河内っ子Today！！

運動会を来週に控え、練習たけなわの河内小です。今週のがんばりはこれまでの記事でもご覧の通り。応援、団鏡、個走、そしてコロナ明けで復活の「表現運動」、それぞれ一生懸命の練習でステキな姿がたくさん見える今週でした。

そんな「運動会モード」全開の中、教師宇野授業ではしっとりと落ち着いた時間ももちろんあります。

今日は、１・２年生への読み聞かせタイムが午前中にありました。山下司書先生が教室で読んでくれたのは

「どなたでもどうぞ!: バレンタインさんのホテルのおはなし」
サム・シャーランド (著, イラスト)

です。（リンク先はAmazon.co.jpです）

読書感想画を描くために、山下司書先生がステキな読み課せの時間を作ってくれました。

夢中で本の世界に入り込んでいる１・２年生たち。

 いっしょうけんめい頭と体を使い、心ひとつにがんばってきたかわちっ子たち、静かに物語の世界に遊ぶステキな時間に心安らいだのではないかなと思いました。

今週の６年生から１年生まで一人ひとりのがんばり、またお家でもお話を聴いてあげていただければとお願いをいたします。そして、疲れを来週に持ち越さないでいいように、また元気な顔を月曜日に見せてくれることを楽しみにしています。

では、かわちっ子たち、良い週末を！
来週またがんばりましょうね！

お天気が今ひとつの今週ですが、かわちっ子たちは授業に運動会練習にと、忙しくも充実して頑張っています。いくつかの写真でご紹介！

５年生たちは英語の授業で「Can you ～？」の使い方を学習中。
職員室の織田事務さんのところにもインタビューアがやってきました。
”Can you play shogi？”　
”Oh,Yes, I can. But a Little”
”Thank you!”

ALTのハナ先生が優しく見守ってくれていますね。

運動会の練習では、障害物競争の段取りを練習中。
快走しているのは３年生たち。がんばれがんばれ！

６年生たちはボールの関門で苦戦中かな？

昨日の午後は、全校が５・６年教室に集まって「表現運動」の練習。
加藤先生から心構えと練習の段取り、めあてを聴いてから取り組みます。

聴く姿勢。

「そろえるところに意識を持っていこう。全力・協力、そして笑顔になれるように練習しよう！」
かわちっ子たち、がんばってます！

三連休を前にした金曜日です。

今日の１時間目はこれまでお昼のかわちっ子タイムでコツコツ積み上げてきた応援団の練習の中間まとめ的な練習時間です。

５・６年生が中心となって応援歌や声援のやり方を確認・練習してきて、今日は４５分間のまとまった時間を使って仕上げていきます。
応援団長さん、副団長さん、太鼓担当さんetc.etc.・・・前に立って練習をリードしていく応援団の５・６年生は、みんなが元気に、楽しく、そして心ひとつに応援できるように心を砕いてリードしていきます。

リーダーとして期待されていることに応えようと、悩みながら迷いながら、それでも役割を果たそうとする５・６年生たちの姿はひたむきで凛々しいです。そんな経験が彼らの力を磨いていくのでしょう。人の前に立つことの厳しさと、その先にある喜びをめざしてがんばってほしいと思います。みなさんの姿は、後輩たちのなによりの「模範」ですよ。

昨日、本日と応援団リーダーさんたちと練習に奮闘中のかわちっ子たちの写真からまとめて紹介します。

先輩として、後輩として、それぞれの立場でいっしょうけんめい全力で協力しているかわちっ子たちです。

今週もホントによくがんばっていました。お家でもぜひ今週の「話」を聞いてあげたり、認めてあげたりの時間をとっていただけたらと思います。運動会に向けてがんばるかわちっ子たちへの励まし、どうぞよろしくお願いいたします。

今日は先生たちの撮影の写真フォルダの中からピックアップ。昨日・今日のかわちっ子記事です。

まずはかわちっ子の校外での活躍紹介。６年生の３人が、山麓の少年野球クラブで白山市大会の「優勝」を報告に来てくれました。優勝旗・優勝カップ・賞状とともに校長室にて。

おめでとう！　少数精鋭の山の子どもたちが優勝というのが素晴らしいです。次の大会でもがんばってくださいね！

１・２年生たちは生活科で手作りおもちゃの「お店」を開いて交流中。

２年生が「先輩」として「後輩」の１年生たちに寄り添う姿が素敵ですね。

６年生たちは、理科室で化学実験中。
水溶液の性質の学習で、酸性とアルカリ性の水溶液を調べています。今日は発展学習でリトマス紙やBTB溶液ではなく、ブルーベリーの果汁を使って調べてみたそうですよ。

そして、見事「サイエンス・マジック・ショウ！」、キレイな試験管が出現～
みんなで記念撮影、

バッチリ、いい笑顔ですね。

２学期最初のかわちっ子集会がきょうのお昼に開かれました。学期がスタートして３週目、運動会に向けた活動が花盛りですが、かわちっ子たちががんばっているのはそれだけではありません。

運動会練習、応援練習はもちろん、そしてそれ以外の部分でも、今日は３２名のかわちっ子が全員出席で揃ったこと、教室での学習も落ち着いた様子で一生懸命している姿、誇らしく感じていることを伝えました。

そして、１学期から夏休みにかけてがんばってきた「家庭学習」で、１冊のノートを使い切った人たちを表彰しました。今回は６年生１名、５年生４名（全員！）、３年生３名がタスク達成！です。

続いて、各委員会からの活動報告等がありました。

集会委員会からは「落とし物が少なくなりました！」の嬉しい報告。

生活委員会からは９月の目標等の呼びかけ。

保健委員会からは健康に関しての啓発です。

そして運動会に関して、加藤教諭から運動会で誰に何を伝えたいか、メッセージを持って取り組んでいこうという呼びかけがありました。

運動会に取り組むことで、だれに、なにを、伝えたいか一生懸命考えたことを集会で伝えてくれた二人のかわちっ子。立派でした。

全員で参加する集会ですが、ただ人の話を「聞く」だけではない、問いかけられ、考え、発信する、そんなかわちっ子たちの成長の場となっている「かわちっ子集会」です。そのことをあらためて感じさせられました。

集会後、一休みしてからかわちっ子タイムの応援練習、今日も気合が入りいい声が出ていた練習の姿が見えましたよ。

５・６年生応援団、ありがとう！
１・２・３・４年生たち、がんばってるね！！