１年生は進路学習として、理容師の福田さん、能登消防署の救急救命士の辻本さん、消防士の下さんをお招きして、総合的な学習の時間に職業人講話を行いました。生徒は興味関心のある職業について、仕事の内容や必要な資格などについて調べてきましたが、実際にお仕事をしていて感じることについてお話していただくことで、「働きがい」や「苦労」など知ることができました。２年生の職業体験への意欲につながる時間になりました。

 　今年度も、あとひと月となり、一つ一つの活動で「３年生と最後」の時間となっています。今日は、後期生徒会委員会の振り返りと本年度最後の生徒会レクレーションを全校生徒で行いました。委員会では、活動の振り返りや在校生たちが引き継ぐことについて確認しました。また生徒会レクレーションは「松波中学校　宝さがしゲーム」をしました。後期生徒会（１・２年生）が企画運営し、校舎においてある「宝（文字カード）」を探すゲームです。１階から３階までの教室を駆け回り、ヒントが放送されると、みんなで一生懸命探しました。集まったカードを、３年生につなげてもらうと…３年生へのメッセージになっていた！！というサプライズが待っていました。その後、在校生から記念品を一人一人に渡し、３年生からはメッセージをもらいました。

〈生徒会委員会〉

〈生徒会レクレーション＆セレモニー〉

　今日から１・２年生の３学期期末テストが始まりました。金曜日までの３日間、９教科のテストを実施します。テスト前、部活動は休止期間になり、じっくりと家庭学習に取り組んできました。メディアコントロールを意識し、学習時間や睡眠時間を確保している様子がアンケートからも伺えます。休み時間には、友達同士で最後のチェックをする姿も見えました。残り２日間、体調に気をつけて全力発揮できるように、がんばれ～！！

　震災直後から、奥能登地域（松波中学校避難所でも）に医療支援チームとして支援していただいているジャパンハートの方々と、国士舘大学で救急救命士を目指して学ばれている大学生の方々と先生にお越しいただき、BLS研修を行いました。前半は、ジャパンハートの方から国際NGOの活動について、続いて大学生の皆さんから救急救命を学ぼうと思ったきっかけや現在学んでいる内容について聞くことができ、キャリア教育にもつながりました。後半は、BLS（心肺停止または呼吸停止に対する一次救命処置）の実技について、簡易資材（生徒分を提供していただきました）を使用し、全員で演習しました。大学の先生から「共助」の気持ちで「できることを増やす」をキーワードに、とてもわかりやすく説明していただいたおかげで、ほとんどの生徒が心肺蘇生やAED操作は初めてでしたが、じっくりと取り組むことができました。「知る」ことが「できること」につながる、とても有意義な２時間でした。ジャパンハートの皆様、国士舘大学の皆様、本当にありがとうございました。

　　　　　　　　☆ジャパンハートの高橋さん

　　　　　　　　　　☆国士舘大学の都先生

          ☆大学生の皆さん

 　基礎学力の定着のため、各教科で語句や計算についてのコンテストに取り組んでいますが、次は漢字コンテストを実施します。出題するリストの漢字を正しく読み・書くことができるように自主学習しています。期末テストでの出題範囲でもあるので、生徒たちは意欲的に学習を進めています。１年生は、期末テストに出題される範囲の小テストを行いましたが、丁寧に書くことで、正しく覚えたり使えたりすることができると伝えているので、静かに集中して取り組めていました。