校長室より「おこらいえ」

４月７日（金）いくつかの部活道で

新しい顧問の先生を迎え元気よく活動しています

バドミントン部　松本千雅先生

10年間選手として活躍されています

地区大会で準優勝の実績をお持ちです

男子バスケット部　池森亮太先生

バスケットの専門家ではありませんが

軟庭でインカレ出場したスポーツマンです

吹奏楽部　高森まどか先生と栃木麻希先生

おふたりとも本校吹奏楽部のOGです

高森先生はサックス

栃木先生はパーカッションの奏者です

女子バレー部　矢知寛幸先生

ソフトテニスやバドミントンで

抜群の指導力をお持ちですが

もともとバレーボールのプレイヤーです

男子バレー部　

こちらは昨年に引き続き奥野先生

相変わらずの熱い指導で上位進出を狙います

卓球部

こちらは今年度も引き続き

外部から林平さんにお越しいただき

ご指導をお願いしています

一年生の入部を心待ちにしています

４月６日

今度は野球部が曳山のお手伝いです

令和５年度の御当組

戌亥輪友会のみなさんからお声かけいただき

地域の伝統の継承に一役買いました

４月５日

輪島の春の訪れを告げる曳山祭り

マリンタウンのステージで

ダンス部がごきげんなダンスを披露しました

４月４日

新入生が登校し、オリエンテーションが行われました

いよいよ高校生活のスタートです

緊張した面持ちで

１年生の主任の矢田先生の話を聞いていました

今日から入学式までに意識してほしい

Ｓ　Ｆ　Ｍ

Study 授業を大切に、真剣に学ぶこと

Future 目標を高く持つこと

Manegement 時間、環境、自分を管理すること

今年は一足早い桜が迎える中

新しい制服を手にしました

 本校で美術を教えてくださっている

水越八寿子先生の日本画が

第79回現代美術展において「北國賞」を受賞しました

画題「時の花（ときのはな）」

「紫陽花は塊がそのままの形で枯れていきます。
　梅雨時期の色の変化の紫陽花もみごとに美しいですが
　秋から冬にかけての姿も味わいがあり印象的だと感じて描きました。」

３月31日（金）より４月17日（月）の期間中

石川県立美術館で展示されます　

お花見の良い季節にお立ち寄りください

１年生が家庭の授業でおもちゃを作りました

市内の幼稚園、保育園にプレゼントです

保育士を目指す生徒たちが

綺麗にラッピングして届けてきました

可愛いちびっこが

大きな声で

ありがとうございましたって

お礼を言ってくれました

進路情報をお知らせするコラム

第６回は、「総合型選抜」へ向けての

大まかな流れについて

金沢大学の「ＫＵＧＳ特別入試」を例にあげて説明します

ＫＵＧＳ(Kanazawa University Global Standard)とは

金沢大学が育成する人材の姿です

これを目指して金沢大学では

「KUGS高大接続プログラム」と呼ばれるセミナーが開講されていて

高校生を対象にしたさまざまな探究的な学びの機会を提供しています

このセミナーを受講し

２種類のレポートを提出した高校生に対して

審査の結果「KUGS特別入試出願資格」が与えられ

出願できることとなります

２種類のレポートとは

○「高校での学び」

　２年生の９月以降に提出します

○「大学での学び」

　セミナーを受講した後に提出します

　セミナーは１年生から受講できます

レポートの最終〆切は受験する年度の８月31日です

提出したレポートが不合格になった場合でも

評価者からのコメントを参考に修正し

２週間以内の再提出により出願資格が与えられることがあります

大学での学びをあらかじめイメージすることができるため

大学入学後のミスマッチが少なくなる入試制度といえます

次回はこの制度について

もう少し詳しくお知らせします

進路情報をお知らせするコラム

第５回は、「アドミッション・ポリシー」についてです

「総合型選抜」は

大学側が求める学生を集めるためのシステムです

どんな人材を求めているのかをまとめたものが

「アドミッション・ポリシー」です

各大学のウェブサイトや募集要項などで確認することができます

たとえば金沢大学では

育成する人材の具体的な姿を

１．自己の立ち位置を知る

２．自己を知り、自己を鍛える

３．考え・価値観を実現する

４．世界とつながる

５．未来の課題に取り組む

６．新しい社会を生きる

の６つのスタンダードにまとめ

さらに学域・学類ごとに

入学者受入方針を定めています

さらに

入学までに身につけて欲しい教科・科目についても

具体的に示されていますので

１年生のうちからしっかりと調べ

そのことを意識して勉強する必要があります

次回は、「総合型選抜」の準備に向けた

大まかな流れを説明します

進路情報をお知らせするコラム

第４回は、「総合型選抜」についてさらに詳しくお伝えします

「総合型選抜」は

従来の「ＡＯ入試」に変わるものですが

その内容には大きな違いがあります

基本的には、調査書・面接・小論文により選考されます

これについては「ＡＯ入試」と変わりません

最も大きな違いは、大学によって

①  志望理由書・活動報告書・学修計画書等の書類

②  プレゼンテーションや口頭試問

③  グループディスカッション

④  フィールドワーク

⑤  「共テ」などの学力検査

などが課されるということです

これらの力は短時間でつくものではありません

高校の３年間を通して育まれます

つまり高校時代の学びが重視されるということです

前回のコラムで

「安易に総合型選抜を選ばないでほしい」

といった理由がこれです

とはいえ、

大学でやりたい目標を明確に持っている人にとっては

おすすめの入試システムです

「総合型選抜」は

エントリーシートを提出することからスタートします

記載する内容は

大学が求める学生像を示した

「アドミッション・ポリシー」に沿ったものでなければなりません

次回は

この「アドミッション・ポリシー」について

お伝えします。

輪島高校の中庭には日時計があります

日時計は今から７０００年前に

エジプトで作られた世界最初の時計です

地面に棒を立てて

太陽とその棒が作る影の位置によって

時刻を知るものです

エジプトがある北半球では影が右回りになるので

その後発明された時計も右回りになったのです

もし南半球にある国で

最初の日時計が発明されていたら

現在とは違っていたのですね

輪島高校の日時計は

第35回卒業生が

卒業記念品として寄贈されたものです

今年の卒業生からは

視聴覚室整備にかかる機材一式を

贈っていただくこととなりました

ありがとうございました