河内っ子Today！！

白山市政１５周年記念コンサートに出演！

投稿日時 : 2020/02/11  kawace  カテゴリ:今日の河内小
２学期以来、練習を重ねてきた３～６年生の合唱練習。
いよいよその成果を大舞台で発揮する日がやってきました。
２月１１日、午後の松任文化会館「ピーノ」、控室に集合した河内っ子、そして同じく出演する松陽小５年生、北陽小６年生。少し緊張しながらも、わいわい楽しい雰囲気でリハーサルが始まりました。

まずは、徳井校長先生によるウォーミングアップから。


声を出す準備完了！！リラックスしてるかな？(^o^)

そして、これまで練習でお世話になってきたオーケストラ・アンサンブル金沢の岩崎先生とともに声出し練習です。
「いい声でてますねぇ～！ナイス！では、最初の一音がもっとしっかり出るように、もう一度！」


３校の小学校の子どもたちの息がぴったり合って、とてもきれいな声が力強く出ていることにびっくりしました。
さすが、きびしい練習をのりこえてきただけありますね！
このあと、本番のステージに子どもたちは向かって行きました。晴れの大舞台です。がんばれ！！

本番当日の写真は撮影できないので、こちらは前日のリハーサルのステージの様子から。
オーケストラ・アンサンブル金沢との堂々の協演でした。プロのオーケストラの生演奏、やっぱりいいものですね。子どもたち・合唱団の歌声と、オーケストラの奏でる音と、うっとりと聞き惚れました。
河内っ子たち、本当にいい経験をしましたね。

今季初のスキー授業！　

投稿日時 : 2020/02/09  kawace 
長びく暖冬・少雪でやきもきしていたこの冬の河内っ子たちでした。しかし、待望の雪がついに積もって、週末金曜日午後、みんなでセイモアスキー場に勇んで出かけました。今季初のスキー授業です！

２月７日（金）午後１：５０、前日までの雪もやんで、青空が広がりました。絶好のスキー日和！！
みんなばっちり装備を固めて、わくわくバスの窓外をながめてます。(^o^)
いい天気でよかったねぇ！

そしてセイモアスキー場に到着！
気温は零下。ばっちりパウダースノーでした。麓までしっかり雪が積もって最高のゲレンデコンディションです。
まずはスキー授業開き、お世話になるコーチのみなさんとの出会いの集いです。
この日は７名の地元コーチのみなさんが指導に来てくださいました。お忙しい中、本当にありがとうございます。m(__)m
スキー授業を受けるにあたっての注意事項、マナーなどについてながさわ先生から説明を受けたあと、グループに分かれます。
今年はスキーのグループリーダー・副リーダーを決めて、河内っ子たちからコーチのみなさんにあいさつをし、「今日の授業のめあて」を聞き、授業後の「振り返りの会」も進める段取りにしました。

リーダーさんたち、一生懸命役割を果たそうとがんばります。まずはそろって挨拶！
「みなさん、がんばりましょうね！今日のめあてはね！・・・」
レッスンスタート！
絶景かな、絶景かな！！

第１回目のスキー授業、素晴らしいコンディションのもと、全員大きなケガをすることなく終わることができました。
コーチのみなさん、セイモアスキー場のみなさん、本当にお世話になりました。ありがとうございました。来週のスキー授業もどうぞよろしくお願いいたします。m(__)m

内容充実・なかよし集会

投稿日時 : 2020/02/06  kawace  カテゴリ:今日の河内小
いよいよ本格的な積雪があった河内です。明日は待望のスキー授業！楽しみです。今日はきれいな粉雪が降り積もったグラウンドで楽しく遊ぶ河内っ子たちのすがたがありました。そうだね、やっぱり冬は雪遊びだよねぇ。＼(^o^)／
明日のスキーもたっぷり楽しんで上達してほしいなと思います。

そんな今日の河内小でしたが、いつもの集会活動も充実しています。
昨日（５日・水曜）の午後に行われた「河内っ子集会」。今回も中身充実で河内っ子たちの頑張りがいっぱい詰まった集会でした。写真中心で紹介します。

各委員会からの報告・発表から。
あと卒業まで２か月を切った６年生。あとを引き継ごうとしている４・５年生。
写真から、そのがんばりが伝わったらいいなと思います。
学校生活で大切な学習や生活についても事柄をしっかりメッセージにまとめて伝えてくれていました。４・５年生の成長がしっかり感じられる報告が本当に増えましたね。６年生たちが頑張ってきた姿が、後輩たちにしっかり伝わっていることがよくわかります。みんなが発信者であること、発信者になれること、それが河内小が大切にしてきた集会の伝統です。

そして、その６年生たちが、今回はこれまでになかった素敵な学習成果の発表をしてくれました。
総合・社会科で取り組んだ「日本の良さ」の調べ学習。パソコンと大型ディスプレイを使いプレゼンテーション・ソフトを使って、その成果を発表するチャレンジです。
まずは４人が、調べ学習の趣旨を説明してくれます。
そして、今回の発表は２つの「ブース」（ワークショップの発表コーナー）に別れて、二人ずつが同時に発表する形式をとってくれました。赤白の２つの組（運動会と同じですね！）に分かれて、団長副団長さんの発表を聞く形式となります。
６年生たち、緊張しながらも、事前の発表リハーサルを踏まえたブラッシュアップ版のプレゼンをしてくれました。

白組団長さんの発表は、「日本の良さ　～遊び・スポーツ～」
後輩たちの聴く姿勢も素敵です。
後輩たちを前に、堂々と調べ活動の成果をプレゼン。指し棒もしっかりつかいながら、聞き手を意識して、目線や声の大きさにも気を遣った発表でした。棒読みにならないよう、いろいろな工夫があるところが素晴らしいです。大事なところですよね。大人のプレゼンでもなかなかできてないことが多いところですから。

白組副団長さんの発表は「日本の良さ　～芸能～」でした。能や狂言の素晴らしさを上手にアピールしてくれる、そのプレゼンシートの構成がとても上手。
やはり上手に指し棒を使って、図のポイントを押さえながらの説明。これまたプレゼンでは大切なパフォーマンスの一つですね。棒読みにならない工夫として、基本ですがとても大切！できてますねぇ！

床に低く座っている聞き手の後輩たちに合わせて、前日リハーサルでは立って発表していたところを、本番では立て膝をついた形で発表していることに気づきました。
手元のパソコン画面を見つつ、聞き手とのアイコンタクトもできるだけとろうという発表者としての心遣いが見えます。
これはすばらしいことです。プレゼンテーションでいちばん注目されるべきは、画面よりもスピーカー（話者）です。話者が聞き手の視線をしっかりその目でとらえる（アイコンタクト）ことを６年生たちは意識してプレゼンしています。これって、わかりやすい発表（プレゼン）の基本ですが、それをちゃんと意識できている６年生達、すばらしいと思います。

同じ頃、体育館反対側の紅組のブースでも、団長・副団長が発表中。
団長さんのテーマは「日本の良さ　～衣類～」です。
アナウンサーさんのように見えるのは、なぜか？
演題を上手に使って立ったままでもパソコン画面（原稿）と聞き手の顔とを同時に見られるようにしている工夫が活きているからですね。プレゼンテーションの画面と話者の位置関係って大切ですが、うまくいっていますね。
そして、赤組団長さんのプレゼンは、シートの構成（流れ）がしっかり取れていること、そしてビジュアル（見た目）的にも文章と図の対応がきっちりとれていて、聞いていてわかりやすいところが素晴らしかったです。聞いていて安心できる見せ方なんです。

赤副団長さんの発表テーマは「日本の良さ　～和食・和菓子～」。
画面と話者と聞き手の位置関係。とてもいい感じ。

シートの詳細をお見せできないのが残念ですが、赤副団長さんの発表もやはり構成がとても良く、最後の「まとめ・感想」（意見）が「調べたこと」（事実）としっかり区別されていました。
事実と意見をしっかり区別することは高学年の国語で習うことの重要なテーマのひとつですが、それをプレゼンという形できちんと意識して構成できているプレゼンでした。これまたさすがでした。
なので、かなり内容的には多めだったのに、最後まできっちり聞く気持ちになれる発表になっていました。さすがですね！

６年生たちが、それを聴く後輩たちに「６年生になったらこれだけのことができるようになるんだよ！」と身を持って示してくれました。後に続いていってくれたら６年生たちもきっと嬉しいでしょうね！

さて盛りだくさんの「なかよし集会」。お楽しみの「たてわり遊び」、今回は「じゃんけん列車」でした。
楽しそうですね～！！まずは説明を４年生がしてくれます。
そして、スタート！！
「だれとじゃんけんしようか？！」「うっ、もう負けたぁ・・・」
だんだん列が長くなってきて・・・「じゃーんけーんぽん！！」
ある列は１年生が先頭だ！対する２年生先頭チーム、５年生先頭チームの三つ巴になりました！
「じゃーんけーん・・・！！ぽん！」勝ったのはだれ？？？
「やったぁ～！！」

実にいい笑顔。よかったねぇ！

最後に校長先生からのお話。そして表彰です。自学ノートを１冊また仕上げた河内っ子たち、そして１２月のなわとび週間でなわとびカードを目標達成した河内っ子たちが、たくさん登場です。
がんばってますねぇ！

短い３学期、もうすぐ折返し。
学年のまとめ、６年生たちからバトンを受け取ってしっかりつなげていくためにも、また頑張っていきましょうね！

６年生の初挑戦・プレゼンリハーサル！　

投稿日時 : 2020/02/04  kawace  カテゴリ:今日の河内小
６年生がパソコンによる「プレゼンテーション」ソフトを使った発表にチャレンジしています。
社会科・総合の時間を使い、国際交流の分野で「日本の良さ」をまとめて発表する学習の一環です。いっしょうけんめい調べた内容を「ここが良さなんです！知ってましたか？」とメッセージを伝えようとできるのか、それがプレゼンのポイントになりますね。６年生たち、修正と練習を繰り返してきて、いよいよ体育館での最終リハーサルにとりくんでいました。
がんばってますねぇ！
寒い体育館でがんばる６年生たちの様子をご紹介です。

大型ディスプレイの前に立って、プレゼン中。
スタンディングでの発表は、スピーカー（話し手）の言葉がダイレクトに届く気がします。
顔が見える、視線が合う、どちらも「伝える」話し方の基本ですね。
いい感じです。

こちらのブースでもリハーサル中。「日本の衣類」の特長を紹介ですね。
そして「和食」の良さを紹介中の６年生。
シッティングでの発表もありですね。アナウンサーのように。
このやり方でも、聞き手の顔を見ながら、視線を合わせながら、反応をしっかりつかむことが大切ですね。
がんばってます！！


明日の発表が楽しみです。(^o^)
６年生さん、がんばってくださいね！！


臨時ニュース・セイモアスキー場一部オープン

投稿日時 : 2020/02/02  kawace  カテゴリ:連絡事項
スキー授業が暖冬・少雪により延期となっていましたが、セイモアスキー場が本日から一部滑走可能となり、今週末のスキー授業の可能性が出てきました。＼(^o^)／

２日日曜日午前現在
山頂１００ｃｍ　中腹３０ｃｍ　麓０ｃｍ
メインゲレンデが滑走可となっているようです。詳しくは下記リンクよりご確認ください。



週末、スキー授業ができるといいですね！

地元工芸品・こつら細工にチャレンジ　～５年生総合～

投稿日時 : 2020/01/31  kawace  カテゴリ:今日の河内小
今日は５年生たちの地元伝統工芸の体験活動「こつら細工」教室の日でした。
社会福祉協議会のお世話で、地元の保存会のみなさんにゲストティーチャーに来ていただきました。
昨年度もこのホームページでご紹介しましたが、今年はさらににぎやかに楽しい体験教室が開催されました。

かご細工をみんなでします。
ベースになる部分は保存会のみなさんが準備してくださってあり、残りの胴の部分を編んでいきます。なかなか手ごわい作業ですが、５年生たち、手助けしていただきながら、一生懸命取り組みました。
先生たちのてさばきは流石です。
が、河内っ子たちの奮闘をじゃませずじっくり優しく見守ってくださいます。
難しいところは、やっぱり先生たちに教えていただいたり助けていただいたり・・・

だいぶ進んできました。

この真剣な顔つき！

がんばってますねぇ！

今回の教室には、マスコミ３社の取材が入っていました。
地元白山市のあさがおテレビ、みんな読むよの北國新聞、そして石川さんの石川テレビ、です。
河内小の小さな音楽室は、５人の５年生たちを囲んで報道陣がびっしり・・・！
最後にはテレビからインタビューがありました。
みんな、どぎまぎしながら、でもいい顔で真剣に答えていましたよ。それって大事ですね！


出来上がった作品、満足そうに見つめる５年生たちの姿が印象的でした。
講師の先生たちのおかげで、素敵な作品ができてよかったですね！
あらいせんせいも体験製作中。いちばん熱心につくっていたかも！

さいごに、お世話になったこつら細工保存会のみなさんと、記念撮影です。
どうですか？このいい顔！！　(^o^)
保存会の先生方、社会福祉協議会のみなさん、お世話になりました。ありがとうございました！！

川崎先生ミニコンサート　～こつら細工をテーマに～

投稿日時 : 2020/01/31  kawace  カテゴリ:今日の河内小
今日は５年生たちが、地元の伝統工芸「こつら細工」の体験教室を開いていただきました。それに合わせてミニコンサートもしようではないか！ということで、川崎先生をお招きしました。

川崎先生は、鳥越で「鳥越うれっしゃ会」という紙芝居グループでも活動され、鳥越中学校にもたびたびゲストティーチャーに入られたり、フォークグループ「でぇげっさぁ」のメンバーとして音楽活動も本格的に行っておられたりと大活躍の先生です。

今日は体育館を「ライブ会場」にしてのミニコンサートです。
まずは、「ハレルヤ」の歌を繰り返し歌いながら、声出しです。

川崎先生、ギターを弾きながら、
「はい、じゃあ当てはまる人はとくに大きな声で歌ってね！
　　♫ 体育が好きな人、ハレルーヤ！♫　おぅ、さすが多いね！
　　♪ 給食が好きな人、ハレルーヤ！！♪ おっ、もっと多いな！みんな給食好きだね！
　　♫ 算数が好きな人、ハレルーヤ…！♫ あれ、急に声が小さくなりましたね！（笑）

そして、川崎先生が作った「こつら細工の歌」をみんなで歌いました。ちょっとむずかしいところもあるかれど、河内っ子たち、一生懸命口づさんでいました。
ギターの音が体育館いっぱいに響きます。いい雰囲気！

川崎先生、楽しいミニコンサート、ありがとうございました！！

宮岸先生の読み聞かせ　～１月・お話の会～

投稿日時 : 2020/01/29  kawace  カテゴリ:今日の河内小
恒例の「お話の会」、１月は宮岸先生の登板です。しばらくぶりのお楽しみの時間お昼休みの図書館、全校のみんなが集まって宮岸先生を囲みます。

今日の読み聞かせ本は「うきわねこ」（蜂飼 耳 (著), 牧野 千穂 (絵) です。
あらすじは以下、紹介ページより引用します。

こねこの名前はえびお。えびおの誕生日におじいちゃんから送られてきたのは「うきわ」でした。
手紙には「次の満月の夜を楽しみにしていてください」と書いてあり、
えびおはその言葉を胸に、ひとり心待ちにするのです。
そしてとうとうその日がやって来て、忘れられない出来事が起こり・・・。


しとしと冷たい雨の降る外の風景を見ながら、暖かくて静かな図書館に宮岸先生の声が響きます。
素敵な時間が流れています。

本に囲まれた図書館に全校が集まれる河内小です。
読み聞かせの本をきっかけに、また読書のはばを広げてもらえたら嬉しいなと思います。

６年生のスペシャルレシピ給食 ～石川の食材を活かして～

投稿日時 : 2020/01/29  kawace  カテゴリ:今日の河内小
今日は、調理員さん・栄養士さんが腕によりをかけたスペシャルな給食でした。
なぜなら今日の給食は、６年生たちが家庭科で考えたレシピ・コンテストの中で選ばれた献立だったからです。

全メニューの外観です。
河内や地元石川の特産の食材を上手に使って、ヘルシーだけど美味しい献立なのです。

まずは「レモンが香る炊き込みごはん」です。
その名の通り、レモンスライスがいっしょに炊き込まれているのがポイントです。レモンのさわやかな酸味・香りに加え、レモン皮のほろ苦さもほんのり感じられる、味わい深い炊き込みごはんです。美味！！

汁物は「白嶺の油揚げと玉ねぎの味噌汁」です。
地元産の油揚げとネギがざっくり大きく切られて浮かんでいます。あごだし汁がしっかり効いて、なんとも滋味あふれるあったか味噌汁になっていました。飲むと思わず「ほぅーっ」とため息がでるデリシャス味噌汁！

そしてメインディッシュは「加賀れんこんバーグの春菊のあんかけ　ミニトマトとともに」です。
さっぱりした味わいの「れんこんバーグ」はチキンの風味が香ばしく、そこに生姜で強い匂いを抑えた春菊入の醤油あんがからんでいます。とてもヘルシーですが、しっかり食べごたえもあって、大満足の一品です。おいしかった～！

最後にデザート「さつまいもときなこの黒蜜デザート」です。大学イモ風ですが黒蜜の風味のあっさりした甘み、そこにまぶされたきな粉が香ばしくて、これまた「もっとほしいなぁ！」というスイーツになっていました。

６年生達も大満足で食べていましたよ。


この６年生謹製のレシピを実現してくださったのは、河内小のお二人の調理員さんの腕前あってのことです。
午前中３時間の短い調理時間のなかで、いつに増しての美味しい給食を作ってくださって、本当にありがとうございます。

英会話チャレンジ５年生！　～５年生英語授業～

投稿日時 : 2020/01/29  kawace  カテゴリ:今日の河内小
毎週の火曜日・木曜日は英語授業の日です。ALTのリザ先生が来校して、楽しく授業を進めてくれます。
今年の河内小では、５・６年生は週２時間（年間５０時間）、３・４年生は総合の時間を使って年間約１５時間の外国語学習を行っています。

昨日は５年生たちが、教室を飛び出して、職員室の先生たちを相手に「インタビュー」活動にチャレンジしていました。
”Can you　～～？”（あなたは～～できますか？）という構文の練習です。
さて、その様子やいかに？

新井先生に突撃インタビュー。
”Can you swim?”　”Yes,I can！”

山本司書さんにズバリインタビュー。
”Can you sing well？”　”Uuum… Yes I can…May be…”

”Can you play KENDAMA？”　”Yes,I can!”

”Can you do Judo?”　”Oh!! No I can`t！”

””Can you ski?”　”Oh Yes, I can！””

”Can you do KENDO?” ”Well No,I can`t.”

”Can you play the piano？” ”No,I can`t”

５年生たち、一生懸命に英語でのインタビューにチャレンジして、とてもいい笑顔でした。
がんばってますね！！　(^o^)