学校の様子

今日は、図書室で本の福袋の貸し出しがありました。

福袋の中には、テーマごとに２冊入っています。

中にどんな本が入っているかは、開けてからのお楽しみ！

それぞれの福袋には・・

「ミステリー好きなあなたへ」

「昆虫好きなあなたへ」

「クスッと笑いたいあなたへ」

「スイーツ好きなあなたへ」等々・・

様々なテーマの本が入っていて、読んでみたくなる、ポップがついています。

「どれにしようかな～」

友達と相談しながら、楽しそうに選んでいます。

本を借りたら、「おみくじ」をひくことができます。

「しおりをプレゼント」が出たら、好きなしおりを選び、プレゼントされます。

１年生も、わくわくしながら、ひいています。

いつも読んでいる本と違うジャンルの本が入っていて、興味深々な様子の子供たち。

ぜひ、本の世界を広げるきっかけになるといいですね。

昨年のお正月は、能登で大きな地震がありました。

被災された方に心よりお見舞い申し上げます。また、お亡くなりになられた方のご冥福を心よりお祈り申し上げます。

奥能登では，依然として自宅以外での避難生活を送られている方々もたくさんいます。

一日も早い復旧・復興をお祈りいたします。

また、今日は、阪神淡路大震災から３０年がたちました。

学校では、授業中に突然地震が起こり、そのあと洪水になったことを想定して、避難訓練を行いました。

地震の揺れの放送が鳴り、子供達は一斉に机の下に隠れ、体を守ります。

安全行動の基本は、「しゃがむ・隠れる・じっとする」

机が動かないよう、机の脚をしっかり持って頭と体を守っています。

そのころ、職員室の先生が、本館、新館、別館に分かれ、避難経路の確認と状況把握に向かいます。

別館の渡り廊下が、使えないことが報告されました。

揺れがおさまったので、体育館に全員避難します。

地震で放送機器が使えなくなった想定で、各教室にメガホンで伝えて回りました。

「揺れがおさまっています。全員体育館に集まります。別館渡り廊下は使えません。避難開始！」

子供達が担任の先生の誘導のもと、寒さと頭を守るため、防寒着を着て避難します。

体育館に集まったクラスから整列して、担任の先生が人数確認します。

どの学年も、誰もおしゃべりせず、静かに素早く避難することができました。

素晴らしい！

ここで、手取川の堤防決壊の連絡が入り、避難指示を出しました。

「手取川堤防が決壊しました。全員、自分のクラスに避難します。先生の指示に従い、本館階段より避難しましょう。」

１年生から順に、静かに避難します。

体育館への避難と同様、どの学年も誰もおしゃべりせず、静かに素早く移動できました！

 全員２階以上に避難し、無事を確認することができ、避難訓練を終了しました。

教室での安全行動や、体育館までの避難行動のときも、おしゃべりが全く聞こえませんでした。

皆、真剣に訓練に臨み、落ち着いて行動できて、素晴らしかったです。

最後に、私（校長）から、避難の際、大切なことを２つ話しました。

１つ目は、「自分の命を自分で守る」

２つ目は、「みんなの命をみんなで守る」

地震は、いつ、どこで起こるか分かりません。

家庭でも、ぜひ、親子で話し合いを持ち、確認しておくと良いと思います。

１つしかない大切な命を守り切りましょう。

３学期が始まり、計算ボランティアさんによる計算カード練習も先週から始まりました！

２学期には、繰り上がりなしの足し算、繰り下がりなしの引き算を終え、次は、いよいよ、子供達が苦手な繰り上がりあり、繰り下がりありの計算です。

冬休み中に練習してきた成果を聞いてもらおうと、昼休みになると、１年生が続々とやってきます。

「いざ、挑戦！」

１分半で間違えずに唱えられたら、合格です！

２人のボランティアさんに聞いてもらい、合格シールをもらったら、クリア！

ボランティアさんから、「合格！良かったね～」「おしい！もうちょっとだったよ」「落ち着いて、深呼吸して頑張ろう！」・・優しく励まされて、みんなやる気満々がんばっています。

ボランティアの皆さん、子供達のために、本当にありがとうございます。

１年生の足し算、引き算は、計算の基礎となります。

学校の方では、地域のボランティアさんの協力を得ながら、全員が確実に習熟するまで、しっかりとみていきます。

家庭でも、ぜひ、毎日聞いてあげて、励ましの声かけをお願いします。

ご協力よろしくお願いいたします。

　今日は、５・６年生がＯＳＴ（オンライン・スピーキング・トレーニング）を行いました。

　これは、フィリピンと回線をつなげて、フィリピンの方と英会話を行う取組です。

　５年生は、今回、初めて行いました。

　まず、あいさつをしました。

　次に、１人ずつ名前を言いました。日本の名前の発音が難しく、うまく伝わらない場面もありましたが、全員伝えることができました。

　そして、自分の誕生日を伝えたり、今日の天気を伝えたりもしました。自分の誕生月の英語を覚えていなかった子も、小声で先生に助けてもらいながら、言うことができていました。

　その後、部屋の絵を使って、どこに何があるのかを英語で伝える練習をしました。机の上と中と下の使い分けをしながら、上手に言うことができていました。

　みんなとても緊張しながらも、これまで学習してきたことを活用して、上手に会話することができていました。これからも、このような体験を積み重ねていくことで、楽しく英会話できるようになってもらいたいです。

川北小では、今年度、体幹や足腰の筋力をつけるため、体力アップトレーニングに取り組みます。

２学期後半に体育委員会がトレーニング動画を作成し、各クラスで視聴しました。

３学期から、体育時に準備運動として取り入れています。

３年生体育の授業が始まりました。体育館を走り、体を温めます。

体育館の壁に、トレーニングのメニューが貼られています。

よく見ると・・

テレビに映っているのは、体育委員でした！

大型テレビで動画を確認しながら、実際にトレーニングをします。

まずは、「小さくよことび！」

次は、「大きくよことび！」

だんだんレベルアップ！「片足のよことび！」

片足跳びはバランスをとるのが難しそうでしたが、音楽に合わせ、軽快に跳んでいました。

３学期は、体育時に楽しく準備運動しながら、体幹や足腰の筋力をつけていきたいと思います。

体力をつけて、寒さを吹き飛ばしましょう！