2022年度 子どもたちの活動

1日、6年生の租税教室がありました。

小松法人会から3名の方が来てくださり、税について教えてくださいました。最初は、社会科で学習した内容の復習クイズに10問取り組みました。全問正解者が１人いました。

普段使っている教科書や机やいす、体育館にあるボールも全部税金によって購入されていることも再確認しました。

その後、スペシャルクイズが５問ありました。全問正解者は、1億円をもつことができます。

「宝くじであたった賞金に税はある？ない？」

「みなさんがお正月にもらうお年玉に税金は？」

「えー、どっちやろ？」と悩んだり、答えを聞いてびっくりしたりしていました。

残念ながら５問正解した人はいませんでしたが、しっかり学んだご褒美に全員１億円をもたせてもらいました。

重たかったですね。

最後に、今日の学びを振り返って終わりました。

具体的なお話により、税を身近に感じることができました。

昨日の昼休みに１年生が６年生を招待して、国語の「はなのみち」の劇を発表しました。

発表するのがうれしくて、職員室の先生方にも「見に来てください。」と声をかけました。

観客がそろいいよいよ発表です。

お面を付け、自分の役の紹介からです。。

くまさんが、ふくろをみつけました。

くまさんが、ともだちのりすさんに、ききにいきました。

くまさんが、ふくろをあけました。

なにもありません。「しまった。あながあいていた。」

ながいながい、はなのいっぽんみちができました。

最後に、６年生が、１年生のよかったところをたくさん見つけて発表してくれました。

「教科書にのっていない言葉を自分で考えて言えていました。」

６年生、何て言ってくれるかなと真剣に聞く１年生です。

ほのぼのとした昼休み時間になりました。

２２日からはじまった縦割りチームによる「あいさつ運動」が今日で終わりました。

担当の日、朝学校についた人から、あいさつ運動を始めます。

赤チーム

緑チーム

黄チーム

青チーム

小さい折り紙で作った旗をもって歩いているうちに、チームのメンバーが集まってきて「おはようございます」の声がだんだんが大きくなっていきます。

校舎の外まで響いていました。

６月も元気のよいあいさつを続けてくださいね。

今年度も本校は、算数科の研究を行っています。

算数用語を使って、相手にわかるように、伝わるように話したり、学びあったりと日々取り組んでいます。

１年生は、この前行った授業の最後の場面です。

形をきめる言葉を伝え、その形を見つけます。逆に箱の中の形の特徴を伝えて、形の名前を当てます。

しっかり学習したことが身についているようです。

５年生は、数直線図を使い、立式の説明を行っていました。

アウトプットすることで、言い方がわかり、理解が確実になっていくようです。

６年生は、一人一人の考えをオクリンクを使い、提出していました。

どうしてこの考えになったかを、ペアになり説明していました。

みんなの考えがわかっていると、安心して、自分の考えを伝えられるようです。

　今日は、川北中学校へ出向き、4，5年生が和楽器交流で箏の演奏を行ってきました。

中学校の3年生が、グループに分かれ、4，5年生に教えてくれます。

つめをつけ、まずは、音を鳴らします。

先輩が先にお手本を見せてくれたので、上手に弦をはじいて音を出すことができました。

二人に一面の箏があるので、たくさん練習できました。

最後には、「さくら」を演奏することができました。

本校の卒業生も優しく教えてくれていました。

川北中学校3年生の皆さん、ありがとうございました。

昨日は、５年生が調理実習を行っていましたが、今日は、６年生が調理実習を行っていました。

５年生は、ゆでる調理を、６年生は、いためる調理を学びます。

今日の実習は、「いろどりいため」です。

にんじん、ピーマン、たまねぎ、ハムを切って、フライパンでいためます。

ピーマンのへたと種をとったり、にんじんを短冊切りにしたりと慎重に取り組んでいました。

味付けは、塩こしょうのみですが、

野菜の甘みが出て、おいしく仕上がったようです。

ちがういためる調理にもチャレンジしてください。

チーム発足で自己紹介を行ってから、２週間がたちました。

今日は、以前に行っていた縦割り給食を久しぶりに実施しました。

来月の縦割り遊びの前に、お知らせしたいことを伝え、どんなことをしたいかなどの情報集めのためです。

各場所で給食の準備をした後、縦割り４チームの決められた場所への移動です。

給食をもっての移動は、初めてでしたが、気をつけながら誰もこぼさず運ぶことができました。

各場所では、６年生が中心となり、みんなで輪になって給食を食べていました。

必要に応じて、チームで相談することは大事ですね。

これからの縦割り活動も、６年生を中心としてよろしくお願いします。

今日は、１年生の「いろいろなかたち」の授業を先生方も一緒に参観しました。

前の時間に行ったことをふり返り、今日の学習の問題に入ります。

「おみくじの箱」の中にいろいろな形のものが入っています。

あたりやおおあたり、はずれ・・・？さて、あたりはどんな形で、はずれは？

ということで、今日みんなで考えることは、「くじのきまりは何かな？」です。

きまりをみつけようと、さっそくグループになり、いろいろな形をわけてみました。

最初は、なかなか形を表す言葉がでてきませんでしたが、形をさわりながら、まるい、立つ、ころがる、ほそい、ながしかくなどの言葉が出てきました。

最後に、クイズを出す人が「あたり」と言うと「おみくじボックス」から、あたりの形を手でさぐり当てていました。今日の学習がしっかりとわかっていました。

一生懸命考え、表現し、違いを見つけていく楽しい授業でした。１年生、髙橋先生、ありがとうございました。

今日は、昼休みの様子をお伝えします。

保健・給食委員会では、今日の委員会の当番が明日の献立を掲示していました。

３年生は、はきはきと発表できるようにクラスで取り組んでいるお口の体操の練習です。

校長室や職員室で５０音の縦読み、横読みを聞いてもらっています。

教室にいる人は、少ないですが、今日の授業で終わらなかったところを自分で取り組んでいる人もいます。

図書室には、本を読んでいる人、本で調べている人、新聞を読んでいる人と自分の時間を使っていました。

教室で連絡帳を書いた後、体育館へ行く人が多いようです。

幅跳びしたり、鉄棒をしたり、ドッチボールをしたりと自然な異学年交流を楽しんでいました。

今日は、子ども達にとっても植物にとってもいい雨となりました。

朝、１年生も「今日雨やから、あさがおに水やらんでいい。」といって教室に入っていきました。

５月も下旬に近づき、授業もどんどん進んでいます。

１年生は、ひらがなの学習が進み、ノートに言葉をていねいに書いています。絵もつけてわかりやすくしていました。

２年生は、漢字の学習をクロームブックで行っていました。書き順をわかりやすく教えてくれます。

３年生は、ローマ字の練習です。徳田先生の「日本語で言って。」「英語で言って。」に答えようと「聞くこと」をがんばっていました。

４年生は、道徳の授業です。最初の気持ちをクロームブックを使って表してから、話し合いを深めていきます。

５年生は、家庭科でじゃがいもと卵のゆでる調理実習を行っていました。ほうちょうやピーラーでじゃがいもの皮をむき、ゆでていました。卵は、ゆで時間をかえて黄身の違いをみます。

５年生は、実習したことをお家でも挑戦して、腕をあげてください。

６年生は、火祭りのポスターを制作中です。完成をお楽しみに！

今日は、今年度の図書ボランティアの方を紹介します。

中島の寺岡さんです。

けやきタウンの高本さんです。

三反田の小島万里子さんです。

中島の紺谷さんです。

中島の中庄さんです。

中島の森元さんです。

中島の村本さんです。今年度から参加してくださっています。

三反田の小島典子さんです。

読み聞かせの日のために、いろいろな本を準備して、紹介や読み聞かせをしてくださいます。

１年間、よろしくお願いします。

１．２年生が、さつまいもの苗を植えるため、１５日、４年生がさつまいも畑の畝を作ってくれました。

昨年度は、５．６年生が畝を作っていましたが、今年は、４年生に任されました。土を盛り上げてから、盛り上げた上の部分を平らにしました。

昨日は、１，２年生が協力してマルチをかけました。一人ではできないことも、みんなで協力するとできることはたくさんあります。

そして、今日は、JA能美の上田さんがきてくださり、丁寧に植え方を教えてくださいました。

マルチに穴をあけ、土をほり、苗を植えます。大人にとって簡単なことも、１年生にとっては、なかなか大変なことのようでした。一人１本、自分の苗を植えることができました。

秋に、大きなさつまいもができることを願い、たっぷりとお水をあげました。

１５日、今年度の第１回目のクラブが始まりました。年間８回、共通の興味関心をもった児童が集まり、活動します。地域の方が準備や指導をお手伝いしてくださいます。

探求（科学実験など）クラブは、理科支援の寺田先生が講師です。今回は、お風呂に入れる入浴剤を作りました。

材料を混ぜ、最後には、自分の好きな色をつけます。においもつけたそうです。

卓球クラブは、４名の地域の方が教えてくださいます。西村さん、森元さん、小島さん、西田さんです。ラケットの持ち方やサーブの打ち方をていねいに教えてもらっていました。

最後のクラブでどこまで上達しているか楽しみになりました。

家庭クラブは、紺谷さんが指導してくださいます。今回は、礼儀作法でした。お礼のしかたを練習していました。場に応じておじぎに角度がちがうそうです。

お茶とお菓子を楽しみにしてこのクラブを選んだ子もいます。次回は、お菓子がでるはずです。

スポーツクラブでは、運動場でけいドロが始まりました。

少ない人数で、素早く逃げ回っていました。中田先生、池本先生、お疲れ様です。

ダンスクラブは、曲を選んでいました。どの曲になったのでしょうか。

みんな楽しい時間を過ごしていました。次回のクラブは、６月１２日です。

　今日は、４．５．６年生の体力テストです。昨日のファミリーボランティアのおかげで、運動場はすっきり、天気も五月晴れです。

まずは、体育館で準備体操を行い、各学年に分かれて行いました。

今日の種目は、５０ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びです。

自分の力をしっかり出せるように取り組んでいました。

久しぶりに私もソフトボールを投げました。２５ｍでした。

中田先生は、５０ｍ走を測ってもらっていました。記録は、何秒だったのでしょうか。

この後は、学年ごとに体育の時間を使い、握力やシャトルラン、反復横跳び、長座体前屈、上体起こしを測定します。自分の体力の現状を知ったうえで、継続的に体力の向上に取り組んでほしいと思います。

毎年のように、天気を心配しながらのファミリーボランティアですが、今日も朝６時頃の天気は小雨で心配しました。しかし、親子で１００名近くの方が集まってくださりました。先週までに、草刈りボランティアの方が少しずつ刈ってくださり、今日は、６時頃から機械での草刈りも始めてくださる等、本当に嬉しいかぎりです。

保護者の方は、各地区に分かれて、側溝の掃除等素早く作業を行っていました。

子ども達も自分の役割を自覚し、進んで取り組んでいました。

５．６年生は、刈った草を集めて運び、下級生は、一生懸命草むしりをしていました。

畑もあっという間にきれいになりました。全員で協力することのすごさを感じました。

明日から、また楽しく運動場や畑を使うことができます。

保護者の皆さん、育成委員の皆さん、本当にありがとうございました。

昨日は、午前中に田植えを行いました。午後から、任命集会と縦割りチームの発足がありました。

最初に児童会や学級の組織の任命を行いました。６年生の返事がとても気持ちよく、「やる気」が伝わってきました。その気持ちが他の学年にも伝わり、どの子も自信をもって返事をしていました。

その後、各委員長が活動内容と目当てを伝えました。今年の児童会のめあては、「みんななかよし」、今日は、最初の活動、縦割りチームの発足です。

まずは、４つのチームに分かれて一人ずつ自己紹介を行い、チームごとに大きなかけ声をかけます。

気合のはいったかけ声が体育館に響き渡りました。

いよいよ全校での「じゃんけん列車」です。運営委員が説明し、岸本先生のピアノに合わせて始まりました。

じゃんけんするごとに「やったー」「まけたー」と大盛り上がり。先生方も本気です。

だんだんと列が長くなり、いよいよ最後の対決・・・なんと優勝は、支援員の橋場先生でした。

みんなが一つになり、体育館を歩きました。本当に楽しかったようで、最後に自然と拍手が沸き上がりました。

次のチーム活動が楽しみになりました。

今日は、４，５年生の田植え体験です。

やわらかい日差しと風の無い、本当に田植えにもってこいの日でした。

今年も地域の老人会の方々に教えてもらいながら行いました。

いよいよ枠回し体験。今年の枠回しは、いつもより息が合わなかったのか、少しななめに進んでしまいました。

枠回しの難しさも体感できたようです。

５年生は、さすがの腕前で、手際よく苗を植えていました。

４年生は、最初少し戸惑っていましたが、地域の方や５年生の植える姿をみて、どんどん上手になっていきました。

昔ながらのほのぼのした田植えとなりました。地域の皆さん、ありがとうございました。

藤棚の木陰のありがたさを感じる今日この頃です。

連休が明け、今日から1年生が掃除の時間に仲間入りです。

教室でしっかり練習してきているので、どの子も一生懸命取り組んでいました。

はじめてのことを教えてあげている上級生の姿もたくさん見られました。

ゴミを捨てに行く時にさりげなく横を歩いている上級生の姿が素敵でした。

校内がきれいになりました。

今日は、お出かけするのに、とってもよいお天気でした。

１．２年生は、ふれあい昆虫館、船岡山体育館へ。

３．４年生は、能美ふるさとミュージアムと能美消防へ。

５．６年生は、ツバメ調査のため、午後から各地区へ、それぞれ、目的をもって学校を出発しました。

すごく大きなバスに驚き、みんなにこにこして手をふって「いってきます。」

みんなで館内を確認した後、グループに分かれて調査です。

お弁当を食べた後は、2年生が決めた遊びで楽しんだようです。

３．４年生は、たくさんの学びがあったようです。

昔の古墳のこと、火起こしの大変さ、現代の最新の救急車。

いろんな驚きがあったようです。

５．６年生は、ツバメ調査のため、巣やとんでいるツバメを見つけに行きました。

地域の人と触れ合えた大切な時間にもなったようです。

明日からゴールデンウィークです。

今日の疲れをとり、ご家族で楽しく過ごしてください。

今日の活動を紹介します。

1年生は、国語「はなのみち」の挿絵を見て、「だれが」「どうした」を見つけて発表していました。

2年生は、明日の校外学習で1年生と楽しく過ごすために、何をして遊ぶか決めていました。

明日が、楽しみですね。

3年生は、社会科の授業で「8番ラーメン」の場所がどこにあるか「北？」「東？」と両手を使いながら確認していました。「北と東の間」に落ち着きました。

4年生は、総合の学習です。「川北の風土と歴史」の本の「昭和9年の洪水」のページを見つけ、真剣に読んでいます。

5年生は、新体力テストの練習です。まずは、ランニング、その後５０ｍの練習をしていました。

音楽室からきれいな歌声が聞こえてきました。

高音と低音に分かれて、「明日という大空」を二部合唱していました。

 ひまわりが芽を出しました。