令和２年度　河北台中学校のようす

　「かほくだい図書館便り　特別号」と「読書感想文の書き方」を掲載します。

　ともに、今年度から本校に学校図書館司書として勤務している南先生が作りました。特に読書感想文は、全学年で臨時休業期間中の課題になっています。ぜひ、参考にしてください。

　かほくだい図書館便り　特別号.pdf　　　　　読書感想文の書き方.pdf

　臨時休業のため、自宅で食事をすることが多くなった皆さんに、かほく市第１学校給食センター（本校隣）の調理員さんたちが、皆さんの元気や健康の役に立てればとの思いから「免疫力アップ」「疲労回復」に効果のあるメニューを考えてくださいました。中学生の皆さんは、この機会にぜひ、作ってみてください。

　おうちクッキング（はじめに）.pdf

　きゅうりの塩昆布和え.pdf　　　　　クロックムッシュ.pdf　　　　　　　チーズおにぎり.pdf

　ナムル.pdf　　　　　　　　　　　　なめたけハンバーグ.pdf　　　　　　レンチンパスタ.pdf

　鮭と野菜のホイル焼き.pdf　　　　　長芋とアスパラの炒め物.pdf　　　　長芋のベーコン巻き.pdf

　野菜炒め.pdf　　　　　　　　　　　揚げパン.pdf　　　　　　　　　　　卵とトマトのスープ.pdf

　令和２年度の学校給食金額及び口座振替日等について４月にご案内しましたが、新型コロナウイルス感染症対応の学校臨時休業に伴い、学校給食費のみ６月分の口座振替を一旦停止するとかほく市教育委員会より連絡がありました。ただし、教材費の口座振替については、変更ありません。集金額、口座振替日は下記の通りです。

　　集　金　額　　　１・２年生　６，４００円、　３年生　４，４００円

　　口座振替日　　　６月２日（火）【全学年】

　　学校給食費の口座振替変更の変更について（かほく市教育委員会）.pdf

１　ご家庭に配付する課題、便りについて

　　１日（金）に「いいメールかほく」でお知らせしたように、休業中の課題や便り等を５月８日（金）１１日（月）１２日（火）の３日間で本校職員が各ご家庭に配付させていただきます。また、生徒本人の様子も確認したいために、この期間は不要不急の外出を避けていただけるようにお願いします。課題等の配付について不明な点や、この３日間の都合が難しい場合または家庭への配付を希望されない場合は学校まで連絡ください。（河北台中学校２８５－０２６２）

　○配付する課題、便り等一覧

　　・１年生　　臨時休業中の課題・配付物一覧（１年生）.pdf

　　・２年生　　臨時休業中の課題・配布物一覧（２年生）.pdf

　　・３年生　　臨時休業中の課題一覧（３年生）.pdf　　臨時休業中の配布物一覧（３年生）.pdf

　　・その他　　学校だより「さわやか」（５月）.pdf　　ほけんだより（５月）.pdf

２　電話相談によるサポートの案内

　　臨時休業中の不安や悩みについて、電話相談の窓口を設置し「心の健康」についてサポートします。

　　生徒の皆さん、保護者の方から相談を受け付けます。今、辛い思いを抱えている人は、一人で悩まずどんなことでもお話してみてください。

３　ご家庭におけるインターネット環境等の調査について

　学校の臨時休業が継続される中、インターネット等の活用は自宅にいる生徒と学校をつなぐ有効な手段のひとつです。そこでご家庭のインターネット環境についてついてわかる範囲でお答えください。

　［回答方法］

　　①７日（木）に「いいメールかほく」で配信した中に示したＵＲＬをタップして専用ページより回答。

　　②「いいメールかほく」が受信できない方は８日（金）からご家庭に配付される調査用紙に記入しＦＡＸ、または学校への電話で回答

　お忙しい中ではありますが、５月１８日（月）までに回答いただけるようご協力よろしくお願いします。

４　令和２年度就学援助費受給申請（当初申請分）の申請期間の延長について

　かほく市教育委員会より、新型コロナウイルス感染症の影響を考慮し申請の締め切り日変更の連絡がありました。

　５月２９日（金）までの延長となります。提出書類、提出方法について不明な点がある方は、かほく市教育委員会（TEL　２８３－７１３６）までお問い合わせください。

　技術科では５月３１日までの臨時休業中の期間に、再開後の授業がスムーズに進むことを目的に課題を出しました。丁寧にじっくりと取り組んでください。課題とは、直接の関係はありませんが学習に役立つWebページを紹介します。技術について調べるときは、①技術の概要、②技術が開発された目的、②経済性、安全性、自然環境保全といった視点で、技術を調べると面白さが増えていきます。 時間のある人、自宅でインターネットを使うことができる人は、ぜひ見てください。

［３年生］

　　情報処理学会　コンピュータ博物館

　　http://museum.ipsj.or.jp/index.html

　・コンピュータや電子計算機の歴史について調べる

　一般社団法人電子情報技術産業協会情報政策委員会　ＪＥＩＴＡ　アルゴリズム体験ゲーム　アルゴロジック

　https://home.jeita.or.jp/is/highschool/algo/prm/howtoplay.html

　・３年生の後半は、プログラミングの学習をします。プログラミングにより問題を解決するためには、どのような処理をどのような手順で行うことが必要か考えることとなります。「アルゴロジック」は、このような問題を解決する手順（アルゴリズム）を考える力を育成するためのトレーニングゲームです。「遊び方」の説明を読んで、「初級編」から挑戦してみましょう。

［２年生］

　　三菱ケミカル　やさしくわかる植物工場

　　https://www.m-chemical.co.jp/products/departments/mcc/agri-solutions/tech/1200506_7290.html

　・（生物育成の技術）最先端の栽培方法について調べてみましょう  

　　全国豊かな海づくり推進協会　栽培漁業について

　　http://www.yutakanaumi.jp/saibai/

　・（生物育成の技術）これからの漁業ついて調べてみましょう 

　　よくわかる 自動車歴史館

　　https://gazoo.com/article/car_history/130530_1.html

　　新しい乗り物について調べる

　　リニア・鉄道館　リニア中央新幹線を学ぼう

　　https://museum.jr-central.co.jp/materials/#article6

　・（エネルギー変換の技術）乗り物の歴史や新しい乗り物について調べてみましょう

［１年生］

　　キッズ・ウェッブ・ジャパン　ハイテクジャパン　1300年前の技術が支える東京スカイツリー

　　https://web-japan.org/kidsweb/ja/hitech/16/skytree.html

　　・（材料と加工の技術）日本の伝統的な木造建築工法について調べてみましょう。「ハイテクジャパン」では、科学技術を中心に、世界的に有名なもの、世界の人々に知ってもらいたい日本発のものが多数紹介されています。

　　竹中大工道具館　大工道具の紹介

　　https://www.dougukan.jp/tools

　　・日本の伝統的な大工道具について細部まで紹介されています。学校再開後、１年生はスツールを製作しながら「技術」について学びます。このページで紹介されている道具・工作機械を多く使います。「ご利用案内」＞「概要」と進むと大工道具館の館内の様子も見られます。