自彊日新

　今朝も素敵で素晴らしい一日のスタートです。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　Swaton Company（スワトンカンパニー）は、今年度本校の取組みの一つです。学校教育ビジョンでは、「SwCo.（Swaton Company:スワトンカンパニー）は、一言でいうと「生徒による会社の起業、経営体験」である。生徒が課題意識をもって学校や地域、そして未来を見据えて、自分たちのために会社を起業し経営することを通して、生徒の主体的、協働的、創造的な力を培う場面として位置づけている。生徒が課題意識をもって「やってみたい」「人の役に立つ」会社を目指して経営することで、やりがいや達成感、そして働く楽しみを味わいながら、将来的に社会貢献できる人間として、中学校以降のキャリア形成を図ることができるよう取り組んでいく。この取組みを通して生徒の自己肯定感、自己有用感、協働性を高め、生徒一人一人が願う「なりたい自分」の具現化を目指していく。また、コミュニティスクールと共に地域社会や地域の企業とも連携、協働を図りながら、持続可能な社会の創り手として自ら課題を求め、解決することができる生徒を育成していくことを目指す。」と説明しています。

　この取組みをコミュニティスクールと一緒にできるとよいのではと先日つの学校運営協議会にて話させてもらいました。設立に対する構想計画の方は教務主任を中心に現在進行中です。本日、外部からの支援体制を要請するために、ちょっと出かけてきます。いい話になればいいのですが。顔晴ってきます。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝はピカピカの晴れ。やっぱり太陽のお出迎えは何回あってもいいもんです。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　週末からいよいよGWです。ただ、このGW中は中学校は各運動部の春季大会が開催されます。ですから、中学生にとっては、ハラハラドキドキのGWとなっています。学年が一つ上がり、3年生にとっては、一つ一つが最後の大会となって行きます。悔いのないように、県体予選に向けて、顔晴って下さい。まずは、この春季大会に集中です。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は雨模様。気温はさほど低くなく、ちょうど過ご　しやすい感じです。久しぶりのまとまった雨です。校庭の草木も潤っています。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日、第１回学校運営協議会（コミュニティスクール）を開催します。学校経営ビジョンの説明と、今後の見通しについて話します。私自身まだまだ詳しく理解していないので、どのように運営していくのかさっぱりな部分がありますが、委員で話し合いながら、片山津中学校でできることを進めていけばよいのかと思っています。まずはスムーズなスタートを目指して。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝はちょっと寒い。ピリッとした感じて、身も引き締まります。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日から一年生の仮入部が始まっています。自分が選んだ部活動。それでよかったのかを総合的に判断してください。顔晴れ、一年生。

　学校の周りのツツジ。いよいよ咲き始めました。五月に入ると満開を迎える事でしょう。鯖江のツツジ祭りに負けないぐらいの立派なツツジです。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は曇り空。ちょっとひんやりしますが、まだまだ過ごしやすい感じがします。

　四月も最終週です。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　片山津中学校から見える白山の雪形。「猿たばこ」というそうです。石川県白山自然保護センターの資料によると、加賀市打越町、分校町で昔から言い伝えられている雪形だそうです。また、加賀市桑原町では「たばこを吸っていたおじいさん」と言い伝えられているそうです。この雪形が現れるころ、この地区では、田んぼの畔塗りをする目安にしていたそうです。

　この雪形を見るのも四度目となりました。気持ちも新たに顔晴ります。　

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は曇り空。でも過ごしやすい気候です。昨日は暑かったですね。こうやって徐々に春から夏に近づいていくんですね。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　一年生の部活動中間調査をしました。学校内外に関わらずどこかに所属したいという希望があります。今年から全員どこかに加入しなくてはならないというわけではありませんので、自分で決めたことですから、自分で決めた活動に専念してくれれば大丈夫です。

　部活動（またはそれに相当する活動）は中学生にとって、学校生活の多くを費やしています。そこで得られることもたくさんありますので、積極的に参加してもらいたいと思っています。

　さあ、週末です。一年生も疲れたことでしょう。土日は身体と心を休めて、また月曜日から顔晴りましょう。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝はすがすがしくスタート。とても気持ちがいい朝です。ただ、真夏日予報ですので、注意してください。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日は授業参観と、PTA総会。３年ぶりに実施できたことをとても嬉しく思っています。本校４年目を迎える私ですが、初めてのＰＴＡ総会という事もあり、緊張感は半端なかったです。ご参加いただいた保護者の皆様。ご多用の中にもかかわらず、ご参加いただきありがとうございました。授業参観も大盛況で、保護者の方々も廊下にあふれていました。その後の総会についてもたくさんの保護者の方に残っていただけました。

　せっかくの機会でしたので、私の挨拶の時、本校の取組みである「学年担任制」について説明させていただきました。また、引き続き水口生徒指導主事より「ＳＷＰＢＳ（学校規模によるポジティブな行動支援）」についても保護者の方々と協力して取り組みたいとの思いもあったので、簡単ですが、その説明も行いました。

　本校の取組みの核心的な部分ですから、保護者の方々にもご理解とご協力を戴きたいと思っています。

　ともあれ、総会も無事終えることができましたので、いよいよ令和５年度がスタートします。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は雲こそありますが、日の光も雲間から差し込ん　できています。気温も過ごしやすい感じです。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日午後より授業参観。そしてPTA総会となります。私が本校に赴任して4年目。初めてPTA総会を保護者の方に参加してもらい実施します。初めてなものなので、少し要領を得ていませんが、何とか議案書を滞りなく進めていきたいと思います。

　保護者の皆様には、授業の様子を存分に見ていただき、日頃の学校の様子を感じてほしいと思っています。生徒たちもきっと張り切って授業に向かってくれると思っています。

　昨日は市教委から、寺西政策官、寺西PM（プロジェクトマネージャー）の両者の訪問（ヒヤリング）をいただきました。本校のSTEAM教育の進め方について、いろいろと助言と示唆をいただきました。私自身、思いは語れど不勉強なもので、十分に的を得ていないところがありまして・・・。職員に自分の思いを発信・説明するにあたってもう少し勉強しなくてはと思っているのですが。もうちょっと焦点をしぼりながら、視点をはっきりさせようと思います。

　あとで知ったことなのですが、寺西PMのお父さんは、私が若きしころ大変お世話になった方で、その息子さんにまたまたお世話になるとは、寺西家に深いご縁を感じています。どうぞ片山津中学校のために、よろしくお願いいたします。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

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　『夢なき者に成功なし』

　今朝は曇り空。午後からは雨？少し肌寒いスタートです。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日から「プランニングタイム」が始まりました。さて、プランニングタイムとは何？

　クラス終礼前に、今日の家庭学習（宿題や自学ノート）の予定を立てる時間を確保しています。家庭学習の習慣がなかなかつかないという本校の課題もそうですし、一番の目的は、自分で自分の予定を立てる事。スケジュール管理やプラン作りの力は、社会人にとって必要

不可欠の技能です。それができるように、まずは家庭学習の予定立案を通して、その技能を高めていきたいと思っています。これは生徒が持っている「毎日の記録」というノートです。授業等の予定を記入するものですが、右端に学習時間を書くようになっています。

　これは生徒の端末です。クラスルームに各教科の宿題などが書き込まれていますので、これを見て生徒たちは予定を立てています。

　今回初めて取り組むという事で、窓口の先生が丁寧に説明してくれました。

　このように、自分で自分の予定を立てること、スケジュール管理ができるような生徒になってほしいと思います。

　この「プランニングタイム」は、今年1月に訪問させてもらった長野市立東部中学校さんの取組みを参考にさせてもらいました。まずは、真似をすることから。真似をするというのは、「完璧に真似る」を目指します。取組みの課程で、片山津中の独自性を付け足していけばいいと思っています。それからが片中オリジナルとなって行くはずです。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

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　『夢なき者に成功なし』

　今朝は雨ふりからのスタート。今は少し小降りです。この雨にも負けず、一日楽しく過ごせますように。

　今日も一日いい日でありますように。　

　さあ、顔晴りましょう。

　今日は県基礎学力調査があります。科目は社会と理科です。3年生、日頃学んでいることを生かして、問題にアタックしてください。何が一番大事か。それは、あきらめないこと。今自分が持っている知識を寄せ集めて、自分の考えを述べること。顔晴りましょう。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

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　『夢なき者に成功なし』

　今朝は太陽もかすんでいます。黄砂です。昨日からのものがまだ残っています。マスクが必要な人は、ぜひ付けてください。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日は朝に全校集会を行います。今年お世話になる生徒指導サポーターの菅井茂さんを全校生徒に紹介します。心強い方が、今年もお手伝いしてくれます。

　本日も臨時時間割です。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

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　『夢なき者に成功なし』

　今朝は雨、風。黄砂もひどい一日となるようです。場合によっては、マスク着用でもよいのでしょう。コロナ禍のお陰？マスク着用に対して抵抗は全くありませんね。これは良い習慣づけになったと思います。

　「災い転じて福となす。」とまではないかもしれませんが、私の中ではマスク着用の抵抗感がなくなりましたので。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日は、新入生歓迎会がありました。私は校長研修会で不在だったのですが、会から帰ってきたときに部活動紹介を終えた上級生たちの充実した、満足感いっぱいの笑顔に出くわしました。きっと良い部活動紹介ができたのでしょう。

　今日も臨時時間割ではありますが、授業を進めてまいります。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

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　『夢なき者に成功なし』

　今朝は少し冷え込みましたが、今はポカポカ陽気。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日全学年ともに、「進級テスト」です。新入生も真剣に取り組んでいました。当然2,3年生はキリリとした雰囲気の中でテストを受けていました。さすがです。

　一日、一日、学校での生活が進んでいきます。顔晴れ、中学生。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

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　『夢なき者に成功なし』

　今朝は雨模様。新入生もカッパ姿で登校しています。車での送り迎えも多いですが。まずは事故等には十分気を付けてください。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日は、滞りなく第77回入学式を終えることができました。保護者、来賓、そして在校生に迎えられ、新入生たちは立派でした。

　少しずつ少しずつ学校になれていってください。今日は全校集会や学年集会等での集会指導。そして早速ですが、給食が始まります。中学校での給食は初めてですが、楽しく給食を食べられるといいですね。

　新3年生、新2年生、そして新入生。中学校生活が始まります。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

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　『夢なき者に成功なし』

　今朝は風の強い日です。入学式を午後に控え、ちょっと天候が気にはなりますが、天気が持ってくれることを願っています。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　午後からの入学式。式辞を確認しながら準備を進めています。ちょっと長いかな？あれも言おう、これも言おうと思っていると膨大な文字数になってしましますので、気を付けながら添削しています。

　さあ、元気な新入生に懸ける一言をどうするかな？考えているだけでワクワクしてきます。

　粗忽な性格なので、気持ちに余裕をもって。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

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　『夢なき者に成功なし』

　今朝は曇り空。午後から雨の予報。雨が降れば、桜も散ってしまうかもしれません。例年より少し早く満開を迎えた桜たちは、入学式を前にして散り去るのかもしれません。

　でも、今年度片山津中学校に入学してくる新1年生を温かく迎える気持ちは全く変わりませんので。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日、予備入学です。新しい制服を着た、1年生が登校してきます。1年生たちもワクワクだと思いますが、私たち、そして上級生たちもワクワクです。天気が持つといいのですが。初日から雨ふりでは、ちょっとかわいそうかなと思っています。どうかこのまま天気がもちますように。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は素敵な太陽からの温かい光を受け、気持ちも切り替えてのスタートです。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日は新任式。新しい先生方をお迎えし、令和五年度が始まります。併せて、新しいクラスと窓口（今までの担任に相当）、学年担当の先生。そして部活動顧問の発表があります。生徒たちにとって一年で一番ワクワクするする日でもありますね。

　さあ、どうなるのか、お楽しみです。

　今月（四月）の言葉

　春風醉を勧（すす）む

　白居易（白楽天）

　：春の風は心を豊かにし、花の下ではあまりの楽しさに帰ることを忘れ、ましてや酒だるを前にして酔いが勧むのはは春風によるものであります。おだやかな心で日々を過ごしましょう。

　白山比咩神社

　心地よい春の風を存分に楽しみ、心穏やかに過し、生徒一人一人に優しく温かい言葉をかけられるように、私たち教職員も努めていきたいと思います。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝も明るい太陽がお出迎え。

　今日で令和4年度が終了します。一年間大変お世話になりました。次年度につきましても、どうぞよろしくお願いいたします。

　本日は、年度初めの準備に顔晴ります。

　次年度の新たな取組みの一つとして、「学年担任制」について先日学校だよりを出させてもらいました。詳しくは、学校だよりをご確認ください。

　一年間、本当にありがとうございました。

　今朝も素敵な太陽がお出迎え。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日は離任式。8名の教職員のお別れの会。そして、昼食時にお弁当を準備して、ささやかなお別れの会を開催しました。

　苦楽をともにし過ごしてきた仲間たちが旅立っていきました。行った先々で必ず活躍してくれること、期待しています。ありがとうございました。

　シュンラン（春蘭）花言葉は、「飾らない心」

　シュンランは、あまり目立たない花をつけますが、雑木林の中にポツリと咲く姿は、この時期、何もない雑木林の中で目を引く存在です。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝も素敵な太陽がお出迎えです。

　本日は、離任式。お世話になった先生方とのお別れの日です。

　今日も一日いい日でありますように。

　と願いつつ、別れという寂しい日でもあります。

酔歌　

旅と旅との君や我
君と我とのなかなれば
酔ふて袂の歌草を
醒めての君に見せばやな

　　　　　　　　　　　　　 
若き命も過ぎぬ間に
楽しき春は老いやすし
誰が身にもてる宝ぞや
君くれなゐのかほばせは
　
君がまなこに涙あり　　　　
君が眉には憂愁あり
堅く結べるその口に
それ声も無きなげきあり
　
名もなき道を説くなかれ
名もなき旅を行くなかれ　　　　　　　　　　　　　　　　甲斐なきことをなげくより　　
来りて美き酒に泣け
　
光もあらぬ春の日の
独りさみしきものぐるひ
悲しき味の世の智恵に
老いにけらしな旅人よ

　　　　　　　　
心の春の燭火に
若き命を照らし見よ
さくまを待たで花散らば
哀しからずや君が身は
　　　　　　　　　　　　　　
わきめもふらで急ぎ行く　　　　　　　　　　　　　　　君の行衛はいづこぞや
琴花酒のあるものを
とゞまりたまへ旅人よ

　『若菜集より』

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は昨日とうってかわってポカポカ天気。

　今日は令和5年度の定期人事異動で変わってこられる教職員の方々との打ち合わせです。新しい出会いに、ありがとう。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　今まで一緒に苦楽を共にしてきた教職員の方々との別れは、とてもさみしく感じています。いろいろな場面で助けてもらいましたし、おかげで心折れずに学校運営に専念することができました。29日に離任式が離任式です。

　桜のつぼみもほころび始めました。週初め、スタートです。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は雨模様。令和4年度修了式当日です。1年間どうもありがとうございました。新年度に向けて、新たなスタートが切れますように。

　今回は文集「白嶺」に掲載した原稿です。

令和四年度三月　特別号　

　　　今回も特別号。この日記も今年でまる三年目。よく続けて来たなと自分なりに感心しています。校舎の周り　は、もう春の風に吹かれ、温かい日差しが心地よく感じるころになりました。新しい門出に、おめでとう。

今日も一日いい日でありますように。

さあ、顔晴りましょう。

　『夢なき者に　成功なし』

ある朝、地域の神社に足を運び目にした言葉。

　『夢なき者に　理想なし。』

　『理想なき者に　計画なし。』

　『計画なき者に　実行なし。』

　『実行なき者に　成功なし。』

　故に、

　『夢なき者に　成功なし。』

　出展は明らかでないそうですが、吉田松陰の名言ともいわれている言葉。松陰の教えは、幕末期に多くの志士たちに影響を与え、門下生である高杉晋作や伊藤博文たちは、明治維新や日本の近代化を推し進めました。松陰はもとより、皆が坂の上の雲を目指し、理想国家の実現を、夢を目指し追いかけていったのです。

『夢なき者に　成功なし。』という言葉に出会った瞬間、「そう、この言葉を待っていたんだ。」全身に電気が走ったような衝撃を受けました。なぜならば、その松陰の言葉と、本校の総合的な学習の時間の『夢授業』とが、私の中でバチッと重なったからです。

　私は中学生のこの時期こそ「夢を持ち、夢を語り、夢を追いかける」時期であって欲しいと思っています。だからこの時期にこそ、いろいろな人との出会いや触れ合いを通して人生観、就労観、おぼろげながら将来の「夢」を抱いてここを旅立ってほしいと考えています。だから生徒と一番接する機会が多い教師は、『夢を語れる人。』であってほしいし、有能な『夢先案内人』でなければならないのです。

　生徒の皆さん。『夢授業』で学んだことはありますか？皆さんの夢は何ですか？どうしたらその夢は叶いますか？その夢のことを考えるとワクワクしますか？

　『太陽が今たくさんの雲従えて、きらめきながら昇ってゆきます。』

　　　　　　　　　　山口百恵　「夢先案内人」より

　皆さんの夢がどうぞ叶いますように。報告を楽しみにしています。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

令和五年三月吉日

　今朝は曇り空。天気は午後にかけて崩れていくようですが。いい朝を迎えています。毎朝通勤時は時間との勝負。とにかく時間が第一です。毎日のルーティンを正確にこなしています。この春からは、今までより約2分ほど早く出ることにしました。この2分間が大事。毎朝、楽しく迎えることができるように、時間管理、行動は正確にを心掛けています。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日のWBC決勝戦。栗山ジャパン優勝です。おめでとうございます！投手陣の継投策がすごい。日本のプロ野球でも見れません。あの継投をしたら、日本のチームは果たしてどれだけ点数が取れるのか。もしかしてノーヒットで終わるかもしれません。これはちょっと言いすぎでしょうか。あのレベルになると、ホームラン頼みですね。ヒットはなかなか難しいのでは。いい試合を見せてもらいました。

　以前ここにも書いた、白井一幸ヘッドコーチですが、選手第一、歓喜に沸く選手たちを、脇の方から笑顔で見守っていました。まるで我が子を見守るような笑顔でした。監督のサブですから、監督より出すぎてはだめですし、出すぎないのもダメです。監督は、いろいろな局面で迷い、悩み、決断をしかねている場面があったりします。その時に頼りになるのが、ヘッドコーチ以下、各スタッフです。そこで的確な助言、具申ができなくてはだめです。観客のように一喜一憂しているようでは、的確な判断ができません。白井一幸さんの著書『わが子を一流選手にするメンタルコーチング　―PHP研究所―』の中に、優れた人材・選手というのは、「チームに貢献できる準備ができている」人（選手）、であり、優れた指導者とは、「チームに貢献できる人材を見極める能力が必要」だとあります。また、指導者は「チームの勝利に貢献する、その一瞬の為だけに準備ができている、そんな人材を起用することになる」ともあります。まさに、栗山ジャパンの選手たちがそうですし、栗山監督とそのコーチ陣もそれを良く熟知した人たちの集まりであったと思います。その結果がWBC優勝となったのでしょう。

　ただ強ければ、ただ上手ければなのではありません。選手・人材がチームや組織に貢献できる準備があるのか。それを登用するかどうかスタッフの観察力、見極めが大切なのです。WBCを振り返り、今一度原点に立ち返りリスタートしなくてはと思いました。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝も素晴らしい天気のもとスタートです。今学期もあと3日。しっかりと締めくくりたいと思います。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日のWBC　日本VSメキシコ戦。感動しました。野球は本当にわかりませんね。だから野球は面白いのでしょう。ジャパンの選手たちの最後まであきらめない気持ちと全員野球。そして9回裏の村上のサヨナラヒット、鳥肌が立ちました。今日もまた感動をお願いします。

栗山ジャパン、顔晴れ。

　これからも、感動がある学校を、感動が与えられる教師を目指していきたいと思います。最後まであきらめない、全員で学校運営。新しいことへのチャレンジ。

　顔晴ろう、片中。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

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　『夢なき者に成功なし』

　今朝も素晴らしい一日のスタートです。太陽も明るく周りを照らしてくれています。

　日ごとに花粉症の症状が進んできています。目の周りが痒い、痛いで、鼻の中はぼわーっとした状態。薬が効いているのかいないのか。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本校が来年度より実施予定としている『学年担任制』全校生徒には修了式の日に説明のための学校だよりを出したいと思っています。具体的な内容をまだしっかりと示していませんので、生徒たちもわからないのは当然です。市教委へも問い合わせがあるようです。

　目的は大きく3点です。

　①生徒を多面的に評価するために、多くの教員（大人）の目で見られるようにすること。

　②学級担任制では固定した教員（いわゆる担任）の価値観が主に生徒に伝わる。ではなくて、多くの教員（大人）の考えを伝えることで、生徒の人間観、価値観の幅を拡張することが狙いであり、そのために、年数回の面談は生徒が教員を選び、相談できるような体制を作る。

　SWPBSを進めていく上で、この①、②はとても重要となります。さらに、

　③属人化した学級担任の仕事を学年が分担することで、担任の仕事を平準化する。

　従来の担任は『窓口』として存在はします。詳しくは、学年だよりで。早速、原稿づくりに取り掛かります。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

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　『夢なき者に成功なし』

　今朝は曇り空からのスタート。先ほどから太陽も雲間から顔を出し始めています。いい日になりそうだ。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　今日は市内小学校が卒業式です。とりあえず晴れてよかったです。まだまだ桜のつぼみは固いですが、いい卒業式になるといいですね。卒業した6年生は4月から中学1年生。よき門出の日に、夢をかなえるための心得を一つ。

「精神力とは、楽しくないときでも全力を尽くすことです。辛いときや苦しいときがあっても、歯を食いしばって耐えれば夢を実現できると確信することです。」

　これはケンタッキー大学バスケットボール部を全米選手権で優勝に導いたリック・ピティーノという有名な監督の言葉です。努力せずに夢をかなえることはできません。誘惑に負けないように志を高く、中学校で活躍して欲しいと思います。

　昨日、グラウンドの隅から「ホーホケキョ」と鳴く声が。近づいて行って、鳥類図鑑のアプリでウグイスの鳴き声を再生すると、ウグイスがそれにかけ合うように、「ホーホケキョ。ホケキョ。」私も何度も再生し、「ホーホケキョ。ホケキョ。」本物のウグイスはその音源を探すように、近づいたり、離れたりをくりかえしていました。時折、姿も現してくれました。そうこうしていると、遠くから「ツツピー、ツツピー、ツツ。」ヤマガラのなく声が。早速ヤマガラの鳴き声を再生。やってきました。ヤマガラは人懐こいので、本当に近くまでやってきました。

ヤマガラです。

ちょっとわかりづらいですが、きれいなオレンジ色の身体にブルーの羽根、顔は白くて、黒色の帽子を被っています。鳴き声もきれいです。

椿の花もきれいに咲いています。ここにはメジロがやってきます。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝はまたまた気持ちよく晴れています。春だなぁとあらためて実感しています。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日の公立高校の合格発表で、3年生全員の進路先が決定しました。無事終了です。新しい出会いと、新しい環境に向かってスタート準備です。

　顔晴れよ！3年生。

　昨日の白山です。新堀川からの白山もいいですね。白山のシルエット。ここ加賀市から、特に片山津から見る白山はとてもきれいだと思っています。

流木に100円ショップで買ったエアープランツ。でっかくなりました。

ヤブコウジの苔玉も元気です。

　今日は職員会議。今年度最終です。もう、一年がたってしまいました。新しい年度に向けて準備万端にしておかないと。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は太陽も温かく、素晴らしい朝のスタートです。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日、公立高等学校の合格発表の日です。3年生の最終進路が決定する日です。3年生にとっていい日でありますように。

　昨日から高圧線の埋設工事が本校校庭で行われています。保護者の皆様をはじめ、生徒の皆さんも十分に注意して通行してください。詳しくは配信メールでお知らせしてありますので、よろしくお願いします。

　今日は朝から本校のとある保護者の方に、コミュニティースクールの概要説明と、スタッフの一員として尽力いただくためにお願いに上がります。4月からのスタートに向けて顔晴ります。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は冷え込みましたが、今は太陽も顔を出しています。少しずつ暖かくなると思いますが、三寒四温の間隔が二寒五温？ぐらいになってきたようです。（二寒五温という言葉はないと思いますが）

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　WBC日本代表チーム、大活躍ですね。大リーガーの活躍、特にヌートパー選手はチームの士気を高めてくれるムードメーカーであり、ファイターでもあります。チームのためにという気持ちがこちらにも伝わってくるようで、これからのゲームもとても楽しみです。

　WBCの三塁コーチャーズボックスで指示を出しているのは、白井一幸ヘッドコーチですね。頭もすっかり真っ白になっていました。日ハム時代から栗山監督をヘッドコーチとして支えてきた方です。私は一度、学生時代にお会いしたことがあります。そのころはまだ日ハムで現役の選手として活躍しており、怪我から体調を崩し調子も悪かった時代でした。そのような絶不調のころに私の師匠が始めていたヨガに出会い、それを自身のトレーニングに取り入れてからは体調も回復し、1994年には二塁手として守備機会連続無失策記録545（日本プロ野球記録）を樹立しました。この記録はまだ破られていないそうです。白井ヘッドコーチの活躍も期待しています。ただし、コーチや監督はあまり目立ってはいけません。白井さんも然りですが、栗山監督もインタビューにはとても気を遣っていますね。あのような姿が尊敬されるゆえんでもあると思います。その証拠に日本代表としてダルビッシュ選手や大谷選手。その他数々の素晴らしい選手たちが集まってくるではないですか。

　指導者の鏡だと思います。今日は私も、自分自身に言い聞かせるつもりで、この話題を取り上げました。

　WBCジャパン　顔晴れ!！

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は昨日までのお天気と真逆になってしまいました。気温も昨日に比べるとかなり低くなっていますので、体調管理には十分気を付けてください。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　先週末の卒業式、無事終えることができました。来賓の方（一部）もお招きし、保護者、在校生全員参加のもと卒業式が行われました。私が着任して以来、ずっと制限されてきましたが、元の規模に近い状態に戻しての開催は、とても良かったです。

　3年生は立派でした。お別れの歌も聴いていて、鳥肌が立つほどで、来賓の市教委事務局長堀川さんからも「素晴らしい歌だった。」とお褒めの言葉をいただきました。

　後輩たちも、こんな卒業式を見せつけられたら、もうやるしかないでしょう。これからも期待しています。

　3年生がいない、ちょっと学校にぽっかりと穴が開いてしまったような感じで、寂しい感じですが、ちょっとの間の辛抱です。すぐに元のにぎやかな学校に戻ると思います。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝はカミナリと大雨で目が覚めました。今現在はでっかい太陽がお出迎え。いい朝です。今日は第76回卒業式。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日から在校生がいろいろと準備をしてくれています。

会場は体育館です。

ステージがありませんので、簡易ステージをレンタルしました。

立派なステージとなりました。

廊下の飾り付け。

1年生が頑張っていました。

天井からお花が降ってきています。

3年生教室前も天井からお花が降ってきてます。

3年教室の黒板。

お祝いのメッセージ。

同じく、お祝いのメッセージ。

「夢を見るから人生は輝く」

いただきました。いい言葉ですね。

いただきました。

卒業記念品です。ジェットヒーターです。

沢山のお祝いのメッセージをいただきました。ありがとうございます。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝も気持ちよく晴れてくれました。3年生にとっては、最後の授業日。そして、卒業式練習。受検お疲れさまでした。あとは、天命を待つのみです。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。　

　体育館は卒業式バージョンに模様替えとなっています。今年の卒業式は、来賓も9名お迎えしての式となります。全校生徒、保護者も参加して、久しぶりの卒業式らしい式となりそうです。

　　式辞の最終点検をしなくては。

学校の近くでは、梅がちらほら咲いています。

　ヤブコウジ（十両）を苔玉にしてみました。

　明日は卒業式。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝も朝日がきれいです。春霞でしょうか、空一面クリーム色一色に見えるのですが。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨晩は満月でした。朝方まで西の空で輝いていました。昨晩の満月は「ワームムーン」というそうです。ワームは芋虫のこと。二十四節気の「啓蟄」のころとあわせて、3月の満月に同じような意味ある名前がついていることが面白いです。

　今日は公立高校一般入試2日目です。今日の科目に全力を！

　3年生、顔晴れ！

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝も素晴らしいお天気からのスタート。太陽が眩しいです。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日、公立高校一般入試　1日目です。日頃の成果を思う存分発揮して欲しいと思います。天気もいいので、大丈夫です。

　顔晴れ、3年生。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は気持ちのいい晴れの日。朝から眩しい太陽が。　天気がいいとさわやかな気持ちになれますね。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　今日は二十四節気の「啓蟄」です。冬ごもりしていた虫たちが這い出てくるといわれています。これだけ暖かいと虫たちも活発に飛び回るのでは。虫たちだけでなく生徒たちも元気よく活動するのでは。あまりとばし過ぎずに行きましょう。

　今週末は卒業式。その前に公立高校の一般入試と、3

年生にとっては、クライマックスの週です。わずかの中学校生活を存分に楽しんでください。あと、勉強も勿論です。

　先週末には、進学先が決まった生徒たちが校長室の掃除と模様替えを手伝ってくれました。気持ちも新たに仕事ができそうです。3年生、ありがとう。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は曇り空。春の明るい曇り空です。若干寒く感じましたが、我慢できる範囲です。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　毎朝のルーティンは、この日記を書きながら、入れたてのコーヒーとクラッシックでスタートです。今朝はショパンです。特に誰の曲をとは決めてはいませんが、朝のクラッシックは落ち着きますね。ゆっくりと、ゆっくりとギアをあげていきます。時折ジャズという時もありますが、最近の朝は落ち着いたピアノから。

　少し頭の中を整理して、今日も一日顔晴ります。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は雨。春の雨です。気温も昨日と比べて10℃近く下がっているので、体調管理には気をつけましょう。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　今月の言葉。

　『治（ち）に居て　乱を忘れず』　

　―易経―

:　安きにあっても、私たちの生活がいつどうなるか分からない。乱は世界から家庭、個人レベルまで様々でありますから決して危機意識を忘れてはいけません。

　白山本宮　白山比咩神社　

　2011年3月11日に発生した東日本大震災を、12年経った今も決して忘れてはならないという事も含めて、日頃からの危機管理意識を常に持ち続けていることが大事だという事でしょうか。肝に銘じていきましょう。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は曇り空。でも、明るさが全然違います。北陸の冬はもう去って行ったようです。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　3月1日（水）今日は公立高等学校の卒業式です。このコロナ禍の中では参加は叶いませんでしたが、本日、午後から加賀聖城高校の卒業式に参列してきます。

　3月に入ると、学校はいろいろ忙しくなってきます。中学校も公立高校の最終倍率が昨日決定し、生徒たちはそれぞれが受検する高校へ向けてラストスパートの週となります。

　顔晴れ。3年生

　春はもう足元にやってきています。

　そう、私のところにも。

　目がかゆく、鼻水がしこたま溢れてきました。これが私の春一番です。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は昨日の天気を上回る晴天。まさに春の到来です。通勤時に昨日数羽残っていたコハクチョウの写真を撮ろうと、柴山の田んぼまで行きましたが、一羽もいませんでした。もう北の方へ飛んで行ったのでしょうか。これだけ暑いと、コハクチョウたちも過ごしにくいのでしょうか。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日、1,2年生の学年末テストです。いよいよ学年のまとめです。最後まで顔晴りましょう。

　本日の夕方に公立高校の最終倍率が決定します。いよいよです。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は素晴らしい天気です。空も明るく、すがすがしいですね。週初め、気持ちの良いスタートです。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　田んぼに沢山いたコハクチョウも、今日は5,6羽と数が少なくなっていました。そろそろ冬鳥たちは北の方へ渡り始めていますね。だんだん春が近づいている証拠です。2月も今日、明日で終わりです。3学期も残すところわずかです。今年度の総まとめと、次年度に向けて構想を練り直していかねばなりません。後回しにしていた大きな仕事にもぼちぼち取り掛からねばなりません。さて、重い腰を上げて、顔晴って行きましょう。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は曇り空。細かな雨も降っています。休み明けの週末です。気持ちを切り替え、元気出していきましょう。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日、いしかわ総合スポーツセンターで「第10回いしかわバスケットボールフェスティバル」が開催されました。このフェスティバルは10年前、「石川県バスケットボール王国10年プロジェクト」として当時のバスケットボール協会青木隆理事長（金工大教授）が発案したもので、石川県のミニバスから一般社会人のバスケットボール競技者、指導者、審判が一丸となって県のバスケットボールの競技力向上、指導者育成、審判技術の向上を目指したものです。私は10年前のスタート時に、中体連専門委員長として携わらせてもらいました。このプロジェクトがスタートした当時。全国中学校体育大会で男子が優勝、女子が準優勝、ジュニアオリンピックでは男子が準優勝を収め、その選手たちが県内の高校へ進学し、インターハイ等では上位入賞、大学進学後もインカレ等で活躍し、トップレベルであるBリーグに所属し、大活躍している選手もいます。

　この10年間で確実に石川県のバスケットボールは発展し、選手も指導者も、そして審判も力を付けてきたと実感しています。10年前にこの姿を夢見て石川県バスケットボール協会が各カテゴリーの指導者と一丸となってスタートした「石川県バスケットボール王国10年プロジェクト」先ず大地から土壌改良し、しっかりと種をまき、10年間大切に育ててきた苗木が枝葉を付け、大きく育っていました。昨日は会場でその姿を見ることができました。このプロジェクト、これからの10年間を見据え新たなスタートを切ったようです。

　何をするにも先々を見据え、なりたい姿（夢）をはっきりと見据え、計画的に実行していくことが大切です。この「石川県バスケットボール王国10年プロジェクト」を振り返って、あらためて思いました。

　BE THE PLAYER

加賀市学校教育ビジョンに描かれていることもそうです。10年後の加賀市の子どもたちが、教育がどのような姿になって欲しいのか、私たち教師がその姿を共有して、一丸となって取り組まねばならないと思います。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は明るい曇り空。雲間から日の光も差し込んでいます。日の出時間が本当に早くなりました。気温こそ低いですが、昨日の雪もほとんど消えてしまい、今日は穏やかな日になりそうな予感です。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　2月22日（水）2が3つのゾロ目の日です。にゃんにゃんにゃんで猫の日だとか、フーフーフーで金沢おでんの日だとか、語呂合わせでいろいろその日を楽しむというのは、これまた面白いと思います。

　桜が咲いたから花見だ、酒宴だ。紅葉がきれいだから・・・。というのと似ています。何気ないその一日を何かにこじつけて楽しく過ごす。ちょっとしたことですが、普通に暮らせばあまり変化のない日常生活に潤いが出てきます。

　毎日、毎日普通に暮らせば何も不自由なことはないのかもしれません。でも、ちょっとした工夫や見方を変えて過ごすことは大切かもしれません。

　さあ、222何かいいことありますように。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　　BE THE PLAYER

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は一面銀世界。家の玄関前は、5cmほどの積雪。一面冬に逆戻りです。片山津中学校は道路にはさほど積もってはいませんが、芝生の上は真っ白です。気温も今日は上がらないのかな?体調管理には十分気を付けてください。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　公立高校の出願状況の最終結果が出ました。この地区の高校は小松高校を除いてほとんど定員割れを起こしています。こような状況です。

　3年生、受検は結果が出るまでわかりませんから、最後まで気を抜かないで、顔晴りましょう。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は雲間からの日差し。明るい一日のスタートです。もう2月も終盤。3月が目の前に来ています。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　PBSの話。大阪市教育委員会は大阪教育大学と連携し、SWPBS（学校規模ポジディブ行動支援）に取り組んでいます。その取り組みの一つとして、大阪市の公立学校の教職員をアメリカ　オレゴン州に派遣し研修を行っています。その報告会を本校水口教諭とZOOMで拝見させてもらいました。研修を受ける度に、新しい発見が・・・。奥が深いぞ、SWPBS。

　今週火曜日より、1・2年生の学年末テスト1週間前となります。早いです。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は、すばらしい晴天。太陽も久しぶりに顔を出してくけています。三寒四温でしょうね。この春先の天候の変化。少しずつ春に近づいている感じがします。日の出も早くなってきました。

　「春よ来い」ですね。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日は「いしかわっ子体力アップ事業　体力アップ1校1プラン」の発表がありました。その会場で本校の取組みである

『片中"持久力（根気強く取り組む力）"ステップアップ計画　〜「PBS」ポジティブな行動支援をいかして〜』

と題して、本校保健体育科水口桂太教諭が発表してくれました。単なる体力づくりの取組みの発表ではなく、日頃から本校の取組みとして行っているPBSの視点で授業を捉え、生徒たちの内発動機づけを促し、体力アップは勿論、生徒たちの自己肯定感や有用感をも高めていくという実践です。

　やらされて持久走をするのではなく、目標を掲げ、目標達成する過程の中で、いろいろな仕掛けを通して、生徒の行動（取組み）を褒めたり、承認したりする場面を教師が的確に捉え、言葉かけをしていく、そして得られた結果からポジティブフィードバックを生徒に返すことで、生徒のやる気をさらに引き出していくといったものなのです。

　しかし、これがなかなか難しい。どうしても教師はダメな行動に目が行ってしまい、「もっと速く走れ。」とか「何さぼっているんだ。」といったマイナスの言葉かけをしてしまいがちです。このようなことは、体育の授業ばかりでなく、教員ならば誰もが心当たりがあることで、他の教科でも同じことが言えると思います。しまいには「あの生徒は言ってもダメだ。」とか「私には授業の力がないんだ。」といった個人攻撃の罠にはまってしまいます。

　本校の取組みは、このように行動分析学の立場に立って、生徒の行動の本質を見抜き対応していくものです。本校では2年ほど前から取り組んでいることで、現在は学校規模での取り組み（SWPBS）として実践しているところです。まだまだ教育現場では認知度が高くなく、昨日の発表の場においてもあまり反応がなかったように感じました。この取組みの仲間が増えてくれることを願っているのですが、それまでに本校の取組みを鍛えていかねばと思っています。

　今回の発表に際して助言・指導をいただいた県教委保健体育課指導主事宮西良岳先生をはじめ、この発表の場を与えて下さった県教委、市教委の皆様、本当にありがとうございました。この場を借りて厚く御礼申し上げます。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は曇り空。気温はまだまた低く、登下校時の道路事情には十分気を付けてください。また、インフルエンザも流行ってきています。3年生は公立高校の受検前。体調管理についても十分に気をつけましょう。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　今朝の新聞には、公立高校の出願状況が記事として掲載されてました。初日という事で、出足は鈍い感じですが、どういう結果になるかが心配です。兎にも角にも3年生は今できることに集中すべきです。顔晴れ！

　さて、卒業式についてですが、現在、教委の指示を受けて、生徒のマスク着用、保護者対応等を検討中です。今しばらくお待ちください。本校に限ってのことですが、式には全校生徒が出席します。

　なお、コロナ禍で別日開催となっていた別れの集いを今年の卒業式からは式の中で開催することにしました。よって、式自体の開催時間が長くなってしまいますが、ご了承願います。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は雪模様。辺りはうっすら白くなっています。気温もマイナス2℃。かなり冷え込んでいますので、体調管理、そして通学時の道路事情には十分気を付けてください。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　本日より2月20日（月）まで公立高校一般入試の願書受付期間という事で、本校も担当職員が出願に各高校を回ることになっています。

　早いもので、もうそのような時期になりました。1年は本当に早い。あっという間です。だから、一日、一日、その時、その場面、その機会を大切にしていきたいですね。

　一期一会

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝は小雪がちらほらからのスタート。一段と冷え込んでいます。体調管理には十分気を付けて。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　生徒たちはこのような天気であっても、元気に登校しています。風邪を引かないのだろうかと心配にはなりますが、みんないたって元気に登校しています。でも、くれぐれも風邪には気を付けてください。

　世間では、卒業式のマスク着用についていろいろと議論が交わされています。本校でも教育委員会からの指示とも併せて、少し検討していますので、今しばらくお待ちください。マスクなしでの卒業式となったとしても、感染症はゼロではありませんので、手指の消毒、検温等の対応は必須です。これを忘れてはいけません。

　今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　週末の天気が良かったので、今日の雨ふりはちょっと残念な気持ちに。でも、こうやって雨が降ってくれないと、大地に潤いも無くなりますし、汚れた木々、大地をきれいに洗い流してももらえません。そう思うと、この雨にも感謝の気持ちが湧いてきます。ありがたい。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　昨日は生徒会とPTA役員で「校則を考える座談会」を　行いました。

　まず、本校の取組みを説明し

その後に座談会、意見交換を行いました。

　テーマは、①校則について、②制服について、③PC端末の使い方、④髪型について、⑤その他

　校則を考える上で、基本にしていることは、生徒目線、保護者目線で校則を捉えること。もともと校則というのは教師目線から、教師が指導しやすいように定められたものと私は捉えています。そのような校則に生徒と保護者の目線から捉え、合意形成を図らねば校則を変えることはできません。ブラック校則云々と言われて校則を変えるような流れが出てきてはいますが、教師が教師目線で校則を変えても、最終的には教師が指導しやすいものいわゆる旧態依然とした校則が残ってしまいます。

　校則を変えるには、まず「教師自身が、教師の考え方が」変わらないと、いくら変えても核心の部分は変わらず、教師が指導しやすいものしか残りません。結局変わらないのと一緒です。この懇談会を通じて、生徒目線での意見、保護者目線の意見をたくさんいただきました。次年度に向けてこの貴重な意見を生かしていきたいと思っています。週末の大切なお休みの中、参加してくれた3年生、そしてPTA役員の皆様、本当にありがとうございました。

　教師社会はとても狭く、閉鎖的な部分もいくらか残っています。これからは学校組織だけで学校運営をしていくのではなく、地域社会と一緒に運営を行っていく。これがコミュニティスクールの考え方でもあります。

　そのコミュニティスクールですが、本校としてもいろいろと思案していますが、ちょっと足踏み状態です。そろそろ本腰を入れて顔晴りたいと思います。

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

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　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』

　今朝はしとしと雨模様。気温もぐっと下がっています。体調管理には気を付けてください。

　今日も一日いい日でありますように。

　さあ、顔晴りましょう。

　今朝はちょっと遠回り。白鳥の写真を撮りたいと思って。

　今日は近づかないで遠くから。田んぼの真ん中の白い塊が全て白鳥です。いつも片山津中の上を6時すぎに通過しています。この位置からでも鳴き声は聞こえてきました。次回はもう少し近づいて撮ってきます。なるべく脅かさないようにしなくてはいけませんが。

　昨日、大聖寺実業高校の3年生が本校に来てくれました。本校一年生を対象に「未来の観光人財育成事業」に取り組んできたことの発表です。

　今度成果報告会が、オンラインで開催されます。私もオンラインで視聴する予定です。

　本校の総合的な学習の時間で取り組んでいる「地域活性化」を、まずは先輩方の取組みから学ぶ機会として、昨年度から開催させてもらっています。生徒たちも真剣に発表を聞いていましたし、後から質問も出ていました。発表内容は、とても素晴らしく、加賀市の観光振興策について戦略的に取組む内容でした。一年生は、次年度に取組んでいくのですが、どのように進めていくかのいいお手本になったと思います。

　毎年ご協力いただいている大聖寺実業高校の校長先生をはじめ、担当の先生、そして生徒の皆さん。本当にありがとうございました。

　BE THE PLAYER

今日も生徒の笑顔と夢の実現のために、教職員一同太陽作戦で顔晴ります。

　「夢なき者に理想なし」

　「理想なき者に計画なし」

　「計画なき者に実行なし」

　「実行なき者に成功なし」

　　故に

　『夢なき者に成功なし』