令和4年度　学校の様子

１２月５日（月）５年生が、パソコンサポートの先生と一緒にクリスマスカードを作成しました。画像の挿入の仕方や文字のデザインの変え方などを教えていただき、子ども達は、「どんなクリスマスカードにしようか」「どんな画像を入れようか」「どんなメッセージにしようか」など、一人一人自分のイメージしたカードを作成しようと集中して取り組んでいました。

出来上がったカードが印刷されると、子ども達はとても嬉しそうに眺めていました。友だちとカードを見せ合いながら、よさを伝え合い、クリスマスが来るのを心待ちにしていました。

１２月５日（月）４年生が、総合で作成した環境を守るためのポスターやリーフレットを地域の方々に発信するため、職員室で協力依頼の電話をかけていました。自分たちの願いをかなえるため、自分たちで直接お願いする活動です。子ども達は、地域の方に協力してもらおうと、自分たちで作成した原稿をもとに、緊張しながら丁寧な言葉で伝えていました。

子ども達にとっては、大変貴重な経験となりました。ご協力をいただきました皆様に感謝です。ありがとうございました。

１２月５日（月）人権週間に合わせて４名の町人権擁護委員をお迎えして、６年生の人権教室が行われました。

子ども達は、人権についての話を人権擁護委員からお聞きした後、「悩まずアタック　脱・いじめスパイラル」のビデオを視聴し、自分の命・友達の命を大事にすることについて真剣な表情で考えていました。

１組の様子です。

２組の様子です。

１２月２日（金）４年２組の子ども達が、図工の時間に金槌とのこぎりを使って作品作りをしていました。４年生になって、初めてのこぎりを扱う題材なので、のこぎりを使う時には、２人組でしっかりと押さえながら安全に気を付けて活動していました。

一方、くぎ打ちグループの子ども達は、３年生の時に全員体験しているので、どの子も集中して作業し、教室にはギコギコトントンというのこぎりと金槌の音だけが響いていました。

１２月２日（金）日本代表が、FIFAワールドカップで逆転勝利を収めてグループEを１位で通過し、熱気冷めないまま登校した子も多かったこの日。５年１組の子ども達が、体育の時間にサッカーをしていました。とても寒い日でしたが、子ども達の元気な声と動きで、体育館の冷たい空気も感じないほどでした。

１２月４日～１０日は、人権週間です。この人権週間を前に、１２月２日（金）の全校放送で、計画委員会の委員長と副委員長が「人権」について話し、中条小学校でも仲間はずれやいじめをなくしてしっかりと人権を守り、明るく楽しい学校にしていこうと全校児童に呼びかけました。６年生が中心となってよりよい学校にしていこうとする姿が、とても頼もしく感じました。

４年生は、総合の「自分たちにできることを考えよう」の学習で、環境問題について調べたことをポスターやパンフレットにして、校内や地域に広める活動を行っています。 

今回は、「リサイクルゴミ」についてＨＰで発信したい！というグループの発表スライドをぜひご覧ください。

今後は、中条地区のみなさんに知らせたいという子どもたちの思いから、町内各施設にお願いして、子どもたちの学習の成果を発表しようと思っています。回覧板が回ってきましたら、是非見てください。 

１２月２日（金）第５回ＰＴＡ常任委員会が行われ、これまでの活動報告のほか、各部会の新年度の組織づくりについて協議してくださいました。中条小ＰＴＡは、これまでも「人とのつながり」を大切にした組織・活動を継続されているので、来年度もそのよさを引き継いでいこうと主体的に取り組んでくださっていました。

昨日１２月１日（木）から、２年生のかけ算校長先生検定が始まりました。今月のかけ算検定①では、１～５の段から出された１０問の九九カードの答えを、正しく素早く答えることができたら合格です。子ども達は、緊張しながらも合格目指してがんばっていました。

合格した子には、合格証が学校長から渡されます。頑張った成果を受け取り、にっこり笑顔の子ども達です！

１２月１日（木）３年１組の子ども達が、毛筆で「小」の字を練習していました。点とはねの穂先の通り道や筆圧について考えながら、集中して書いていました。３年生から始めた毛筆ですが、筆を持つことにも慣れてきたようでした。

１２月に入り、各学年で学期末テストを実施し、２学期につけた力を確かめています。どのクラスの子ども達も、満点目指して真剣な表情で取り組んでいました。

３年１組では、コンパスを使って算数の図形の問題に取り組んでいました。

４年１組では、実験したことを思い出しながら、理科の問題に挑戦していました。

５年１組では、国語科の説明文の問題にチャレンジ！難しい文章を読み、解答していました。

１２月１日（木）６年２組の子ども達が、自分のお気に入りのオリジナルメニューを作り、ＡＬＴにアドバイスをもらいながら、英語で伝える準備に取り組んでいました。どの子も、インターネットを利用しながら好きなメニューを考え、楽しそうに作成していました。

１１月３０日（水）金沢教育事務所の指導主事をお迎えして、３年２組で社会科の研究授業を行いました。子ども達は、火事から暮らしを守るために自分たちができることを、自分で考えたりグループや全体で交流したりしながら、学んでいました。

１１月３０日（水）４年１組の子ども達が、社会科の時間に自分で調べた県内文化財について発表していました。石川門や気多大社等、古くから残る文化財を知ることで、これまで大切に残し守り続けてきた人達の思いにも気づいていました。

１１月３０日（水）５年１組の子ども達が、説明文「固有種が教えてくれること」を読み、筆者が図表やグラフ・写真を使った意図や効果について考えていました。内容が難しい説明文ですが、図やグラフ・資料等を効果的に使うことで、読み手に伝わりやすいことを学び合っていました。

１１月３０日（水）１２月１日（木）の２日間、本校プレールームで河北郡市小学校中学年の各学校代表の図画作品を展示しています。今朝登校した児童たちは、早速友達と作品を鑑賞していました。

本校代表児童の作品も、自分の思いがしっかりと込められ、丁寧に仕上げられた作品でした。

１１月２８日（月）５限目、２年生の子ども達が、図工の「つないで　つるして」の学習をしました。子ども達は、班で協力して話し合いながら、材料の新聞紙を細く切って、思い思いの形につないだり吊るしたりして作品を仕上げました。広い体育館での活動だったので、どの子も生き生きと取り組み、後半は、みんなでジャンケン列車をして、笑顔がはじけていました。この日は、居住地交流として、いしかわ特別支援学校から交流に来てくれた中田くんも「とっても楽しかったです。」と、中条っ子との交流を楽しみました。

１１月２８日（月）ファイナンシャル・プランナー「いちのせ かつみ」さんを講師にお迎えして、「ほしいと必要」をテーマに５年生の消費者教室を行いました。子ども達は、落語家一門でもあるいちのせさんの巧みな話術に引き込まれながら、お金の扱い方によって人の価値が変わることや、欲しいものと必要な物の見極めが大切であることを学んでいました。

先週１１月２５日（金）４年２組の理科の授業では、水の体積が温度によって変化するのかどうか実験をしていました。子ども達は、試験管に閉じ込めた水を温めたり冷やしたりしながら、水の体積変化と温度との関係を確かめていました。どのグループも、安全に気を付けて協力しながら実験している姿が素敵でした。

お花ボランティアの中西さんが、お花を生け替え、一輪挿しの飾りを換えてくださいました。秋のもみじや木の実の飾りに、小菊の花が映えています。いつもありがとうございます。

１１月２５日（金）５年生が、１日元気に過ごすための朝ごはんについて学習しました。家庭科でも朝食について学んできた５年生なので、今日の学習でも、朝ごはんの必要性や重要性について進んで考えを発表したり、自分の考えを書いたりしていました。

１組の様子です。

２組の様子です。

１１月２５日（金）３年生が、町の栄養教諭の先生を講師にお迎えして、噛むことをよさについて学びました。子ども達は、よく噛むことで唾液が分泌され、消化を助けたり虫歯予防になったり頭がよくなったりすることを知り、自分の生活に生かしたいと考えていました。

１組の様子です。

2組の様子です。

１１月２４日（木）１年１組の子ども達が、チューリップの球根を植えていました。寒い冬を過ごせるようにしっかりと土をかぶせ、きれいな花が咲くようにと願いを込めて植えていました。春になるのが待ち遠しいですね。

１組さんの様子です。

２組さんの様子です。

１１月２２日（火）２限目、２年２組の子どもたちが、ＡＬＴと一緒に英語を使って活動しました。動物の鳴き声が、日本と外国で違うことを知り、とても驚いていました。ジェスチャーで動物を表現し、何の動物かを英語で答えるクイズでは、どの子も積極的にジェスチャーを交えて伝え、みんなでクイズを楽しみました。

先週１１月２４日（木）３年生が、社会科での学びを深めるため、消防署と消防センターの見学を行いました。見学では、施設の中や消防車両などを実際に見ながらお話を聞き、実際に触ったり持ったりする等の実体験もさせていただき、子ども達は、命を守るための工夫がたくさんあることを実感していました。お忙しい中、子ども達のためにご協力いただいた消防署や消防センターの皆様に感謝です。ありがとうございました。

１１月２４日（木）６年生が、生活習慣病について学習し得ちました。町の栄養教諭の先生から、生活習慣病やその原因について教えていただき、どんな予防をしていけばよいか一人一人考えていました。

１１月２４日（木）町栄養教諭を講師にお迎えして、４年生がおやつのとり方について学習しました。子ども達は、自分のおやつのとり方をもとに、おやつに含まれる脂質や糖分について知り、１日の適量はどのくらいか一人一人しっかりと考えていました

１組の様子です。友達と相談したり栄養教諭の先生にアドバイスをもらったりしながら、自分の考えを書いていました。

２組の様子です。２人の先生の話をしっかりと聞き、自分の考えを進んで発表しながら学び合っていました。

１１月２２日（火）町の栄養教諭の先生から、２年生は食事のマナーについて学びました。みんなで食事をするときにはマナーを守ることが大事だということに気付き、食事の時の姿勢やお茶碗の正しい持ち方等を教えてもらいました。

１組さんの様子です。進んで発表し、自分の考えを書いていました。

２組さんの様子です。正しい箸の持ち方で豆をつまむことができるか挑戦していました。

１１月２２日（火）町の栄養教諭を講師にお迎えして、１年生が食育の学習をしました。１組さんも２組さんも、食べ物の持つ３つの働きについて知り、健康な体をつくるには好き嫌いせずに食べることが大事だと気付いていました。

１１月２１日（月）県教員総合研修センターの指導主事をお迎えして、６年２組で理科の研究授業を行いました。子ども達は、手回し発電機で起こした電気をコンデンサーに蓄電し、オルゴールやモーター・豆電球につないで、貯めた電気が音や運動・光に変えて利用できることを実験で確かめていました。

研究授業の後は、高学年ブロックの先生方で授業整理会を行いました。指導主事からは、粘り強く解決に向かい子ども達の姿がよかったと評価をいただきました。

１１月２１日（月）吉本興業所属の落語家月亭方気さんをお迎えして、６年生が「おきらくご」を体験しました。子ども達は、月亭方気さんの軽快な話術に引き込まれ、落語の歴史について学んだり落語のよさを知ったりしながら、２時間たっぷりと楽しみました。

先週、２年１組の音楽では、いろいろな楽器の中からすきな音を探し、楽器の音を組み合わせる活動を楽しんでいました。それぞれの楽器のリズムは、クロームブックを見ながら練習できるので、どの子も自分が選んだ学期のリズムをしっかりと確かめながら楽しんでいました。

先週、１年１組の子ども達が、風に揺れる飾りを作っていました。風に揺れると楽しかったりきれいだったりする飾りを考え、はさみやセロハンテープなどを上手に使いながら、イメージ通りに作ろうと頑張っていました。

出来上がった作品は、廊下に掲示しました。風に揺らすのが楽しみですね！

１１月２１日（月）２２日（火）の２日間、４～６年生の河北郡市小学校の代表児童の書写作品が本校に展示されています。本校代表児童の作品も、丁寧に仕上げた素晴らしい作品ばかりでした。子ども達は、プレールームに展示された各校代表の作品をしげしげと見つめ、作品のよさを味わっていました。

１１月１８日（金）放課後に、本校教頭による算数科学習指導ＯＪＴを行いました。楽しく学び合う授業をするためには、まず教師の授業力向上が必要なので、子ども達の躓きをどう把握し授業に生かしていくか等、具体的な例をもとに学び合いました。

教員同士で交流しながら、自身の授業改善について考え合いました。

１１月１８日（金）昼休みに、２学期のなかよし遊びがありました。６年生にとっては、なかよしリーダーとして活躍する最後の活動だったので、どのグループも６年生が考えてくれた遊びを思う存分楽しんでいました。

下級生を楽しまそうと準備をしてくれた６年生、ありがとうございました。

１１月１８日（金）町教育委員会の方々が来校される学校訪問がありました。

低学年は、担任や級外の先生と一緒に、楽しく学び合う姿を見せようと頑張っていました。

３年生以上の子ども達は、前校長先生が見に来てくださるので、高みをめざし成長してきたよい姿を見せていました。

町教委からは、授業参観後、よい姿をたくさん認めていただき、今後の取組に対する改善点についてもご指導いただきました。子ども達の健やかな成長を願って、ご指導ご助言を生かして改善を図っていきます。

１１月２０日（日）に学童の「のびっこまつり」が体育館で行われました。本校児童の半数近くが在籍する学童児童が、手作りで準備をしたお祭りです。招待状をたくさんいただいたので参加すると、感染防止対策をしながら、多くの子ども達や保護者の方々が笑顔で楽しんでいました。

１１月１８日（金）の給食は、ピタパン・牛乳・シャワルマ・レンティルスープ・チーズの「カタール献立」でした。シャワルマは、トルコ語で羊肉や鶏肉を金属製の串に突き刺した状態で回転させて焼いたお肉のことで、レンティルスープは、エジプトでは定番の豆を使用した料理です。外国メニューを楽しむことができるのも、給食のよいところですね。低学年の子ども達も、おいしそうな顔で食べていました。

１１月１７日（木）５年２組の子ども達が、クロームブックの地図を使って、自宅までの道のりを伝える学習をしていました。子ども達は、学んだセンテンスを上手に使って説明できるようにと、ペアになって練習したり画面を見ながら練習したりしていました。

廊下では、一人一人上手に話せるようになったか、英語担当とＡＬＴに聞いてもらっていました。緊張しながらも、流暢に話す姿に英語力がアップしたことを感じました。

１１月１７日（木）１年生が、生活科の時間に秋の木の実や木の葉を利用して作成したおもちゃを使って「秋のくりぐりまつり」を行いました。グループごとにお店屋さんを開き、店員さんとして元気な声で呼び込んだり、お客さんになって遊びを楽しんだりしていました。

５限目には、特別支援学校のお友達との交流も行いました。みんなで拍手で迎え、自己紹介クイズをして仲良くなりました。

１１月１７日（木）長休みに、防犯避難訓練を行いました。休み時間に不審者が侵入してきたことを想定して、安全に避難することを目的にした訓練でしたが、どの学年の子ども達も落ち着いて避難することができました。

１７日の訓練に向け、１１月１１日（金）には、教職員によるＯＪＴを行いました。不審者が侵入した場合の自分の役割や児童の安全確保のためにはどうしたらよいかを確認しました。不測の事態に備えての訓練が子ども達の安全確保につながるので、今回の訓練の成果と課題を生かして取組を継続していきたいと思います。

１１月１６日（水）津幡町観光ボランティアつばたふるさと探偵団の方々に来ていただき、３年生の津幡かるた教室が行われました。津幡かるたの札は、津幡町の名所や名産・歴史の話をもとに作られているので、子ども達は、１・２学期に学んだ津幡町の特産品や町の伝統・文化のことを思い出しながら、楽しく話を聞いたり、かるた競技に取り組んだりしていました。

１１月１６日（水）講師の先生をお迎えして、６年生が宮沢賢治さんの生き方について学びました。国語科で宮沢賢治さんの作品や生い立ちについて学習してきた６年生なので、講師の先生のお話を聞きながら学びを深めていました。

会が終了した後も、子ども達は講師の先生に質問したり、紹介くださった作品を手に取ったりして、宮沢賢治さんの世界を味わっていました。

５年生の国語では、「固有種が教えてくれること」という学習をしています。この学習では、筆者が図表やグラフ・写真を使った意図と効果を考え、要旨を捉えることを目標としているので、子ども達は、たくさんある資料の中から、筆者の主張を効果的に伝えている文や言葉に着目しながら考えていました。

次の学習では、提示された資料からどんなことが分かるのか、要旨をまとめていきます。

１１月１６日（水）の朝学習は、子ども達が楽しみにしていた読み聞かせの日でした。寒い日でしたが、図書ボランティアさんや先生方の読み聞かせを聞いて、温かい気持ちになって１日をスタートさせることができました。ご協力いただいたボランティアさんに感謝です。子ども達のために、ありがとうございました。各クラスのお話会の様子を写真で紹介します。

１１月１４日（月）県教員総合研修センターの指導主事をお迎えして、４年１組で理科の研究授業を行いました。子ども達は、空気の温度と体積の関係について調べる実験結果をもとに、自分の考えをクロームブックを使って入力し、交流しながら考えを深めていました。

１１月１５日（火）１年１組の子ども達が、算数の時間に積み木を使って形の学習をしていました。積み木の側面の四角や三角・丸などの形を上手に写して、自分の思い描いたイメージの絵になるようにと、一生懸命に取り組んでいました。

５年生の総合「自分たちにできることを考えよう」では、妊婦や高齢者・目や耳の不自由な人・外国の人など自分で選択したテーマについて調べ、どんな人にとっても住みやすい津幡町にするためには、自分たちで何ができるかを考える学習を行ってきました。そして、５年２組では、１１月１１日（金）１４日（月）の２日間に渡って調べ学習の成果を発表しました。どの班もスライドを使って分かりやすくまとめ、子ども達の優しさが伝わる、すてきな発表でした。

１１月１１日（金）４限目と１１月１４日（月）１限目に、２年２組の子どもたちが、国語科「馬のおもちゃの作り方」の学習で、馬のおもちゃを作る活動をしました。教科書の文章を読んで、「まず」「つぎに」「それから」の順に従って、友達と教え合いながら、馬のおもちゃを完成させることができました。今度は、学んだ説明のしかたの工夫を生かして、自分の作ったおもちゃの作り方の説明書を書きます。どんなおもちゃの説明書ができるか楽しみです。

「自分たちにできること」をテーマに、総合的な学習の時間に環境問題について学習している４年生。地球温暖化や海洋ごみ・リサイクルなどについてグループごとにまとめ、お昼の放送を使って、それぞれの活動を全校児童に発信しています。１１月１１日（金）トップバッターとの３つのグループが、緊張しながら発表していました。

今週も１８日まで、スライドやクイズをもとに発表しています。毎日４年生の頑張る姿を見ることができてうれしく思っています。

Ｒ５年度の租税教育推進校等表彰において、中条小学校が「金沢税務署長表彰」を受け、金沢税務署長より表彰状と記念品が学校長に授与されました。毎年国税庁が、租税教育の推進において特に功績のあった学校や団体に対し毎年授与しているもので、今年度はその１校に本校が選出されました。子ども達の学習に際して、ご協力いただいた関係機関の皆様にも感謝です。この受賞を励みに、今後も租税教育を推進していきたいと思います。

１１月１１日（金）クラブ活動がありました。今回のクラブは、３年生のクラブ見学を兼ねていたので、４～６年生は張り切って活動していました。見学していた３年生は、各クラブのよいところをメモしたり活動に参加させてもらったりしながら、楽しくクラブ見学をしていました。

１１月１０日（木）放課後、１月に開催される町英語スピーチコンテストの校内審査会を行いました。出場希望が多かったＡＬＴとのペアでは話す５年生の部と一人で自作英文を話すプレゼンスピーチの部の２部門での審査でしたが、どの子も緊張しながらも、流暢にしっかりとスピーチしていました。

どの児童も甲乙つけがたく、審査する先生方も選出するのにとても悩んでいました。

僅差でしたが出場者が決定し、英語担当の先生から発表がありました。出場者には、全員で爽やかに拍手を送っていました。この姿も、中条っ子の素敵なところです。

コンテストまで、あと２か月余り。出場できない友達の分まで練習して、本番では堂々としたスピーチを期待したいと思います。

社会の学習で津幡町を支えてきた人・中橋久左衛門さんについて学習している４年生が、１１月１０日（木）学習の中で出てきた河原市用水に見学に行きました。およそ３４０年前に２５年もの年月をかけて作られた河原市用水は、今も自分達の生活に使われていることを知り、子ども達は、目を輝かせながら話を聞いていました。帰りに神様のお告げがあったと言われる波自加彌神社にも寄り、とても有意義な見学になりました。

１１月１０日（木）２年生の子ども達が、生活科「町たんけん」の学習で、町文化会館シグナスへ施設見学に行きました。普段は入ることができないシグナスの楽屋や搬入口、図書館の書庫などを見学しました。まちなか科学館では、科学の魅力的なお話を真剣に聞き、「また来てみたい!!」という声がたくさん聞かれました。児童センターでは、赤ちゃんの過ごす場所を教えていただいたり、いろいろなおもちゃを借りる時のお話を聞いたりしました。施設内でのひみつをたくさんの見つけることができ、子ども達にとって充実した「町たんけん」となりました。

ご協力いただきました施設職員の皆様に感謝です。ありがとうございました。

今週秋晴れのもと、５年生は、体育の時間にハードルをしました。子ども達は、自分に合うインターバルを見つけるために、何度も一生懸命に走っていました。

自分に合うインターバルを見つけた子ども達は、ゴールまでリズムよく駆け抜けていました。今後、自分のタイムがどこまで伸びるのか楽しみです！

１１月１０日（木）６年１組の子ども達が、社会の時間、江戸時代の人々が身分に応じてどのようにくらしていたのかをいろいろな資料を基に調べ、考えていました。江戸時代の人口の80％以上を占めていた百姓は、名主を中心に自分たちで村を運営する一方、収穫の半分にもなる重い年貢を納めたりいろいろな力仕事をさせられたりしたことを学んでいました。

１１月９日（水）３年２組の子ども達が、図工の時間に金づちを手に工作に取り組んでいました。小学校で初めて金づちとくぎを使っての作業なので、どの子も慣れない手つきでしたが、安全に気を付けながら楽しく活動していました。

１１月９日（水）津幡警察署の方を講師にお迎えして、「薬物はダメ！ゼッタイ！」をテーマに６年生の薬物乱用防止教室を行いました。子ども達は、準備くださったプレゼンを見ながら、たばこやお酒を含め薬物に依存する原因や対処法などについての話を聞き、自分や仲間を守るためにはどうしたらよいか考えていました。

１１月９日（水）６年生が、１５日（火）に予定している「２学期なかよし遊び」に向けて、なかよしリーダー会を行いました。１年生から５年生までの下級生たちに楽しんでもらうためにと、どのグループも担当の先生の話をしっかりと聞き、協力しながら相談していました。

１１月９日（水）３年２組の外国語活動の時間、形カードを使ってペアで答える活動をしていました。形をうまく英語で言えると、お互いに拍手をしながら楽しく取り組んでいました。

お花ボランティアの中西さんが、１１月のお花に生け代えてくださいました。１輪挿しの飾りも福を呼ぶフクロウに変えてくださっていました。毎月どんな飾りに変わるのか、子ども達と一緒に楽しみにしています。

１１月９日２限目・３限目に２年生の子ども達が、津幡町町営バスの乗車体験を行いました。津幡町役場の方の説明を聞いた後、最新型の町営バスに乗車しました。町営バスに初めて乗る子も多く、整理券を取って座席に座り、潟端コースを回る体験に心を躍らせていました。通いなれた通学路や知っている建物などが見えると、とても嬉しそうな表情を浮かべていました。町営バスのいろいろな機能など、今まで知らなかったひみつもたくさん教えていただきました。素敵な体験を企画していただき、本当にありがとうございました。

１１月９日（水）今日から、３年生の校長先生漢字検定が開始しました。３年生は、３F学習室に集まり、合格を目指して真剣な表情でトライしていました。全員合格できるまで、何度でもチャレンジして頑張りましょうね！

１１月８日（火）午後から、令和５年度入学児童の就学時健診を行いました。各園の年中さんが保護者の方と一緒に来校し、グループになって各検査教室を回りました。来年４月の入学を、中条小みんなで心待ちにしていますね。

保護者説明会では、学校長・１年担任・町教委・ＰＴＡと、たくさんの説明がありましたが、皆様最後まで熱心に聞いてくださっていました。ありがとうございました。

就学時健診に合わせて、ＰＴＡ家庭教育部の部員の方が、スクールリサイクルも実施してくださいました。ありがとうございました。

１０月２７日から１１月９日の読書週間に合わせて、本校では「この１冊に、ありがとう！」の取組をしています。カードに自分のおすすめポイントを書いて提出すると、本を１冊多く借りることができる『プラス１カード』か学校司書手作りの『本の栞』をもらうことができるので、子ども達は休み時間になると図書室に行き、本を選んだりカードに記入したりしています。

子ども達が書いたカードは、本と一緒に展示されています。友達のおすすめ本で、読書の秋を楽しく過ごせるといいですね。

１１月２日（水）県教員総合研修センターの指導主事をお迎えして、１年１組で国語科の研究授業を行いました。子ども達は、クロームブックを上手に操作しながら、はしご車の仕事とつくりについて考えていました。

自分の考えを進んで発表したり書いたりしているところが、とても素敵でした。

授業後の分科会では、低学年の国語科で付けたい力やＩＣＴの効果的な活用法について協議し、指導主事から指導助言をいただきました。

１１月５日の土曜参観に合わせて、ＰＴＡ家庭教育部がスクールリサイクルを実施してくださいました。１０月末の資源回収の際にリサイクルできる制服などを提供いただき、今回もたくさんの方に販売することができました。ご協力いただいた保護者の皆様と家庭教育部の皆様に感謝です。

１１月５日（土）３限目に、ＰＴＡ学年部主催のふれあいコンサートが行われました。ゲストで来ていただいたのは、朝霞太鼓の皆さんです。感染防止のため、１～３年生の前半と４～６年生の後半の２部制で児童と教職員のみの参加となりましたが、力強い太鼓の音に心が震え、朝霞太鼓の皆さんの笑顔と迫力に全員が魅了され、元気と勇気をいただきました。

１～３年生の部です。先生が太鼓を担いで登場したのに加え、本校３年児童も出演しました。初めて太鼓の音を聞いた子も多く、迫力ある演奏に圧倒されていました。

４～６年生の部です。大きな手拍子で盛り上げ、一緒に音楽を楽しんでいました。

中条っ子のために演奏していただいた朝霞太鼓の皆さんと企画運営してくださったＰＴＡ学年部の皆様に感謝です。本当にありがとうございました。

１１月５日（土）２限目と４限目の分散型の授業参観となりましたが、３年ぶりの土曜参観なので、たくさんの保護者の方々にご参加いただきました。参観してくださった皆様には、感染防止対策にもご協力いただき、本当にありがとうございました。

４限目の学習の様子を紹介します。

１年２組さんは、松ぼっくりずもうをして楽しんでいました！

コロナ感染が流行してから中止となっていた土曜参観でしたが、１１月５日（土）３年ぶりに開催することができました。２限目と４限目の分散型で、廊下からの参観となりましたが、おうちの人が見に来てくださって、子ども達も嬉しそうに学習していました。クロームブックを使っての学習も多く、子ども達が上手に操作できるようになった姿を見てもらえたこともよかったと思います。

２限目の様子を紹介します。

１１月３日（木・祝）西武緑地公園陸上競技場で第１７回いしかわっ子駅伝交流大会が行われました。本校は、男女ともにチーム参加することができ、記録会には女子児童が参加しました。

まずは、ウォーミングアップ。笑顔で体と緊張感をほぐしました。

学校長の激励の言葉の後、開会式に臨みました。

開会式の後は、女子チームがスタートし、５人で襷をつなぎ１２位でゴールしました。

続いて男子チーム。参加できなかった児童の分まで５人で頑張り、１９位でゴールしました。

記録会には、女子児童１名の参加でしたが、最後まで力を出し切り走り抜けました。

力走の後は、リラックスして交流大会の雰囲気を仲間と楽しんでいました。

閉会式後、記念撮影をし、グラウンドに一礼して大会を終えました。代表児童が、本校みんなで大事にしている「礼儀と感謝」の姿を見せてくれたことも、嬉しい姿でした。

後期の計画委員会児童は、自分達発信を心がけて取り組んでいます。１１月１日（火）のアクティブタイムでは、後期計画委員会目標「中条っ子全員が思いやりを持って支え合おう」のスローガンを全員堂々とした態度と声で発表しました。

また、毎週月曜日と金曜日には、元気なあいさつをみんなで交わせるようと、あいさつ運動にも取り組んでいます。玄関やプレールームでは、自分たちの元気なあいさつでよりよい学校にしていこうという気持ちが伝わる爽やかな声が響いています。　

１１月１日（火）全校集会後に、後期委員長と学級代表の任命式を行いました。学校長が、各委員会の委員長と６年代表の学級代表に任命証を渡した後、１人ずつ決意表明をしました。力強い言葉から、やる気と責任感を感じました。後期、さらによりよい学校になるよう頑張ってくださいね。

１１月１日（火）リモートで全校集会を行いました。まずは、６年生児童の伴奏で校歌を歌いました。

学校長からは、１０月末に行われた本校でのＩＣＴ公開発表会での良い姿の紹介があり、ＧＩＧＡスクール構想のもと、ＩＣＴを遊びだけでなく学習に使えるようにさらにレベルを上げていこうと話がありました。子ども達は、各教室でしっかりと背筋を伸ばして聞いてくれていました。

１１月の中条っ子目標については、環境委員会の委員長と副委員長が「無言清掃」の取組の目的と方法を話しました。自分たちでよりよい学校にしようという気持ちが伝わる発信でした。

最後に、郡市書写・図画作品展や図書館を使った調べる学習コンクールの表彰を行いました。代表児童以外の入賞児童も各クラスで起立し、代表児童に合わせて学校長から表彰を受けました。全校児童で拍手を送り、受賞児童を称えました。

１１月１日（火）５限目に、リモートでいしかわっ子駅伝壮行会を行いました。担当の先生からの選手紹介の後、男女各チームのキャプテンから全校児童に向けて挨拶をしました。全校児童からは激励の拍手が送られ、選手たちは気もちを引き締めていました。

そして、今日２日（水）昼休みに、代表選手が集まり、明日の大会に向けての前日ミーティングを行いました。担当の先生から大会諸注意を聞いた後、学校長から選手一人一人にユニホームを手渡しました。

明日の大会では、練習の成果を発揮して、代表選手として頑張ってほしいと思います。  

１１月１日（火）６年生にとって小学校生活最後のマラソン記録会。全員完走・自己ベストを目指して、まずは男子チームがスタートしました。

続いて女子チーム。最後のマラソン記録会で全力を出し、全員ゴールすることができました。よい思い出がまた一つできましたね。

１１月１日（火）今年度のマラソン記録会のトップバッターを務めた５年生。去年の１.５倍の距離となるグラウンド外周コース３往復に挑戦でしたが、ゴーゴーランニングで鍛えた軽やかな足取りでスタートしました。まずは、男子チーム。

続いて女子チームがスタート。長い距離でしたが、粘り強く走り切る姿に、高学年としての成長を感じました。

１１月１日（火）今年のマラソン大会の大トリを務めた４年生。去年と同じコース・同じ距離でのマラソンなので、去年の記録を超えベストタイムを出すことを目標に、全員がんばっていました。

男子チームの様子です。

女子チームの様子です。

大トリにふさわしく、最後まであきらめずに全力を出し切った４年生。学年集団としても成長していることを感じたマラソン記録会でした。

１１月１日（火）去年よりも２倍の距離の周回コース２往復に挑戦した３年生。まずは、男子チームがスタートして、見事全員走りぬきました。

女子チームも、男子チームに負けじと、一生懸命に走っていました。最後まで力を出し切って走っている姿が素敵でした。

１１月１日（火）２年生にとっては、２回目のマラソン記録会。まずは、男子チームが、エイエイオーと士気を鼓舞して軽やかな足取りでスタートしました。

男子に続き、女子チームも、最後まで全力で走り切っていました。よく頑張りましたね！

時折小雨がぱらつきましたが、たくさんの保護者の皆様の声援のおかげで、全員素早くゴールすることができました。温かい応援をありがとうございました。

１１月１日（火）マラソン記録会に初めて挑戦した１年生。まずは、男子からスタート。女の子たちが応援する中、全力を出して走っていました。

男子に続いて、女子もスタート。ゴーゴーランニングや体育の時間に練習した成果を発揮して、全員完走することができました！よく頑張りましたね！

１０月３１日（月）４年生が、総合的な学習の時間に、様々な環境問題からグループでテーマを決めて、全校児童に向けて発信する準備をしていました。どのグループの子も、自分でしっかりと考え行動している姿がとても素敵でした。

前回、学校長から全校へのプレゼン発信のＯＫをもらおうと校長室を来室したグループは、改良版を持参して再度来室し、一生懸命に説明していました。学習を通して、自分達でできることを考え実行する力を高めているのを感じました。

１０月２８日（金）６年１組でも、県指定ＩＣＴ活用指導力強化事業公開研の公開授業を行いました。最高学年の国語科「やまなし」の授業とあって、県内のたくさんの先生方が参加してくださいました。子ども達は、いつもとは違う雰囲気の中でも、一人一人の考えを繋げながら、作品の魅力について学び合っていました。

ＩＣＴを効果的に活用する場面では、さすが高学年らしく巧みにクロームブックを操作しながら、自分の考えを書きこんでいました。

公開授業は、オンラインでも発信しました。たくさんの先生方に、よい姿を見てもらえたことも、子ども達の自信となったようでした。

１０月２８日（金）４年２組で、県指定ＩＣＴ活用指導力強化事業公開研の公開授業を行いました。県内のたくさんの先生方に囲まれての授業でしたが、子ども達はいつも通りにしっかりと自分の考えを発表し、聞き合いながら学び合っていました。

ＩＣＴを効果的に活用する場面では、自分達の学級会の様子をイヤホンを付けて聞いていました。話し合い活動での良い話し方・聞き方について、一人一人しっかりと考えている姿が素敵でした。

１０月２８日（金）県指定の公開研究発表会を開催しました。県教委・町教委の方々や津幡町全小中学校のＧＩＧＡ担当教員をはじめ、他市町からもたくさんの先生がご参加くださいました。

公開授業前の全体会・概要説明では、ＧＩＧＡ推進リーダーが、ＧＩＧＡスクール構想強化事業のモデル校としての取組について報告し、参加してくださったたくさんの先生方に本校の取組を発信することができました。

分科会には、県教委・金沢教育事務所の指導主事２名をお迎えして講話をいただき、参加された先生方とともに、国語科授業でのＩＣＴの効果的な活用法について学びました。

中学年ブロックの様子です。

高学年ブロックの様子です。

１１月３日（木・祝）のいしかわっ子駅伝交流大会に向け、本校では男女どちらのチームも参加するため、代表選手の子ども達は「目指せ！入賞！」を合い言葉に放課後練習を頑張っています。

本番まであと数日。仲間と共に心を１つにして、たすきをつなぎ、ゴールを目指して頑張ります！

１０月２７日（木）３年２組の子ども達が、コンパスの使って、指定された長さの円を重ねて模様づくりに挑戦していました。コンパスを使い始めて数日なので、まだぎこちない使い方の子もいましたが、全員きれいな模様を描こうとクロームブックで模様や長さを確認しながら、真剣に取り組んでいました。

１０月２７日（木）６年１組の子ども達が、ハロウィンをテーマに学習していました。毎年ハロウィンに合わせて仮装するＡＬＴですが、今年はガチャガチャの器械に扮装して登場しました。子ども達は、ＡＬＴ手作りのゲームカードを手に、笑顔いっぱいで学んでいました。

１０月２７日（木）３年１組の子ども達が、鏡を使って日光をはね返し、日陰にある的に当てたり、日陰の地面にはわせたりしながら、日光の進み方を調べていました。実験中新たな発見があるたびに、手をたたいて喜んだり歓声を上げたりしながら、友達と楽しく取り組んでいました。

１０月２６日（水）２７日（木）５年生が調理実習を行いました。今回は、自分で朝食を作ることができるようにと、ごはんとみそ汁作りに挑戦していました。グループで協力しながら仲良く作っているので、調理室は料理のいい匂いと子ども達の温かさであふれていました。

５年１組さんの様子です。

５年２組さんの様子です。

今週、１年生の生活科では、朝顔の蔓を使ってリース作りをしました。夏休みの間も大事に育ててきた朝顔をリースにして活用するので、子ども達は丁寧にわっかを作って飾りつけに取り組んでいました。素敵なリースになったのでおうちでも飾ってくださいね。

１年１組さんの様子です。

１年２組さんの様子です。

１０月に入り、校内にハロウィン掲示が増えてきました。作ってくれたのは、高学年の児童です。丁寧に細やかに時間をかけて作った作品を校内に掲示して、みんなを楽しませてくれています。素敵な作品を、ありがとう！

お花ボランティアの中西さんも、一輪挿しの飾りをハロウィン模様にして下さいました。いつもありがとうございます。

他にも、図書ボランティアさんが作成してくれた読書掲示や保健室掲示も子ども達がいつも関心をもって見ています。

今週は、視力検査実施週間。２４日（月）からクラスごとに検査を実施し、視力低下がないか調べています。自分の目を守るために、メディアの使用時間を短くするなど、生活習慣を改善したり家庭でのルールを見直したりしてみるといいですね。

２５日（火）３限目は、２年１組さんが検査を受けていました。２年生らしく、静かに並んで自分の番を待っていました。

２学期の４年生総合のテーマは、「自分たちにできることを考えよう」です。子ども達は、このテーマに沿って環境について考え、グループ活動をしています。

１０月２４日（月）あるグループの子ども達が、全校児童に伝えるプレゼンの発信許可を得るために、校長室にやってきました。３人は、学校長から発信ＯＫをもらおうと、プレゼンの目的と内容をしっかりと説明していました。

他のグループも、きっと頑張っているのでしょう。どんな取組になっていくのか、とても楽しみにしています。

５年生の社会科では、日本の工業について学習しています。

１０月２５日（火）子ども達は、＜工業のさかんな場所は、どんなところなのかな？＞の課題について、先生からクロームブックに送られた３枚の写真を基に、考えを付箋で書いたり線で囲んだりしていました。

中には、資料をズームして考えている子や、今までの学習を生かした用語も付箋に書いている子もいました。これまでの学びをつなげる素敵な高学年の姿でした！

１０月２５日（火）１限目、２年２組の子ども達が、『お手紙』の音読劇をしていました。

登場人物の「かえるくん」「がまくん」「かたつむりくん」になり切って、声の大きさや速さを変えたり、体の動きを付けたりして、どのグループの音読劇も工夫があふれていました。

欠席した児童もリモートで参加し、クラス全員で音読劇を成功させることができました。

４年生の国語科「クラスみんなで決めるには」の学習では、聞く・話す力を付けることを目標にしています。話し合い活動でのよい聞き方や話し方を動画に撮り、子ども達に参考にしてもらおうと、放課後、先生方が模擬学級会を開いて撮影をしました。どの先生方も緊張しながらも、子ども達のお手本になるようにと、しっかりと話したり聞いたりしていました。

赤い羽根共同募金２日目の２６日（水）、今日も登校後すぐに計画委員が募金活動に取り組んでいました。「おはようございます！」「募金をお願いします！」と爽やかな声がプレールームに響き渡り、気持ちのよい朝となりました。

今日もたくさんの子ども達が、募金に参加してくれました。たくさんの募金が集まり、計画委員会の子ども達は、達成感と満足感を味わっていました。２日間頑張ってくれた計画委員の子ども達にも感謝です！

保護者の皆様の温かいお気持ちに支えていただいた２日間でした。ご協力をありがとうございました。