日誌
進学系列 日誌
2年家庭総合授業風景【家庭科】
被服分野を終了して食物分野へ進みました。調理実習はもう少しお待ちください。
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フードデザイン授業風景【家庭科】
前回に引き続きコンテスト応募作品の実習です。レシピを練り直したので前回
よりもおいしく、きれいにできました。あとはネーミングを考えます!
よりもおいしく、きれいにできました。あとはネーミングを考えます!
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家庭基礎授業風景【家庭科】
マーボードウフとスーミータン(中華風コーンスープ)をつくりました。
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服飾手芸授業風景【家庭科】
くるみボタンの自由課題です。ワンポイントや全体模様のものを作っています。
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服飾手芸授業風景【家庭科】
くるみボタンの自由課題です。ボタンの形状をいかしたデザインもあります。
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子ども文化授業風景【家庭科】
先週お世話になった保育園にささやかな手作りおもちゃを作っています。
職員玄関と生徒玄関1階にある、茶道部2年生が活けてくれたお花がきれいです。
職員玄関と生徒玄関1階にある、茶道部2年生が活けてくれたお花がきれいです。
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国語総合授業風景【国語科】
私たちは現代の兼好法師 ~『徒然草』を説明します~
紙芝居を使って『徒然草』の物語についてグループごとに発表しました。
どのような紙芝居が効果的か、話すスピードや声の大きさも意識しながら発表しました。
それぞれのグループが工夫し、分かりやすく説明を行うことができました。
紙芝居を使って『徒然草』の物語についてグループごとに発表しました。
どのような紙芝居が効果的か、話すスピードや声の大きさも意識しながら発表しました。
それぞれのグループが工夫し、分かりやすく説明を行うことができました。
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家庭基礎授業風景【家庭科】
調理実習で親子丼と澄まし汁をつくっています。男子だけのクラスですが手早く
することができました。
することができました。
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化学授業風景 アンモニアの性質【理科】
アンモニアの性質について実験を通して学びました。
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授業風景(2年コミュニケーション英語Ⅱ)
世界遺産についての英語発表会を行いました。
All Aboard Ⅱ Lesson 6に世界遺産グレートバリアリーフについてのレッスンがありました。
これにならって、『世界遺産』を一つ選び、パワーポイントを自作して英語発表会を行いました。
ALTのIzzy先生が見守る中、みな緊張しながらも自分の作品を堂々と発表することが出来ました。
All Aboard Ⅱ Lesson 6に世界遺産グレートバリアリーフについてのレッスンがありました。
これにならって、『世界遺産』を一つ選び、パワーポイントを自作して英語発表会を行いました。
ALTのIzzy先生が見守る中、みな緊張しながらも自分の作品を堂々と発表することが出来ました。
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フードデザイン授業風景【家庭科】
コンテストに応募するための調理実習を行いました。多めに作って先生方に
味見をしてもらいました。その評価を参考にしてレシピを練りなおします。
味見をしてもらいました。その評価を参考にしてレシピを練りなおします。
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化学授業風景 硫酸の性質【理科】
硫酸の性質について、温度変化や状態変化を通して学びました。
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保育園で交流②【家庭科】
本日も保育園で交流させていただきました。今日は園児の皆さんが坂の上まで
お迎えに来てくれて本当にうれしかったです。2日間ありがとうございました。
お迎えに来てくれて本当にうれしかったです。2日間ありがとうございました。
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服飾手芸授業風景【家庭科】
イニシャルを刺しゅうして、くるみボタンにしました。次回は自由課題です。
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保育園で交流させていただきました【家庭科】
保育園で自分たちが考えた遊びを子どもたちと一緒にしてきました。宝さがし、
ペットボトルボウリング、玉入れ、クイズなど。本当にありがとうございました。
ペットボトルボウリング、玉入れ、クイズなど。本当にありがとうございました。
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フードデザイン授業風景【家庭科】
石川県の郷土料理をアレンジしたレシピづくりをiPadで調べて作成中です。
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服飾手芸授業風景【家庭科】
アルファベットでイニシャルを刺しゅうしてくるみボタンにしてみました。
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2年生家庭総合授業風景【家庭科】
名前の刺しゅうとワンポイントをつけてエプロンが完成しました。
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フードデザイン授業風景【家庭科】
本日のメニューは治部煮、麩レンチトースト、麩のラスクをつくりました。
すだれ麩や車麩など石川県ならではの材料でお腹いっぱいになりました。
すだれ麩や車麩など石川県ならではの材料でお腹いっぱいになりました。
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服飾手芸授業風景【家庭科】
自分のイニシャルを刺しゅうしてくるみボタンをつくっています。
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