かわちっ子Today！！

薬物乱用防止教室でまなびました　～６年生・保健～

投稿日時 : 2019/02/07  kawace  カテゴリ:今日の河内小
今日は６年生の保健の学習で、薬物を乱用することの体への影響・害について学習をするために、ゲストティーチャーをお招きして授業をしました。
来ていただいたのは、学校薬剤師の若林先生です。

６年生たちは、今日のめあて（朝の会で毎朝立てているそうです）でも、薬剤師さんのお話をしっかり聞いて学習しようと心構えをして６時間目を迎えました。

学校薬剤師の若林先生です。笑顔でわかりやすく、しかし陥ると本当に恐ろしい薬物乱用の影響について、いろいろな角度から講義をしていただきました。
写真は「つかみ」の「おくすりクイズ！」から。
笑顔で授業が始まりました。(^^)

クイズを考えながら、だんだん大切なポイントに近づいていきます。

反応ばっちりの６年生たちです。河内小学校をひっぱってきた明るさと前向きさが写真から伝わりますね！

こんな薬物に人生を壊される人たちが少なくない現実・・・

こんなに大きな影響があるなんて・・・知らなかった・・・
聞き入る６年生たちです。


始まりは軽い気持ち。
始まりは甘い言葉。


「どうやって、仲間からさそわれたときに、ことわりの言葉を言えるかな？」
もっとも乱用のきっかけの誘いになるのは、身近な仲間の誘い。それをどう上手に「断れる」かが、大きな人生の分かれ目です。
６年生たち、どうやって断りの言葉を言おうか、そのシミュレーション・ロールプレイにチャレンジしました。

「ええと・・・、ごめん！　ぼく、これから〇〇◯◯◯を習いに行かんなんし、やめとくわ！」
「おお！そんなことわりかたがあるとは！！　いいねぇ！！」


若林先生のわかりやすいお話とプレゼンテーションで、楽しく真剣に「薬物乱用」の恐ろしさ、それに陥らないための心の準備をすることができた６年生たちでした。みんなしっかり振り返りを発言したり、ワークシートに書き込むことができていました。

若林先生、お忙しい時間を割いて河内小に来ていただき、本当にありがとうございました。
とても良い学びをすることができて６年生達は喜んでいました。
今後ともよろしくお願いいたします。　m(__)m

圓八あんころの工場見学に行きました　～３年生・社会科～

投稿日時 : 2019/02/05  kawace  カテゴリ:今日の河内小
まるで春のような日が続く河内です。
３年生の地域学習（社会科）では、たくさんの場所を見学させて体験を深めています。
今回は、地域の工業の学習として松任・成町の「圓八あんころ」の工場を見学させていただきました。

見学コースが作られていて、工場で働く方たちの様子をしっかり見学させていただくことができるようになっていました。
たくさんの餡が用意されています。

つきたてのおモチが！


清潔に気をつけて注意深く、そしてすばやくたくさんのあんころができる様子を見学することができました。

場所を変えて座学です。
社長さんから、あんころづくりについて詳しく教えていただきました。
３年生たち、一生懸命お話をメモします。


最後に、工場の設備を一部だけすが、体験させていただくチャンスをいただきました。
エアシャワー（？）でホコリを持ち込まないようにしたくをして・・・
みんな髪型が！！

圓八あんころの皆さん、貴重な時間を割いていただき、ありがとうございました。
大変良い学習ができました。
来年もまたぜひよろしくお願いいたします。　m(_ _)m

プログラミング学習にチャレンジ　～５年算数・正多角形の性質～

投稿日時 : 2019/02/04  kawace  カテゴリ:今日の河内小
やけに暖かい日が続く、この頃の河内です。去年のあの豪雪はどこへ行ってしまったんだろう？と不思議になるぐらい、今年は雪が少ないですね。
さて、そんな暖冬の中ですが、河内っ子たちは今日も学習に体育に頑張っています。
今日は５年生が算数でチャレンジした「プログラミング学習」の授業を紹介します。

５年生の３学期は、算数科で「正多角形の性質」「円の性質」を学びます。
等しい辺・等しい角という性質を使って図を書ける・・・ということをさらに応用して、繰り返しに強いコンピューターに「命令」して正多角形を書かせようというのが「プログラミング」学習というわけです。

５年生たちは、とても真剣に、そしてとても楽しげに、正多角形をプログラムで書くことにチャレンジしていました。
使ったのは、Turtles（タートルズ）というフリーウェアです。
命令にしたがって、カメさんがスルスルと図形を描いていきます。
今回の授業の担当は、ICT大好き…の教頭です。みんな張り切って手を上げて授業中。

辺の長さを測って、角の大きさも分度器で確かめて・・・

確かめた数値を使って、プログラムを作り、カメさんに正五角形を書かせます。
さぁ、行けカメさん！！
授業を参観する先生たちも、同じテーマにチャレンジです。
少人数ならでは、パソコン（タブレット）の数が十分あるからですね。河内小のありがたさです。(^^)
ながさわせんせいが、さいしょにうまく正五角形プログラムを書けたようです。
みんなヒントをもらいに行きます。
「あ～、そうか！」
ふたたびチャレンジ！

正五角形は、全員が上手にプログラムして書くことができました！
さすがですねぇ！
ここで時間が来てしまいましたが、みんな続きをやりたくてたまらない様子でした。
続きは月曜日の算数の授業で、今度は正六角形や正八角形、そして一筆書きの「☆」マークにもチャレンジしました。

プログラミング学習、やってみるとなかなかチャレンジし甲斐がありますね。
そして、さすがデジタルキッズたち、機器の扱いは大人よりもずっと上手です。
これから先のプログラミング学習、楽しみにしていてくださいね。　(^^)





熱戦！百人一首大会！　～４・５・６年全体クラブ活動～

投稿日時 : 2019/01/29  kawace  カテゴリ:今日の河内小
少人数の河内小学校なので、４年生・５年生・６年生で行うクラブ活動は２つのグループに分かれて、興味のあるものを順に体験する形となっています。これまでも、和太鼓、クッキング、各種スポーツなどをみんなで協力して楽しんできました。
さて、今回のクラブは２チームが合同しての「百人一首大会」でした。
寒い体育館に４台のストーブを持ち込んで、そのそばで暖かくこじんまりと、しかし中身は熱く！カルタとりに夢中でがんばりましたよ。
その模様を写真で紹介します。
取り札１００枚を各自の前にまきます。
自分の近くに、あの札があればいいのになぁ・・・と探す目つきは真剣そのもの。


先に５時間目の授業を終えた１・２・３年生たちも見学にやってきました。

いざ！勝負！！


真剣！！
やった～！！
それだ！！
なかなかとれないんですよ・・・



どんどん進んで、残り札が少なくなってきました。
「みんな、手は頭の上ね！そこからとることにしようね！ずるなしね！！」
「ひさかたのぉ～　・・・」
「はいっ！！！」「あっ、わたしが先！！」「いや、わたしが！！」　・・・・

熱戦終了で、みんな自分の手札を数えます。
「何枚取れたかなぁ？」　「それ、すごくない？」

上の句でさっと取る、かっこいい河内っ子も何人かいました。さすがですね。
有名な句もたくさんあるので、自分の得意札があると、より楽しめますね。


各チームのメンバーの取り札数を合計して、人数でわって、一人あたりの平均枚数でチームの勝負を決めました。
かなりの接戦だったことがわかり、発表もなかなか盛り上がっていましたよ。(^o^)

たまにはこんな冬の伝統的な遊びをみんなで楽しむのもいいものですね。
楽しいクラブになりました。


近頃かわちで流行る物 ～けん玉ブーム～

投稿日時 : 2019/01/28  kawace  カテゴリ:今日の河内小
１年教室を発信源に、けん玉ブームの河内小学校です。冬の遊び、部屋の中でも体を使って遊べるので、とてもイイですね！
大皿に！　まさに乗る瞬間？！


あらよっ！



はたしてこの後、玉は・・・？？！！

よゆうです！

そりゃっ！


「とめけん」見事に成功！！　これは日本けん玉協会認定の６級の技ですね！なかなか、やるな！！

子どもたちの上達は速いです。さすがですね。
まだまだ「名人」が登場しそうですよ！　(^o^)

スキルアップ週間・計算練習がんばっています！ ～全校朝学習～

投稿日時 : 2019/01/28  kawace  カテゴリ:今日の河内小
今、河内っ子たちが頑張っているのは、学期恒例の「スキルアップ週間」計算練習の朝学習です。
全員が朝８時１５分までに集まって、２～６年生は九九、１年生は繰り下がりのある２桁ー１桁ひき算のスピード練習です。
初日の今日、久しぶりの計算「大会」に、「なんか緊張する！」と言いながらみんなが集まってきました。中には早々と図書館に入って先に練習をする人も何名かいました。すごいですね！
準備も整って、大型ストップウォッチも準備完了です。
緊張のスタート前。みんなで今日のめあてを確認し合います。スピード・正確さ・姿勢。どれも大切！

１年生。

２～６年生。

５分で「やめ！」の指示が入ると、みんなの大きなため息が聞こえます。
ぐーっと集中して取り組んでいた緊張感が一気に溶けていきます。


振り返りタイムでは、今日の目標に対してどうだったか、挙手して次々とコメントが発表されていきます。
６年生たちのコメントはさすがしっかりとしていますし、１年生も上学年の様子を見習っていっしょうけんめいに話します。
河内小では、上学年と下学年の子どもたちの交流が、こんな「学習」の場でも繰り返し積み重ねられていくことが強みです。

先生たちからも、がんばりを認めて褒めるコメントがつぎつぎ。

今日の自分の記録よりも明日はどれだけ伸ばせるか、そのために練習をしておこうと思えること、上学年の姿を見て「あんなふうになりたい、がんばろう」という憧れ。どれもこの「スキルアップタイム」で大切にされていることです。
お家でも「がんばっているんだね。今日はどうだった？」とぜひ聞いてあげていただけたら、さらに河内っ子たちの力は伸びていくと思います。ぜひ励ましと認める言葉をかけてあげてくださいませ。よろしくお願いいたします。

ゴキゲン・サイコー・スキー授業（第３回）

投稿日時 : 2019/01/25  kawace  カテゴリ:今日の河内小
週末のお楽しみ、河内小学校のスキー授業３回目の金曜日がやってきました！
今日のセイモア・ゲレンデは積雪直後の最高のコンディション！！
給食を食べ終わった河内っ子たちのテンションも最高でした。
私をスキーに連れてって！！ですね。古いかな？　(^o^)

ゲレンデ下、センター前に整列！
今日も最高に頼りがいのあるコーチのみなさんが来てくださいました。
いつも本当にありがとうございます！
準備体操のストレッチも入念に。

早く滑りたいですね！！
いよいよ！
ええと・・・エッジってこうだっけ？
青空と、新雪のゲレンデと。
トレイン！

リフトのカメラに向かって。イエローゼッケンチーム、決まってますね！



晴れていると、リフトに乗っていても楽しいですね。

林道コースもスイスイ。
楽しいスキー授業、時間の過ぎるののなんと早いことか！？
しかし、全員けがなく楽しくスキーを教えてもらうことができました。
コーチの皆さん、セイモアスキー場の皆さん、今週も本当におせわになりました。
ありがとうございました。

河内っ子のみなさん、また来週が楽しみですね！
学校での学習も一生懸命頑張って、来週を楽しみに待ちましょうね。

こつら細工を教えていただきました　～５年生～

投稿日時 : 2019/01/25  kawace  カテゴリ:今日の河内小
今週の５年生たちは、貴重な体験学習が目白押しの幸せな一週間でした。
今日は地元の講師のみなさんをお迎えして、「こつら細工」にチャレンジする機会をいただきました。
こつら細工は、河内地区の特産物です。「白山市観光情報」の情報によると、

「こつら細工は、マタタビの木を材料にして編んでいく工芸品です。
　白山市河内地区で、百数十年前から作られ続けています。
　昔は生活の道具として必需品でしたが、
　現在では技術を継承する人も少なくなり、
　希少な民芸品となっています。
　ザルや買い物かご等の実用品から、
　花立てやランプシェード等のインテリアまで、
　使い勝手が良く、味わい深い手作り品として人気があります。」

とあります。
地元の素晴らしい伝統を学ぶ意味で、本当に貴重な時間をいただきました。

会議室を会場に、地元の講師の先生方とご挨拶。
「今日はよろしくおねがいします！」

講師の先生方とは、ほぼマンツーマンで丁寧に教えていただきました。
少人数の河内小学校ならでは、全員しっかり体験をすることができますね。
なるほど、こういうことなのか！

またたびの枝から作った素材は、丈夫なだけに、なかなか手強いです。
みんな一生懸命。
見つめる目が真剣！
校長せんせいもチャレンジ中。つだせんせいも夢中。

だんだん自分で進められるようになってきました。



夢中で作っているうち、１時間あまりの授業時間はあっというまに過ぎていきました。
もっとやりたいなぁ・・・

講師の先生方のおかげで、小さなかわいいカゴが完成しました。
みんな完成できたうれしさが表情に出ています。
５年生のみなさん、よかったですね！

先生方、本当にありがとうございました。
河内っ子たちが末永く、地元の伝統を知り誇りを持てる機会をいただきました。
今後とも、よろしくお願いいたします。

１年生がお店を開きました　～国語「おみせやさんごっこをしよう」～

投稿日時 : 2019/01/24  kawace  カテゴリ:今日の河内小
１年生の国語の学習で「もののなまえ」「おみせやさんごっこをしよう」という単元があります。言葉の使い方で、お店屋さんとしての言葉遣い（ていねい・うなづき・数を聞く・あいさつなど）とお客さんとしての言葉遣いの違いを考えて、実際に「おみせやさん」を開いて「ごっこ」遊びの中で、言葉の使い方や感覚を学ぶ学習です。
１年生達、いっしょうけんめいお店を準備して、教職員をお客さんに招待してくれました。

それぞれのお店で、１年生達はいっしょうけんめい応対をしてくれましたよ。

アイスクリーム屋さん。フレッシュなフレーバーたくさん！

かわちおもちゃ屋さん。みんな欲しがる素敵な、カッコイイおもちゃばかり！

お洋服屋さん。カラフル＆ファッショナブル！

ゲーム屋さん。最新ゲームから、レトロゲームまで。

かわち・ぶんぼうぐ屋さん。事務◯チがライバルショップです。

ペットショップ。世界のネコが集まっているのが自慢のおみせ。

たくさんの魅力的な手作り「商品」は、お客様にどんどん売れていきました。１年生達、お店屋さんになりきって、言葉遣いを学習できていたようです。がんばっていました。
次はどんな楽しい国語の学習ができるかな？

世界のMurataを見学させていただきました！　４・５年生社会科見学

投稿日時 : 2019/01/23  kawace  カテゴリ:今日の河内小
今日は４・５年生たちが心待ちにしていた日でした。
なんと、電子部品の製造で世界的に有名な金沢村田製作所（Murata）を見学させていただける日なのです。
４・５年生たち、本当に幸運ですねぇ！

朝の河内っ子集会を終えて間もなく、白山市のスクールバスに乗って出発しました。

到着！

まずは担当の方から概要説明です。
しっかり聞いておかなくては！

食い入るようにお話を聞いてます。

大事なところ、メモメモ・・・


日本国内にこんなにたくさんの関連会社があるのですね！

世界の国々で必要とされる電子部品だからこそ、こんなにたくさんの国にもグループ会社が広がっていることがわかりました。
今や生活に欠かせない情報機器の中に。

Murataの電子部品なしには、電子デバイスは成り立たないことがわかります。

そして、その大きさは・・・ミリ単位の超小型。この中に技術の粋が詰まっています。



テレビでもおなじみのキャラクター、ムラタセイサク君。自転車で自律走行できるロボット！！

狭い平均台の上を走り、そしてそのまま「停止」（！！）できるムラタセイサク君！
そして・・・

みんな一瞬ポカンとするぐらい、あたりまえに技をこなします。平均台の上をスイスイ！
端まで来ると、スッと止まりますが、なんと支えなしでも倒れません！
どうやってそんなコントロールができるんだろう？！
静止画ではなかなかその凄さが伝わらないので、こちら（Murataのウェブサイト）やこちらの紹介記事の情報や動画をどうぞ！


さて、いよいよ製造工程の見学です。
これはなかなか見せていただけない、非常にデリケートな環境を必要とする精密部品が作られている、Murataの心臓部です。残念ながら、写真撮影は（当然ながら）許可されません。

４・５年生たちは、工場のスタッフのみなさんと同様の防塵服に身を固め、製造工程を見学させていただきました。
（防塵服でキメた４・５年生たちの写真、明日アップロードします。
　当Web担当者がデータを学校に置き忘れてきてしまったせいです。すみません・・・　m(__)m　）
おまたせしました！写真アップします！


防塵服がばしっと決まりました！　でもだれがどこにいるのか・・・見分けるのがむずかしいかも・・・　(^^



製造工程見学を終えて、あっという間に午前中の見学タイムは過ぎてしまいました。
最後に名残惜しく、記念撮影をさせていただきました。

この見学は、子どもたちの記憶に一生残るものになると思います。
帰ってきた４・５年生たちや引率した教職員は、学校に残っていた職員に質問攻めにしたり、おみやげ話を羨ましがったり・・・でした。

貴重な見学の機会をあたえてくださった金沢村田製作所の皆様、本当にありがとうございました。