今年度取り組んでいる内容について紹介します！まだ試行錯誤している途中ですので、大まかにどのようなことをしているのか写真で紹介します！

 

①温度によって色が変わる！？

紫色のコップ　　　→　　これを加熱すると　　→加熱した部分が白くなる！→水をかけると色が戻る！

　　　　加熱前　　　　→　　　加熱後

この現象を利用して何か問題を解決できないか、何か商品化できないかと考えている最中です！

 

②光るチョークを貝殻から作る！？

最近、黒板に映像を映しながらの授業が多くなり、チョークの文字が見づらい時がある・・・そんな問題を解決し、さらに環境にも良いものを作ろう！という発想から生まれたテーマです。

チョークの主成分である炭酸カルシウムは、貝殻の主成分と同じであること、知ってましたか？

貝殻を実際に買ってきて、蓄光（ちっこう）顔料という、暗いところで光る成分を混ぜて、チョークを作りました！

貝殻を洗って　　　→　　　　　焼く！　　　　→　　粉を溶かし、型にはめる　→実際に書ける！→　若干光ります！！

まだあまり光るものはできていませんが、黒板には普通に書けます！

また、黒板の下にたまっているチョークの粉を集めて、ピンクのチョークも作ってみました！これもエコで良いですね！

 

 ③自力で手持ち花火を作る！？

※この実験は、安全であることを確認し、先生が立ち会って行っています。危険ですのでマネしないでください。

花火は基本的に、火薬＋色をつけるための金属類でできています。

 色を付けるための金属類、というのは、炎色反応を起こすような金属のこと！

例えば、ナトリウムなら黄色、リチウムなら赤色になります。

割りばしをアルミホイルに包んで加熱し、木炭にします。

 これに各種金属の粉を混ぜて火をつけます

 火をつけると、本当に手持ち花火のようになっていました！！（写真取れませんでした！）

 

④つかめる水を作る！？

プラスチックはなかなか分解されず、海に流れていくと海洋生物が食べてしまったり、マイクロプラスチックになったりしてしまうため、プラスチックに替わる材料はないか？というところから生まれたテーマです。

実際に、ヨーロッパではこの技術を利用して、マラソンの給水所でこの水を使う取り組みをしたそうです！

原理は人工イクラと同じで、海藻の主成分の物質を水に溶かし、化学反応を起こして表面に膜を作ります。

　　もとになる液体　→　　反応させるとつかめる水の完成！

かなり中に液体が入っているのが分かると思います！

100 gの分銅を乗せると膜が破れてしまいました！今後の課題は強度です！

 

⑤化学の花園！ケミカルガーデンを作る！！

ある液体にとある粉末を入れると、結晶のようなものが広がっていき、まるでサンゴ礁のようにきれいなインテリアになります♪

液体に粉末を入れて数分経った後　ブドウみたいでかわいいですね！

粉末の種類を変えると、様々な色、形の結晶になります！不思議ですね！

 

今後も各班のテーマについて紹介していく予定です！

お楽しみに＾＾