのは難しかったようですが、

役割分担をして協力する姿が見られました。

普段なかなかできない、手や足をどろんこにしながらの活動、

とても楽しそうでした。

２日間笠野小、刈安小のみなさんと協力して楽しく活動できて、

別れの集いでは名残惜しそうな姿も見られました。

また一緒に活動できるのを楽しみに、

明日からはそれぞれの学校でがんばりましょう！

今日はしっかり体を休めてくださいね。