校舎南側の花壇一部を，２年生が除草して土を起こしていました。花を植えるのかと思っていたら，ある日マルチがかかっていました。まだ苗を移植していませんが，野菜を作るそうです。何ができたかは収穫の時期にご報告します。

２年生家庭科の授業で，身の回りの課題をSDGｓの視点で切り込み，自分なりに考えた課題と解決策を交流しました。

家庭科の学習ということで，『１ 貧困をなくそう』と『２ 飢餓をゼロに』の２つの目標に関する報告が多かったですが，独特の切り口や発表の仕方で，拍手をもらう生徒もいました。また，友達の発表を聞いて。後半へ行くほど発表に改良がくわえられ，聴きごたえのある発表会となりました。

食育月間の取組の一つとして，給食時間に栄養教諭によるZoom放送がありました。食に関する興味を高めてもらい，健康な生活を送れるようになることが目的です。回数を数えながら一緒に咀嚼したり，その効果を学んだりしました。合言葉は『卑弥呼の歯がい～ぜ！』です。

昨日午前10時30分ごろ，震度３を記録する地震がありました。ご家庭のほうも特に被害は認められなかったことを生徒を通して伺い，ほっとしているところです。

さて，地震発生は休み時間でした。１年生は自ら，３年生はその場にいた職員の指示ですぐに机の下にもぐりました。２年生は体育館（更衣室）にいたのですが，ほとんど揺れは感じなかったとのことです。場所によって体感の違いはあったようですが，揺れを感じてすぐに身を守る行動ができたことは素晴らしいですね。避難に関しては，「空振りになってもいい」という気持ちで安全指導をしてまいります。

その後は，安全を確認して授業を開始しました。

松波中学校では，『自ら学び，他と協働して課題を解決する生徒の育成』を目指して，授業改善を中心とする研究に取り組んでいます。友達との対話を通して，目の前の問題を解決する最良の方法を考え出すというものです。具体的には，話し合いを持ち，様々な考えを共有して，そのことについて評価するという流れで授業を進めていきます。授業の終盤にゆっくり振り返る時間を確保することがなかなか難しく，現在，切りよく終わるための工夫を重ねているところです。