本日はALT（英語指導助手）のマルさんと英語科教諭との２人体制の授業です。マルさんから出されたお題を，NGワードを使わずに解答者に答えさせる学習でした。同じグループの3人のヒントから正解を連想するのですが，一人のヒントが10秒間と短く区切られ，ヒントを出す方は必死に考えて伝え，答える方は必死に聞き取り理解しようとしていました。珍解答もありましたが，正解には拍手が沸き起こっていました。

マスクを着けて生活することが当たり前になって，もう１年以上がたちました。「新しい生活様式」も浸透し，それに則って行動すれば，ある程度感染が防げることもわかってきました。しかし，変異株の脅威も残ります。今しばらくは，制約が続くのでしょう。

７月に入り，熱中症対策も必要になっています。写真は，熱中症予防クイズです。〇〇に入る言葉はわかりますか？　実行できていますか？　
健康な生活について再考するきっかけになるといいです。

県警珠洲署生活安全課と不動寺駐在所から署員２名に来ていただき，不審者対応の避難訓練を実施しました。生徒たちは，静かに素早く１次・２次避難ができました。

避難後は防犯教室です。おなじみの「いかのおすし」ですが
・知らない人にはついていかない　⇒　SNSやオンラインゲームでやり取りをした人は[知っている人]ではない
・思春期の中学生は大声をださない　⇒　日頃から声を出すことを意識する
・SNSでのやり取りの内容を親に相談できない　⇒　　友達や先生，警察署（女子には女性警察官が対応）に知らせる
など，思春期の中学生に合わせて，現実的なお話をしていただき，うなずきながら聞く生徒も多かったです。その後も護身術や大声を出すことに対して真剣に取り組んでいました。

　６月の保健生活委員会の目標は「むし歯予防について呼びかけよう」でした。以前は，１・２年生の歯磨きをチェックする３年生の「歯みがき先生」が活躍していたようですが，コロナ禍で休止中です。今年は，タブレット端末を活用して，お昼時間に校内テレビ放送で呼びかけがありました。昨日のお題は「むし歯と歯周病について」，今日は「むし歯の予防について」でした。

　歯科検診による受診勧告（治療のお願い）は，視力検査についで２番目に多く，また未受診の割合が１番多いそうです。生徒の皆さんは，歯の健康について考えてみましょう。保護者の皆様におかれましては，夏休み中のむし歯治療へのご協力を，ぜひお願いいたします。

（３枚目は，放送局の様子。設備はタブレットのみ・・・！）

本日は，朝から３教科のテストがありました。週末にテスト勉強のスパートをかけた生徒もいたようです。生徒たちは，時間一杯問題に取り組んでいました。先生方も，１点でもよい点数を取らせようと，生徒に励ましの声をかけていました。

テストは残り２日。全力で取り組みましょう！