毎日の出来事、お知らせ等

６年生を送る会で、１年生は「おとどけもの」という劇をしました。
       
見事、こわい生き物からの挑戦をクリアし、お世話になった６年生に歌のプレゼント送ることができました。
一生懸命作った招待状も喜んでもらえました。（＾＾）

新一年生をむかえる会が終わって、すぐに６年生を送る会がありましたが、やる気をもって練習していました。練習を重ねて、大きな声で言えたり、大きな動きができるようになりました。
きっと６年生に感謝の気持ちが届いたと思います。
保護者の皆様も、台詞の練習等ご協力ありがとうございました。

　三年生は６年生への感謝の気持ちをこめて作った似顔絵をプレゼントしました。送る会では掲示したものです。６年生は自分の似顔絵を恥ずかしそうに見ていました。
　

　プログラム委員会が全校の挨拶をよりよくするために『クラスあいさつ運動』を考えました。クラスあいさつ運動では各クラスごとに7:40～7:50まで校内、校外をあいさつ運動をして回ります。自主参加となっています。
　担当は２月２７日　６の１
　　　　　　　　２８日　６０２
　　　　　 ３月　１日　４の１
　　　　　　　　　２日　４の２
　　　　　　　　　３日　３の１
　　               　６日　３の２　
　　　　　　　　　７日　２の１
　　　　　　　　　８日　２の２
　　　　　　　　　９日　１の１
　　　　　　　　１０日　１の２
　　　　　　　　１３日　５の１
　　　　　　　　１４日　５の２　　　　　　　　　　　　　　　　　　となっています。

　朝忙しいとは思いますが、子どもが参加できるようご協力していただけるとうれしいです。

　３年生は６年生を送る会で「森の色をそめるのはだあれ」という劇をしました。２月２日から３週間ほど毎日のようにくりかえし練習してきました。大きな声が出なかったり、動きが小さかったたりしたため何度もやり直すこともたくさんありました。しかし、学年で決めた『６年生の思い出に残る送る会にするために、心と力を合わせよう』という目標に向かって取り組んできました。
　本番では緊張していましたが、練習の成果を存分に発揮し、最高の演技ができていました。この学びと充実感は本人たちが学校や家で真剣に取り組んだからこそのものだと思います。

　日々の感謝の気持ちを伝えるために『ありがとう集会』を行いました。子どもたちが日ごろお世話になっているﾎﾞﾗﾝﾃｨｱさんを招待し、感謝の言葉と手紙、歌を贈りました。今年は１６名のﾎﾞﾗﾝﾃｨｱの方々が出席してくださいまして、代表して三名の方からお言葉も頂きました。そのお言葉の中には
　・ボランティアさんは子どもたちの応援団であること
　・元気にあいさつをしてもらえると嬉しい気持ちになること
　・登下校中に笑顔で会釈してもらえるだけで、安心すること
　・大人になっても本に親しんでいってほしいこと　　　　　　などがありました。

　これらのことを全校に広め、よりいっそうの子どもの成長につなげていけるようにしていきます。
　ご出席賜りましたボランティアの方々、本当にありがとうございました。