2022年度 子どもたちの活動

2日の夜に体育館で育友会主催の救命講習を行いました。

救急救命士の方から説明をしてもらった後、まず胸骨圧迫の練習をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

その後、救急車が到着するまで胸骨圧迫を交代で5分間続けてみました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

数人で続けるのは大変なので、できるだけ多くの人で交代することが大事です。

AEDの使い方を学び、胸骨圧迫をやりながらAEDを操作することにも挑戦しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

毎年行っている研修ですが、その都度、新しい学びがあります。

 

 

 

 

 

消防職員のみなさん、ありがとうございました。

昨日は、職員研修で「さすまた講習会」を行いました。

 

 

 

 

 

まず、さすまたの持ち方、構え方を確認しました。

しっかりと相手と距離をとることが大切です。

 

 

 

 

 

上段

 

 

 

 

 

中段

 

 

 

 

 

下段

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一人での対応は、なかなか難しいので、二人組、三人組で対応するとよいということです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

さすまたは、不審者の動きを拘束したり、警察が到着するまでの時間を稼いだりするための道具です。

いつ、何が起こるか分かりませんが、今回教えていただいた不審者対応を生かし、連携して落ち着いて対応することを常に意識していきたいと思いました。

 

5年生の合宿1日目は、晴れ。

予定通り登山を行いました。

自然とふれ合いながら登りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

おにぎりとお湯を沸かして作ったミニカップラーメンで昼食です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

登山後も元気だったそうです。

２日目は雨になり、焼杉クラフトに取り組みました。

自分の選んだ形の回りをやすりで削り、形を整えていきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

なかなか根気のいる作業です。

その後、バーナーで焼き、出来上がりです。

 

 

 

 

 

 

合宿の思い出の作品になりました。

 

 

昨日、夕方から合宿のお手伝いに行きました。

ちょうど、野外炊飯の途中で、火を付けてご飯を炊いているところでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

継続して薪に空気を送るためうちわであおぐのですが、けむたくてあおげずすぐ火が小さくなります。

なんとか、交代してあおぎ、ご飯を炊くことができました。

夕食は、自分達で炊いたご飯と陶板BBGです。

 

 

 

 

 

野菜を残さず食べることが目標です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

どのグループも、きれいに食べました。飯ごうの中のご飯も空っぽです。

入浴後は、ミステリーゾーンに挑戦です。

怖かったようですが、誰も泣かずにお札をとって戻ってきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は、雨のため、焼杉クラフトに挑戦しています。

昨日、6年生は、社会科の学習として能美ふるさとミュージアムへ行きました。

旧石器時代～弥生時代の石器や土器を見てきました。

教室で学習した内容を実物を見ることで理解を深めていたようです。

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

古墳も実際に見てきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

実際に大きな古墳の上を歩き、埴輪を見て、昔の人の知恵と力を改めて感じたことでしょう。

過去のものが現代までしっかり残っていることも神秘的ですね。

 

今日は、5年生は、合宿です。

 

 

 

 

 

体育館で出発式をした後、まだかまだかとバスを待っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

天気も晴れ、今日は、山登りに挑戦です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

この暑さと雨により、植物もぐんぐん育っています。

２年生は、毎朝忘れずに鉢植えの野菜と畑のさつまいもに水をあげています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生のあさがおも毎日のびています。

つるも長くなっていましたが、小さいつぼみもたくさん見つけていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お花をたくさん植えたので、学校の前がとても明るいです。

人権の花は、花をお世話することを通して、思いやりの心を育てる取り組みです。

町の人権擁護委員の穴田さんより、「お花にどれだ水をあげたらいいか、しっかりお花に聞いてあげてください。そして、相手を思いやる気持ちを育ててください。」のお話の後、人権の花をいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生の代表は、「大切に、大事に育てます。」とお花を受け取りました。

その後、５．６年生が、チームに分かれプランターに植えてくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

花壇にも植えてくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

玄関前がにぎやかになりました。人権擁護委員の皆さん、ありがとうございました。

今日の登校後、花壇の前で立ち止まっている人が何人もいました。

 

せっかくなので、チームごとにプランターに植えた花の種類を変えました。

お花の名前も覚えてほしいです。

赤チーム

 

 

 

 

 

 

 

緑チーム

 

 

 

 

 

 

 

黄チーム

 

 

 

 

 

 

 

青チーム

 

 

 

 

 

 

 

これから、チームで大切に育ててください。

月曜日にプール開きをしましたが、火曜日は、学校訪問のためプールに入ることができませんでした。

昨日は、よいお天気の中、全学年プールに入ることができました。

1年生は、初めて小学校の大きなプールに入るということで、6年生と一緒に入りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

おんぶやだっこをしてもらって、小学校初プールを楽しんでいました。

2年生は、5年生と一緒に入り、石拾いや流れるプールを楽しみました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は、次からは1年生と一緒に入ります。お手本を見せてください。

３．４年生は、バディを組み、基本から復習し、泳力に合わせて練習していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

どの学年も、水に慣れ、楽しそうでした。

来週は、少し天気が悪いようですが、これから、めあてをもって練習していってください。

 

昨日は、川北町の教育委員の方、指導主事の方の学校訪問がありました。

２，３限に分かれ、各学年の授業を見ていただきました。

1年生は、生活科「なつがやってきた」どんな水遊びがいいかグループで相談して決めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生は、算数「１００をこえる数」Chromebookや黒板で操作活動をしながら学んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は、社会「はたらく人とわたしたちのくらし」スーパーの工夫を予想し、次の見学への意欲を高めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生は、理科「電流のはたらき」実験の様子をペアで撮影しながら、どうして？と考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生は、理科「植物の発芽と成長」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

わかあゆ教室では、国語「ことばでみちあんない」分かりやすい道案内の仕方について考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

大勢の方が参観していましたが、子どもたちは、いつも通り学びに向かっていました。

午後は、5年生の教室に参観者が集まり、算数「小数のわり算」の授業を参観しました。

教室が参観者でいっぱいになりましたが、子どもたちは、「小数のわり算の筆算をどのように計算するか」自分で、自分たちで考え、相談し、また考えながら進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

頭をつき合わせ、学び続けている姿がとても素敵でした。

どの授業でも子どもたちが一生懸命学びに向かっていると参観された方々から褒めていただきました。

子どもたちが主体となって取り組む機会を増やしながら、今日からまた職員一同力を合わせ取り組んでいきたいと思いました。

先週から気温が上がり、今日のプール開きを楽しみにしていた人は、たくさんいたと思います。

朝、プールサイドで安全祈願を行いました。

その後、放送でプール開きを行いました。

今日は、早速５，６年生が入りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

きれいな水の中、気持ち良さそうでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

これから、2か月程、自分の目標に向かって練習に取り組んでいってください。