日誌
ビジネス系列日誌
3年専門科目総合実践【ビジネス系列】
自作した名刺で名刺交換のマナーを学びました。
同時交換や上司を紹介する場面の想定した交換練習などに取り組みました。
名刺は自分の分身であることや胸の高さで取り扱うことなど多くのマナーがあることを学び、また一つ実社会に羽ばたく準備ができました。
同時交換や上司を紹介する場面の想定した交換練習などに取り組みました。
名刺は自分の分身であることや胸の高さで取り扱うことなど多くのマナーがあることを学び、また一つ実社会に羽ばたく準備ができました。
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3年生ビジネス経済(ビジネス系列)
現代経済社会について学びます。
今日はGDP(国内総生産)についてハンバーガーショップを例に勉強しました。
専門用語がたくさんありますが、一生懸命取り組んでいます。
今日はGDP(国内総生産)についてハンバーガーショップを例に勉強しました。
専門用語がたくさんありますが、一生懸命取り組んでいます。
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商業部新人大会結果(ビジネス系列)
10月26日(水)小松市民センタにて新人大会が行われました。
英語レシテーション競技 団体3位!入賞しました!!
個人の部でも、1年生の干場明香さんと3年生の上野歩実さんが佳良賞を受賞しました。
大ホールでのスピーチはとても緊張したようですが、良い結果にほっとした様子でした。
ワープロ競技 団体4位でした。
春の大会より1つ順位を上げることができました。次の春の大会までにミスをなくし、団体入賞目指します。
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商業部新人大会に出場(ビジネス系列)
来週、商業部新人大会にワープロ競技&英語スピーチコンテストに出場します!
ワープロ競技は春の大会に続き2度目の参加ですが、新メンバーが3名を加え毎日放課後の練習で字数の伸びに一喜一憂しています。
英語スピーチコンテストに参加する1年生は、ALTの先生にアドバイスを受け、必死に暗唱中です。個人の部の3年生はスピーチの内容に合わせながらの読み合わせの練習に余念がありません。
ほとんどが初めての参加ですが他校の生徒から刺激を受けてもらいたい。
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3年生専門科目総合実践(ビジネス系列)
3年生までに習得したの簿記やパソコンなどビジネスの知識を最大活用しての授業です。
この科目では、商品売買を経営する個人商店を設定し、仕入れや販売によって発生する
文書や経理業務を体験的に実践しています。
今日は、電子チェックライターを使って約束手形や小切手の振出の実践です。
収入印紙の金額を確認し、ハンコも押印、いざ!チェックライターで金額を入力!!
いつでもオフィスの仕事ができるように即戦力になる生徒を育成中です!
↓チェックライターを打ちます ↓収入印紙の金額を慎重に確認!
社印も押印します! ↓
この科目では、商品売買を経営する個人商店を設定し、仕入れや販売によって発生する
文書や経理業務を体験的に実践しています。
今日は、電子チェックライターを使って約束手形や小切手の振出の実践です。
収入印紙の金額を確認し、ハンコも押印、いざ!チェックライターで金額を入力!!
いつでもオフィスの仕事ができるように即戦力になる生徒を育成中です!
↓チェックライターを打ちます ↓収入印紙の金額を慎重に確認!
社印も押印します! ↓
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2年生 ビジネス基礎(ビジネス系列)
ビジネスに必要な単利・複利の計算や減価償却の計算、手形割引の計算などを電卓で計算しています。11月には電卓検定1級を全員で受検します。
なお、今年度からの電卓は12桁表示です。社会に出てからもずっと使用できるタイプです。
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体験入学歓迎ポスター(ビジネス系列)
体験入学 歓迎ポスターの作成
7月29日は、本校の体験入学です。体験入学にきていただいた
中学生を歓迎するために、本校ビジネス系列の3年生がポスターを
作成しました。
今までのビジネス文書検定合格のための授業とちがって、
リラックスムードで楽しく作りました。
国際ビジネス室に掲示してありますので、ぜひご覧ください。
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ビジネス文書実務検定試験結果(ビジネス系列)
7月3日にビジネス文書実務検定に、1級が28名、1級文書部門に7名が合格しました。
いずれもビジネス系列の3年生の生徒です。この検定は、速度部門とビジネス文書部門
にわかれています。速度部門は、10分間で700文字以上を入力する力が必要です。
ビジネス文書部門は、筆記が70点以上、表やオブジェクトを含む文書を体裁よく作成
する力が必要です。
昨年度の合格者数から増加しました。早朝、放課後と熱心に練習した成果です。
なお、2年生が受検し2級には39名が、文書部門にも21名が合格しました。
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広告と販売促進 その2
☆本の帯づくりをしています。さらに広告効果をあげるために考えなら作成します。
☆次の時間はみんなで発表・評価する予定です。
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ビジネス文書検定補習
来る7月3日のビジネス文書検定にむけて、放課後補習を行っています。
補習の成果も少しずつあらわれてきました。目指せ!全員合格!!
補習の成果も少しずつあらわれてきました。目指せ!全員合格!!
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